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Transcrição:

EIXO TECNOLÓGICO: Infraestrutura Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO CURSO: Técnico em Edificações FORMA/GRAU:( )integrado ( X )subsequente ( ) concomitante ( ) bacharelado ( ) licenciatura ( ) tecnólogo MODALIDADE: ( X ) Presencial ( ) PROEJA ( ) EaD COMPONENTE CURRÌCULAR: Materiais e Técnicas Construtivas I ANO / SEMESTRE: 2014/01 ANO DA TURMA: 2014 CARGA HORÀRIA: 120 h/a TURNO: Noite DIRETOR(A) GERAL DO CAMPUS: DIRETOR (A) DE ENSINO: DOCENTE(A): EMENTA SEMESTRE DATURMA: 1 Semestre Marcelo Eder Lamb Analice Marchezan Rolando Ruben Chavez Zegarra Etapas construtivas de obras, Serviços preliminares, locação, canteiro de obras, transportes horizontais e verticais. Sistemas construtivos em alvenaria e concreto armado. Sistemas básicos de fundações. Características gerais, propriedades, ensaios, utilização e obtenção de materiais (aglomerados, cal, gesso, cimento portland, agregados para argamassa e concretos, aço para concreto armado e alvenarias). Interpretação de projetos. OBJETIVO GERAL DO CURSO: OBJETIVOS Formar profissionais técnicos de nível médio habilitados e qualificados para atuar em todas as etapas da construção de obras de edificações, utilizando os métodos, a boa técnica e demais conhecimentos que garantam a qualidade e a produtividade da construção civil, respeitando as normas técnicas, as legislações vigentes, preservando os recursos naturais e causando sempre o menor impacto possível além de cuidar da segurança tanto sua como dos colegas e demais pessoas. OBJETIVO DO COMPONENTE CURRICULAR: Desenvolver a capacidade do aluno de executar no canteiro de obras os serviços preliminares: locação, organização do canteiro de obras e os transportes horizontais e verticais. Os sistemas construtivos para alvenarias e concreto armado. Os sistemas básicos de fundações. Conhecer as características gerais dos materiais, visando obter um melhor aproveitamento na construção civil. METODOLOGIA A metodologia de ensino utilizada será através de aulas expositivas, de pesquisa, leitura de livros e apostilas, palestras que abordam os temas relativos a disciplina, visitas em obras, aulas práticas em laboratório e aplicações práticas. 1 / 5

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Unidades Descrição H/A UNIDADE 01 Serviços Preliminares UNIDADE 02 Alvenaria UNIDADE 03 Concreto Armado Limpeza do terreno, demarcação da divisa, instalações de água e luz; locação da obra: materiais e ferramentas, procedimentos básicos; Organização do canteiro de obras; Transportes horizontais e verticais; obras que se encontram nesta etapa da construção. Características técnicas; Elementos de alvenaria: tijolo maciço, tijolo furado e blocos de concreto; Elevação da alvenaria para tijolo maciço, tijolo furado, e Bloco de concreto: Paredes, amarração, formação dos cantos das paredes, pilares, empilhamento e cortes; Vãos em paredes de alvenaria; Outros tipos de reforços em paredes de alvenaria; Argamassa: Definição, Preparo e aplicação Ferragens em vergas e cintas de amarração. Calculo quantitativo dos materiais necessários para a execução da alvenaria Traço; Formas e escoramento; Armaduras ou ferragens; Preparação; Transporte; 40h/a 25 h/a 25 h/a 2 / 5

Lançamento; Adensamento; Acabamento; Cura; Calculo quantitativo dos materiais necessários para estimar o volume de concreto armado; UNIDADE 04 Sistemas básicos de fundações UNIDADE 05 Características gerais dos materiais de construção civil: UNIDADE 06 Interpretação de Projetos Aspectos a considerar na escolha do tipo de fundação; Estudo geotécnico; Projeto de fundações: Dados do projeto, concepção do projeto, detalhamento; Tipos de fundações: diretas (rasas, diretas) e profundas (indiretas); Definição sobre materiais de construção civil Propriedades, ensaios, utilização e obtenção de materiais tais como: aglomerantes, cal, gesso, cimento portland, agregados para argamassa e concretos, aço para concreto armado e alvenarias. Visita a diversas obras que estejam passando pelas fases que determina o conteúdo programático desta disciplina, gerando um relatório. 20 h/a 6 h/a 4 h/a 3 / 5

AVALIAÇÃO Instrumentos a serem usados pelo docente (a): A avaliação irá ocorrer através de instrumentos de verificação da aprendizagem: provas, trabalhos e exercícios práticos. - trabalhos realizados em sala de aula durante o decorrer das aulas; - exercícios práticos; - prova A nota semestral será composta pela soma dos trabalhos, exercício práticos e provas realizados durante o período. Critérios de avaliação: O aluno será avaliado com a observação de: participação, capacidade de integração, contribuição, empenho e desempenho perante atividades realizadas em sala da aula; ações e atitudes perante o grupo e a instituição, através do seu desenvolvimento acadêmico e sócio cultural. O resultado final de aprovação será expresso da seguinte forma: - Nota 7,0 (sete), antes do Exame Final; - Média mínima 5,0 (cinco), após o Exame Final. Conforme Lei 9394/96, Art. 24 é exigido do aluno a frequência mínima de setenta e cinco por cento (75%) sobre o total da carga horária do período letivo. RECUPERAÇÃO PARALELA: A recuperação paralela é continuada e ocorrerá no decorrer do período letivo, através da correção e revisão dos exercícios propostos ao longo das aulas, bem como através de instrumentos de verificação da aprendizagem que serão utilizados de forma a atender os conteúdos da disciplina. O atendimento ao aluno será realizado fora da sala de aula na sala do professor nas terças e quintas feiras à tarde durante os dois últimos períodos. PRÁTICA PROFISSIONAL INTEGRADA (PPI) O componente curricular prevê PPI: ( ) Sim ( )Não ( X ) Obs: Se o Componente prevê PPI anexar projeto ao Plano de Trabalho Docente 4 / 5

BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BIBLIOGRAFIA BAUER, Falcão, Materiais de construção / 5. ed. - Rio de Janeiro : LTC, 2004. - v. 1 : HELENE, Paulo, Manual de dosagem e controle do concreto / São Paulo : Pini, 2001. - 349 p. : KLOSS, César Luiz. Materiais de Construção, Curitiba, Ed. CEFET-PR, 1991. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: BASÍLIO, Francisco de Assis. Agregados para Concreto, São Paulo, Associação Brasileira de Cimento Portland, 1984. GIAMUSSO, Salvador E. Manual do Concreto, São Paulo, Ed. PINE, 1992. MEHTA, P. Kumar. Concreto: estrutura, propriedades e Materiais, São Paulo, Ed. PINE, 1994. OBSERVAÇÃO O plano de trabalho foi apresentado aos alunos, discutido e após as colocações e argumentos, foi aprovado. Revisado em / /2014 Por: ASSINATURAS Coordenação: Docente: Coordenador do Eixo Tecnológico ou Curso Profª Raquel Paranhos Docente Prof. Rolando Ruben Chavez Zegarra Coordenação Geral de Ensino: Supervisão Pedagógica: Coordenação Geral de Ensino Profª Raquel Canova Técnica em Assuntos Educacionais Sandra Fischer Balbinot 5 / 5