BRINCAR é o meio. INTEGRAR é a consequência. INCLUIR é o aprendizado. SOCIEDADE MAIS JUSTA, FELIZ E EQUILIBRADA é o fim.

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2 BRINCAR é o meio. INTEGRAR é a consequência. INCLUIR é o aprendizado. SOCIEDADE MAIS JUSTA, FELIZ E EQUILIBRADA é o fim.

3 A pega estrada, chega ao lugar desejado, inspira, levanta o dedo indicador para sentir a direção dos bons ventos, expira e chama pra brincar quem é de brincadeira. Quem não é, mas se arriscar a passar por perto, de brincadeira vai ficar. Um dia inteiro de atividades que integrarão pais e filhos. Pessoas de todas as idades, de todos os lugares, cores e necessidades. Todos iguais na sua diversidade. Todos juntos a descobrir que brincar é coisa séria e necessária.

4 BRINCAR, além de um direito garantido na Constituição a todas as crianças, sem exceção, é, comprovado em inúmeros estudos, imprescindível para o desenvolvimento do ser e é por meio dele que se dão os avanços sociais e cognitivos. O brincar evoca atenção e concentração, estimula a auto-estima, ajuda a desenvolver relações de confiança consigo e com os outros e colabora para que a criança trabalhe sua relação com o mundo, dividindo espaços e experiências com outras pessoas. Na brincadeira, reside a base daquilo que, mais tarde, permitirá à criança aprendizagens mais elaboradas e proporciona contato com sentimentos de alegria, sucesso, realizações de desejos, bem como o sentimento de frustração. Esse jogo de emoções ajuda a criança a estruturar sua personalidade e a lidar com suas angústias. BRINCAR é importante durante toda a vida, mas na infância ele é ainda mais essencial: não é apenas um entretenimento, é aprendizagem.

5 A propõe, a partir de um conjunto de atividades, que pais e filhos estabeleçam este vínculo com o brincar e desfrutem de seus importantes desdobramentos que contribuirão para a formação de seres preparados para a construção de uma sociedade mais justa, feliz e equilibrada. Equidade, justiça social e cultura de paz só podem coexistir em uma sociedade inclusiva. De acordo com o último censo realizado pelo IBGE em 2010, na cidade de São Paulo, pessoas declararam ter alguma deficiência:

6 - População residente com deficiência visual Não consegue de modo algum pessoas Tem grande dificuldade pessoas Com alguma dificuldade pessoas - População residente com deficiência auditiva Não consegue de modo algum pessoas Tem grande dificuldade pessoas Com alguma dificuldade pessoas - População residente com deficiência motora Não consegue de modo algum pessoas Tem grande dificuldade pessoas Com alguma dificuldade pessoas - População residente com deficiência mental/intelectual pessoas

7 E para atender a este público e para que ele esteja de fato inserido e com seus direitos assegurados, a será totalmente inclusiva. Nosso público alvo é TODO MUNDO que tenha entre 5 e 105 anos.

8 Programação da Caravana A programação deverá ocupar um dia do final de semana, sábado ou domingo. Tem início às 09h com uma atividade de integração entre pais e filhos e segue com oficinas, brincadeiras, bate-papo, feira de troca, contação de história, show e encerra com a apresentação de uma peça de teatro às 16h: 09h Aula de dança Esta é uma atividade de integração entre pais e filhos e será realizada por Daniella Forchetti, arte educadora especializada em oficinas de dança. É audiodescritora e comunica-se em libras. 10h às 13h Feira de troca Nesta feira, com facilitação de equipe habilitada, audiodescrição e tradução em libras, serão realizadas trocas de brinquedos, livros e discos 10h às 17h Brincadeiras de rua Estas brincadeiras serão conduzidas por uma equipe mesclada de monitores formados pela IPA e monitores com treinamento para inclusão de pessoas com deficiências físicas e intelectuais. Entre as brincadeiras estão: corda, amarelinha, peteca, bambolê, pião, pipa, pega-pega, siga o mestre, roda, entre outras.

9 10h às 17h Oficinas *(Todas as oficinas contarão com audiodescrição e tradução em libras) ATELIÊ 1 ATELIÊ 2 10h Oficina de Arte e Poesia red Ocara 11h às 15h ArtZen (mindfunnes) - 12h Toy Art Sustentável Rede de Inclusão Marcia Aftmus 14h Oficina de Arte e Poesia red OCara 16h Toy Art Sustentável Rede de Inclusão Oficina de Arte e Poesia red OCara Red OCARA é uma rede latino-americana de experiências e projetos sobre cidade, arte, arquitetura e espaço público com e para crianças e adultos ou ainda para seres integrados. Nesta oficina a arte será traduzida em poesia ou o contrário. Inspiração para a livre criação e expressão. Toy Art Sustentável Rede de Inclusão Brinquedo de arte é uma manifestação contemporânea que se apropria do brinquedo para mesclar design, moda, grafite (arte) e urbanidade. Nesta oficina os Toy Arts serão feitos a partir de materiais recicláveis. As condutoras, Sandra Mesquita e Dalvanise, são pedagogas, guias intérpretes e comunicam-se em libras. ArtZen (mindfunnes) Marcia Aftmus ArtZen é um método de criação de imagens usando padrões repetidos. Trata-se de um jeito intuitivo de desenhar, fácil de aprender, divertido e relaxante. O desenho consciente de traços individuais, formando lindos padrões, propicia o processo de meditação artística. As opções de combinações de padrões são ilimitadas. Não existe um objetivo final, apenas o exercício da atenção plena! Apreciada no mundo todo, pode ser praticada por qualquer pessoa, independentemente de idade ou habilidade artística. Primeiro passo para a cerimônia de ZenKidz é relaxar e respirar profundamente, buscando atenção para o processo. Criatividade com foco: réguas e borrachas não são usados em ZenKidz. Durante o desenho, a pessoa terá momentos em que será despertada para a atenção plena. O método é muito simples, são pequenos rabiscos que, juntos, formam um agradável visual.

10 10h30 Contação de história Esta contação será realizada por Ingrid Silverol que é pedagoga, escritora, arteeducadora, contadora de histórias, cantora, musicista e tradutora de libras. Em suas contações sempre utiliza e privilegia o aspecto lúdico, a fantasia, a música e a poesia. 11h Roda de bate-papo Esta roda deverá ter seu tema decidido e ser promovida em parceria com Organizações envolvidas no projeto. Haverá audiodescrição e tradução em libras. 12h30 Show: Sempre Cabe Mais Um Banda Caravana A Banda Caravana foi criada especialmente para este projeto por Flavia Maia, Simone Julian e Tata Fernandes. No show musical SEMPRE CABE MAIS UM o público e banda se misturam e interagem ativamente. Com composições próprias, a apresentação vai, através dos sons, da dança e de elementos visuais e cênicos, estimular os órgãos dos sentidos da plateia. Ver o som, tocar a música, silenciar Um som que sugere um movimento, um ritmo que chama uma dança, que traz uma cor, um cheiro, um objeto. De maneira divertida, descontraída e interativa o show falará sobre o corpo, o indivíduo e sua relação com o mundo e consigo mesmo. SEMPRE CABE MAIS UM! A apresentação contará com audiodescrição, tradução em libras, caixas acústicas direcionadas para a percepção das vibrações sonoras por deficientes auditivos e espaço para pessoas com mobilidade reduzida poderem dançar.

11 14h Brincadeiras dirigidas IPA Estas brincadeiras contam com música, dança, contação de histórias, manifestações culturais tradicionais em espaço lúdico e com brinquedos não estruturados. Esta atividade também será conduzida por profissionais com larga experiência em processos de inclusão de pessoas com deficiência. 16h Teatro: Na Deriva Fabulosa Trupe de Variedades Na Deriva conta a história de dois palhaços, Nina Rosa e Dus Cuais, que após sobreviverem a terríveis terremotos, maremotos e tudo mais que o aquecimento global provocou no planeta, navegam pelo mares, sem rumo dentro de um pequeno barco de papel. Com muita imaginação usam tudo o que encontram para sobreviver e quem sabe um dia achar uma pedaço de terra firme para viver e até mesmo encontrar outras pessoas. Através de muita música e brincadeiras, os dois contam essa história divertida e poética que encantará pais e filhos. Haverá audiodescrição e tradução em libras.

12 [QUEM SOMOS] FORTE COMO A NATUREZA é o que significa a palavra indígena VIVÁ e o que resume a nossa missão: reestabelecer a conexão do homem com o universo e consequentemente a relação de interdependência entre todos os elementos que o compõe. O homem não sobrepõe a natureza, mas é parte dela e portanto compactua da mesma força, importância e beleza. Este entendimento é a base para revertermos o processo de degradação do mundo em que vivemos e transformá-lo em um lugar mais equilibrado, justo e feliz. Muitos são os caminhos possíveis para chegarmos a este lugar. O que o MOVIMENTO VIVÁ escolheu, depois de muito andar por céu, terra e mar, é o da EDUCAÇÃO para a SUSTENTABILIDADE através da CULTURA. Somos uma rede de colaboradores que se conectam a cada novo caminho traçado. Para esta jornada que estamos aqui apresentando, se conectaram Dani Godoy e Débora Ribeiro de Lima, idealizadoras do projeto, e Karina Zonzini e Elsa Basilio, consultoras de inclusão.

13 Dani Godoy Débora Ribeiro de Lima