INSTITUTO DE TREINAMENTO E PESQUISA EM GESTALT TERAPIA DE GOIÂNIA-ITGT

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1 Disciplina: Psicopatologia Grupo de Especialização: XXIII Período: 2013/1 Carga horária: 30 hs/a Dia: 4ª feira Horário: 18:30 às 20:10 Professora: Sandra Albernaz L. M. Saddi Monitor: Raphael Basílio Ementa Introdução à psicopatologia, com ênfase na noção de normal e patológico, nas síndromes clínicas mais freqüentes e nas modalidades de tratamento existentes. Objetivos Geral Como disciplina que converge conhecimentos da psicologia e psiquiatria, pretende propiciar ao aluno uma compreensão mais ampliada sobre saúde mental e as possibilidades de intervenção. Específicos No final do curso o aluno deverá reconhecer e diagnosticar casos clínicos diversos em psicopatologia. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO CONCEITOS BÁSICOS Conceitos e Noções de Psicopatologia SÍNDROMES CLÍNICAS Transtornos de Ansiedade Transtornos do Humor Transtornos Alimentares Transtornos de Personalidade Transtornos Relacionados à Substância Esquizofrenia e Outros Transtornos Psicóticos TRATAMENTO Tratamentos e encaminhamentos. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Distribuição por aula 06/02 a 05/06/2013 FEVEREIRO Dia 06. Apresentação do programa e do monitor; expectativas dos alunos em relação à disciplina e divisão de grupos para apresentação em sala. Tarefa para próxima aula: fazer uma mini-pesquisa sobre os conceitos de sintomas, síndrome e transtorno. Dia 13. Quarta de cinzas Dia 20. Conceitos, noções e tipos de psicopatologia.

2 Sintomas, síndromes e transtornos. Quem é louco e quem é normal? Noções de saúde e doença em Gestalt-terapia. Em sala: discussão dialogada. Receber mini-pesquisa. 8,0 pontos Tarefa para próxima aula: Fazer resumo das diferenças entre as patologias do eixo neurótico e do eixo psicótico. (Ginger) Dia 27. A roda das personalidades de Ginger Eixo neurótico e eixo psicótico: masoquismo/dominação,histeria/obsessão,mania/depressão, esquizoidia/paranóia. Em sala: Aula expositiva e discussão dialogada. Receber resumo. 8,0 pontos Tarefa para próxima aula: pesquisa sobre Transtornos de Ansiedade. MARÇO Dia 06. Início das apresentações de grupo: SÍNDROMES CLÍNICAS Grupo 1: Transtornos de Ansiedade (Pânico, Agorafobia, Transtorno de Ansiedade Generalizada, / Fobias: específicas e social, Transtorno Obsessivo Compulsivo e Transtorno de Estresse Pós-Traumático) Dia 13. Cont. aula anterior. Tarefa para próxima aula: pesquisa sobre Transtornos de Humor. Dia 20. Grupo 2: Transtornos de Humor (Depressão, Depressão Maior, Distimia, Transtorno Bipolar e ciclotimia) Dia 27. Continua aula anterior. Receber trabalho do grupo. Tarefa para próxima aula: pesquisa sobre Transtornos Alimentares.

3 ABRIL Dia 03. Grupo 3: Transtornos Alimentares (Anorexia, Bulimia, Transtorno alimentar sem outra especificação) Tarefa para próxima aula: pesquisa sobre Transtornos da Personalidade. Dia 10. Grupo 4: Transtornos da Personalidade (Paranóide, Esquizóide, Esquizotípico,/ limítrofe (borderline), Anti-social, Histriônica, Narcisista,/ Evitativa, Dependente, Anancástica (obsessivocompulsivo). Dia 17. Continua aula anterior. Tarefa para próxima aula: pesquisa sobre Transtornos relacionados à substância. Dia 24. Grupo 5: Transtornos relacionados à substância (Álcool e Drogas) Tarefa para próxima aula: pesquisa sobre Esquizofrenia e outros transtornos psicóticos. MAIO Dia 01. Feriado Dia 08. Grupo 6: Esquizofrenia e outros transtornos psicóticos (Esquizofrenia, Transtorno, Esquizoafetivo, Transtorno Delirante, Transtorno Psicótico Breve, Transtorno Induzido por Substância, Transtorno Devido a uma Condição Médica Geral) Receber pesquisa dos alunos 8,0 pontos Dia 15. Encontro Goiano de Gestalt-terapia Dia 22. Cont aula anterior

4 Dia 29. Tratamentos e indicações. Indicações x Contra-indicações Terapia individual x terapia de grupo x terapia de casal e família. Em sala: aula expositiva, discussão de casos clínicos e esclarecimento de dúvidas. Participação em sala. 4,0 pontos JUNHO Dia 05. Fechamento e entrega de notas SISTEMA DE AVALIAÇÃO O aluno será avaliado por: Data de Entrega Atividades Pontos 20/02 Mini-pesquisa 8,0 27/02 Resumo 8,0 06/03 Pesquisa Transtorno de Ansiedade 8,0 13/03 Participação em sala 8,0 20/03 Pesquisa Transtorno de Humor 8,0 27/03 Participação em sala 8,0 03/04 Pesquisa Transtornos Alimentares 8,0 10/04 Pesquisa Transtornos da Personalidade 8,0 17/04 Participação em sala 8,0 24/04 Pesquisa Transtornos relacionados à substência 8,0 08/05 Pesquisa Esquizofrenia e outros t. psicóticos 8,0 22/05 Participação em sala 8,0 29/05 Participação em sala 4,0 Total de pontos 100 Obs.: 1. Os trabalhos propostos deverão ser entregues na data combinada. Estes trabalhos só serão aceitos fora da data, se devidamente justificados, no prazo de uma semana e valendo metade dos pontos. 2. Os trabalhos em sala de aula não terão reposição. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ELEMENTARES: Associação Americana de Psiquiatria. (2002). Manual Diagnóstico e Estatístico dos Transtornos Mentais: DSM-IV-TR. Porto Alegre: Artes Médicas. Barlow, D. (Org.). (1999). Manual Clínico dos Transtornos Psicológicos. Porto Alegre: Artes Médicas. Ginger, S. & Ginger, A. (1995). Gestalt: uma terapia do contato. São Paulo: Summus. Dalgalarrondo, P. (2000). Psicopatologia e semiologia dos transtornos mentais. Porto Alegre: Artes Médicas. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS COMPLEMENTARES: Bastos, C. L. (2000). Manual do exame psíquico: uma introdução prática à psicopatologia. Rio de Janeiro: Revinter.

5 Jaspers, K. (1970). Psicopatologia Geral. 4a ed., Bueno Aires: Beta. Lopes, J. L. (1982). Delírio Perspectivas. Tratamento. Rio de Janeiro / São Paulo: Atheneu. Nunes Filho, E.P. (1986). Psicopatologia Básica. São Paulo: Atheneu. Paim, I. (1993). Curso de Psicopatologia. São Paulo: EPU.

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