WORKSHOP PLANO DE CARREIRA

WORKSHOP PLANO DE CARREIRA FOCO EM VOCÊ SILEIDE LEITE

Sileide Leite

Currículo Graduação em Letras pela Fundação de Ensino Superior de Olinda (1983), pós-graduada em Gestão de Recursos Humanos pela UCAM, em Gestão Empreendedora de Turismo pela FIR ; e em Psicanálise com ênfase nas áreas da Educação e da Saúde pela FAR, Mestra em Psicanálise com ênfase nas áreas da Educação e da Saúde pela UNIDERC, Doutoranda em Psicanálise com ênfase nas áreas da Educação e da Saúde pela UNIDERC. Sócia-diretora da SL Consultoria e Treinamento Ltda., e da Tisel - Ceará Tradução Simultânea em Eventos Ltda.. Consultora em Gestão de Pessoas, Comportamento Organizacional. Instrutora de Treinamentos e Palestrante em Eventos Educacionais e Empresariais. Professora de Ensino Superior em Cursos de Graduação das Faculdade de Ipojuca - Associação Vale do Ipojuca de Educação, Ciência e Cultura; Faintivisa - Faculdade da Vitória de Santo Antão; FIR - Faculdade Integrada do Recife; atualmente está professora na Faculdade Joaquim Nabuco - Grupo Ser Educacional. Professora convidada para Curso de Pós-graduação da Fepam - Faculdade Européia de Administração de Marketing e Faculdade IBGM - Instituto Brasileiro de Gestão e Marketing, FACIG - Faculdade de Igarassu, FAJOLCA - Faculdade José Lacerda Filho de Ciências Aplicadas. Professora das disciplinas Gestão de Pessoas; Recrutamento e Seleção de Pessoal; Administração de Empreendimentos Turísticos; Tópicos Especiais de Administração; Empreendedorismo; Desenvolvimento Gerencial; Gestão de Eventos; Didática do Ensino Superior; Metodologia de Pesquisa Científica,; Instrutora em cursos de Etiqueta Empresarial; Relacionamento Interpessoal; Planejamento e Organização de Eventos. Experiência na área educacional desde 1986, atuando com ênfase nos segmentos de Gestão de Pessoas e Empreendedorismo. Professora convidada para Bancas Examinadoras de Trabalhos de Conclusão de Cursos, para cursos de Graduação. Professora Orientadora de Monografias (TCC).

Módulo 4 CONSTRUINDO O SEU PLANO DE CARREIRA NA PRÁTICA

Workshop sobre PLANO DE CARREIRA Foco em você! Você quer ser um profissional de sucesso? Tem dificuldade de estabelecer, com sustentação, os seus caminhos profissionais? Tem dificuldade no processo de incorporação dos ensinamentos? Venha aprender como elaborar e aplicar o seu Plano de Carreira para sua evolução profissional!

Apresentamos um modelo de Plano de Carreira que poderá ser adotado para o gerenciamento da sua carreira e que tem como características principais: objetividade, organização de prazos e obrigatoriedade de conhecer a função, cargo ou profissão que se busca conquistar. Desta forma, as atividades para o desenvolvimento das suas competências técnicas e comportamentais deverão ser adequadas para tal objetivo.

MODELO DE PLANO DE CARREIRA PONTO DE PARTIDA: Nome: Local Nascimento: Data Nascimento: Empresa: Cargo/Função atual: Formação atual: Projeto:

PONTO DE CHEGADA: Prazo para alcançar: Empresa: Cargo/Função almejada: Formação almejada: Local e data de início: Local e data de término: Objetivo Geral:

Objetivo específico: Função/Cargo que pretendo conquistar em até 5 anos: ANÁLISE DE COMPETÊNCIAS: COMPETÊNCIA AUTOCONHECIMENTO: Comportamentos: Crenças nas próprias habilidades:

Conhecimento das próprias forças e fraquezas: Responsável pelas consequências das próprias ações:

Honestidade acerca das próprias motivações e aspirações: COMPETÊNCIA EFICIÊNCIA PESSOAL: Comportamentos: Administração da carga de trabalho eficientemente:

Término do trabalho antes de dead lines : Foco em detalhes:

Planejamento para atingir metas estabelecidas: COMPETÊNCIA ADAPTABILIDADE: Comportamentos: Trabalha sob pressão:

Persiste mesmo quando são muitas as dificuldades: Flexibilidade e adaptação a mudanças de circunstâncias:

Controle emocional quando defrontado com situações difíceis: COMPETÊNCIA SENSIBILIDADE: Comportamentos:

Demonstra entendimento pelos sentimentos dos outros: Demonstra respeito pelas opiniões dos outros:

Demonstra sensibilidade às necessidades dos outros: Promove respeito pelos outros no grupo:

COMPETÊNCIA VISÃO HORIZONTAL: Comportamentos: Inclui outras pessoas em processos de tomada de decisão: Garante que todos os lados são ouvidos em uma discussão:

Faz com que as pessoas se sintam parte de um grupo: Trata pessoas de características diversas de forma equitativa:

COMPETÊNCIA COMUNICAÇÃO EFICAZ: Comportamentos: Escrita clara e concisamente:

Comunicação efetiva: Escuta ativa:

Network ativo - Ajuda as pessoas a fazerem networking: COMPETÊNCIA DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS: Comportamentos: Ajuda outras pessoas a melhorar sua performance:

Encoraja as pessoas a fazerem seu melhor: Encoraja as pessoas a fazerem seu melhor:

Inspira confiança: Contribui ativamente para o aprendizado e desenvolvimento dos outros:

COMPETÊNCIA FOCO EM STAKEHOLDERS: Comportamentos: Assegurar que os interesses de todos são levados em conta: Cooperativo(a):

Excede às expectativas de clientes: Cria relações mutuamente benéficas:

COMPETÊNCIA PENSAMENTO FLEXÍVEL: Comportamentos: Aplica conhecimento técnico efetivamente: Analisa informações e situações criteriosamente:

Toma decisões efetivas: Está preparado para mudar a própria opinião:

COMPETÊNCIA INOVAÇÃO: Comportamentos: Aceita novos desafios: Implementa novas ideias:

Sugere frequentemente novas ideias: Está aberto à mudança:

COMPETÊNCIA COMPROMETIMENTO COM RESULTADOS: Comportamentos: Contribui ativamente para performance organizacional:

Foca em resultados finais e metas: Realiza acompanhamento do progresso:

Mantem promessas e compromissos: VALORES: 1-2 - _ 3 - _ 4 - _ 5 - _ 6-7 - 8 -

ANÁLISE SWOT Fortalezas (strengths) 1-2 - _ 3 - _ 4 - _ 5 - _ 6-7 - 8 - Fraquezas (weaknesses) 1-2 - _ 3 - _ 4 - _ 5 - _ 6-7 - 8 -

ANÁLISE SWOT Oportunidades (opportunities) 1-2 - _ 3 - _ 4 - _ 5 - _ 6-7 - 8 - Ameaças (threats) 1-2 - _ 3 - _ 4 - _ 5 - _ 6-7 - 8 -

PONTOS DE MELHORIA O que preciso melhorar? 1-2 - _ 3 - _ 4 - _ 5 - _ 6-7 - 8 - Como posso melhorar? 1-2 - _ 3 - _ 4 - _ 5 - _ 6-7 - 8 -

FORMAÇÃO CONTINUADA Curso Modalidades Períodos. Curso Modalidades Períodos. Curso Modalidades Períodos.

GUIA DE DECISÕES Cinco Competências Comportamentais que já possuo para o objetivo 1-2 - _ 3 - _ 4 - _ 5 - _ Até cinco Competências Comportamentais que devo desenvolver ou adquirir para conquistar este objetivo específico 1-2 - _ 3 - _ 4 - _ 5 - _

GUIA DE DECISÕES Cinco Competências Técnicas que já possuo para este objetivo específico 1-2 - _ 3 - _ 4 - _ 5 - _ Até cinco Competências Técnicas que devo desenvolver ou adquirir para conquistar este objetivo específico 1-2 - _ 3 - _ 4 - _ 5 - _

GUIA DE DECISÕES O que farei especificamente nos próximos 6 meses para atingir o meu objetivo. O que farei especificamente entre o 6º e 12º mês para atingir o meu objetivo

GUIA DE DECISÕES O que farei especificamente entre o 12º e 24º mês para atingir o meu objetivo. O que farei especificamente entre o 24º e 36º mês para atingir o meu objetivo

GUIA DE DECISÕES O que farei especificamente entre o 36º e 48º mês para atingir o meu objetivo. O que terei feito entre o 48º e 60º mês para atingir o meu objetivo

CONTROLE DAS AÇÕES Revisão/Atualização 06 meses: Revisão/Atualização 12 meses

AVALIAÇÃO DO PROJETO Objetivo específico Função/Cargo: Conquistado em: ( ) Atingi todas as metas e cumpri todos objetivos. ( ) Não atingi as metas e descumpri objetivos. ( ) Atingi todas as metas e cumpri todos objetivos, mas, fora do prazo. ( ) Atingi metas e objetivos, mas, foi preciso revisá-los várias vezes. ( ) Não atingi metas e objetivos mesmo depois de revisar meus planos

AVALIAÇÃO DO PROJETO Observações ao término do meu projeto: ASSINATURA.

Adaptação de Plano de Carreira: Fonte:file:///C:/Users/Sileide/Downloads/ Ecaderno_modelo-de-plano-de-carreira.pdf. Obs.: O seu plano poderá exigir mais ou menos ações. Fique à vontade para alterar estes campos. Atenção para adequação dos prazos (5/10/15 anos), como por exemplo: Carreira acadêmica: formação (até 05 anos) + pós-graduação (02 anos) + mestrado (02 anos) + doutorado (04 anos) + pós-doutorado (02 anos) = cerca de 15 anos.

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