Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO. TURMA: 2 ano EMENTA

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1 EIXO TECNOLÓGICO: Infraestrutura Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO CURSO: Técnico em Edificações FORMA/GRAU:( x )integrado ( )subsequente ( ) concomitante ( ) bacharelado ( ) licenciatura ( ) tecnólogo MODALIDADE: ( x ) Presencial ( ) PROEJA ( ) EaD COMPONENTE CURRÌCULAR: Topografia ANO / SEMESTRE: 2014/1 e2 TURNO: diurno DIRETOR(A) GERAL DO CAMPUS: DIRETOR (A) DE ENSINO: DOCENTE(A): SEMESTRE ou ANO DA TURMA: 2 ano EMENTA TURMA: EDI T4 Marcelo Éder Lamb Analice Marchezan Raquel Maldaner Paranhos CARGA HORÀRIA: 80hs Conceitos, finalidade e importância da topografia e equipamentos topográficos; unidades de medidas; planimetria; altimetria; locação e nivelamento de obras. OBJETIVOS OBJETIVO GERAL DO CURSO: Formar profissionais técnicos de nível médio habilitados e qualificados para atuar em todas as etapas da construção de obras de edificações, utilizando os métodos, a boa técnica e demais conhecimentos que garantam a qualidade e a produtividade da construção civil, respeitando as normas técnicas, as legislações vigentes, preservando os recursos naturais e causando sempre o menor impacto ambiental possível além de cuidar da segurança tanto sua como dos colegas e demais pessoas. OBJETIVO DO COMPONENTE CURRICULAR: Fazer levantamento topográficos plani-altimetricos e a partir dos levantamentos fazer cálculo de áreas e volumes, assim como o traçado de curvas de nível. Ao final do período letivo o aluno deverá ser capaz de: Fazer balizamento; Operar aparelhos e equipamentos topográficos; Fazer medições de distâncias diretas e indiretas; Fazer leituras de ângulos horizontais e verticais; Fazer leituras de mira. Fazer anotações de cadernetas de campo;

2 Determinar coordenadas plani-altimétricas; Fazer cálculo de áreas e cotas; Utilizar escalas e confeccionar mapas topográficos; Demarcar curvas de nível. METODOLOGIA Os métodos didáticos usados serão baseados na explanação do conteúdo programático. Os alunos poderão acompanhar a aula através da material apresentado pelo professor e na bibliografia indicada. Serão realizados exemplos, propostos exercícios para a prática do conhecimento em campo. Unidade I - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Conceito, Importância e Aplicabilidade, Objetivos, Divisão; Campo ou Limite da topografia; Unidade II - Materiais e equipamentos topográficos; Uso de teodolitos, aparelhos de nível convencional; Medidas diretas e indiretas de distâncias; Alinhamentos e transposição de obstáculos com trena e baliza; Medidas angulares horizontais com trena e baliza e com teodolitos; Rumos e Azimutes; Métodos de levantamentos planimétricos: Irradiações, Caminhamento Perimétricos Cálculo de áreas; Métodos de avaliação de áreas e divisões; Unidade III - Medidas de ângulos verticais; Representação do relevo do terreno: Plano cotado, Curvas de nível, Perfil do terreno

3 CRONOGRAMA DE CARGA HORÁRIA Dias FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ 1 2 per. 2 2 per. 3 2 per. 2 per. 4 2 per. 5 2 per. 2 per. 6 2 per. 7 2 per. 2 per. 8 2 per. 9 2 per per. 2 per per per per per. 2 per per per per. 2 per. 2 per per per per per per per. 2 per. 2 per per per per per. 2 per per per per. F = FERIADO R =RECESSO A= Avaliação AVALIAÇÃO A avaliação será ampla, contínua, gradual, dinâmica, cooperativa e cumulativa, assumindo, de forma integrada, no processo de ensino-aprendizagem, as funções diagnóstica, formativa e somativa. O aluno será avaliado com a observação de: participação, capacidade de integração,

4 contribuição, empenho e desempenho perante atividades realizadas em sala de aula; ações e atitudes perante o grupo e a instituição, através do seu desenvolvimento acadêmico e sócio cultural. Instrumentos a serem usados pelo docente (a): A avaliação irá ocorrer através de instrumentos de verificação da aprendizagem: - trabalhos realizados em sala de aula durante o decorrer das aulas; - prova escrita; - aulas práticas em campo com realização de trabalhos com os dados obtidos; O resultado final de aprovação será expresso da seguinte forma: - Nota 7,0 (sete), antes do Exame Final; - Média mínima 5,0 (cinco), após o Exame Final. A média final da etapa terá peso 6,0 (seis). O Exame Final terá peso 4,0 (quatro). O estudante será considerado Aprovado quando a média ponderada final, da etapa (peso 6,0) e do Exame Final (peso 4,0), for igual ou superior a 5,0 (cinco). Critérios de avaliação: A verificação da aprendizagem irá ocorrer através da participação do aluno nas atividades propostas ao longo das aulas: trabalhos individuais, trabalhos em grupo, realização de exercícios de revisão dos conteúdos e provas, com a preponderância dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos. Conforme Lei 9394/96, Art.24, é exigido do aluno a frequência mínima de setenta e cinco por cento (75%) sobre o total da carga horária do período letivo. RECUPERAÇÃO PARALELA: A recuperação paralela é contínua e ocorrerá no decorrer do período letivo, através da revisão de conteúdos e dos exercícios propostos ao longo das aulas, bem como através de instrumentos de verificação da aprendizagem que serão utilizados de forma a atender os conteúdos da disciplina. O atendimento ao aluno será realizado na terça-feira nos 2 últimos períodos da noite e segundafeira a tarde. PRÁTICA PROFISSIONAL INTEGRADA (PPI) O componente curricular prevê PPI: ( ) Sim ( x )Não ( )Colaboração Articulação com os componentes curriculares: Obs: Se o Componente prevê PPI anexar projeto ao Plano de Trabalho Docente Planejamento da realização das atividades não presenciais

5 BIBLIOGRAFIA BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ABNT - Associação Brasileira de Normas Técnicas. Execução de levantamento topográfico, NBR Rio de Janeiro, BORGES, A. C. Topografia. São Paulo: Edgard Blücher Ltda, COMASTRI, J. A. Topografia Aplicada: Medição, Divisão e Demarcação. Viçosa: UFV,2001. ESPARTEL, L. Curso de Topografia. Porto Alegre: Globo, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: CARDAO, Celso. Topografia. Editora Arquitetura e Engenharia, COMASTRI, José Anibal. Topografia, planimetria. Imprensa Universitária da UniversidadeFederal de Viçosa, FONSECA, Romulo Soares. Elementos de desenho topográfico. São Paulo: McGraw-Hill, PARADA, M. De Oliveira. Elementos de Topografia: Manual Prático e Teórico de Medições e Demarcações de Terra. Editora Blucher, OBSERVAÇÃO O plano de trabalho foi apresentado aos alunos, discutido e após as colocações e argumentações, foi aprovado. Revisado em / /2014 Por: Coordenação: ASSINATURAS Docente: Raquel Maldaner Paranhos Coordenador do Eixo Tecnológico ou Curso Raquel Maldaner Paranhos Docente

6 Coordenação Geral de Ensino: Profª Raquel Fernanda Ghellar Canova Coordenação Geral de Ensino Supervisão Pedagógica: Sandra Fischer Balbinot Técnica em Assuntos Educacionais