Segmento: Ensino Fundamental
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- Osvaldo Gama Martins
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1 Segmento: Ensino Fundamental 2º Trimestre/2018 Unidade de Estudo Disciplina: Matemática Professoras: Ana Paula, Camila, Lúcia e Thays. Série: 2º ano 1 - Conteúdos: CADERNO 2 Módulo 12 O jogo nunca 5. Págs. 168 a 175. O ábaco: primeira máquina de calcular, jogo nunca 5. Módulo 13 O jogo nunca 2. Págs. 176 a 184. Jogo nunca 2. Módulo 14 Explorar poliedros. Págs. 185 a 192. Os poliedros, o paralelepípedo, o cubo, os elementos de um poliedro, as formas das faces de um poliedro, quebre a cuca. Módulo 15 Agrupamentos de 10 em 10. Págs.193 a 206. Como pastores africanos contavam seus rebanhos? Agrupamentos de 10 em 10, jogo nunca 10compor e decompor quantidades na base 10. Módulo 16 Adicionar e subtrair. Págs. 207 a 224. Os parentes de Luan. Módulo 17 - As preferências da turma. Págs. 225 a 237. As frutas preferidas pela turma, da tabela para o gráfico, fazer combinações, a pesquisa da sua turma. Módulo 18 Calcular mentalmente. Págs. 238 a 245. Aprender estratégias de cálculo mental. Módulo 19 Explorar medidas de comprimento. Págs. 246 a 256. Medir com o corpo, uma unidade padrão de medida de comprimento: o metro, um instrumento de medida de comprimento: a fita métrica. CADERNO 3 Módulo 20 Agrupar de 10 em 10, de 100 em 100. Págs. 161 a 178. Centenas, dezenas e unidades, jogo nunca 10, representação do número com o material base 10,explorar sequencias numéricas, sudoku. Módulo 21 Cálculo mental na adição. Págs. 179 a 185. Identificar regularidades na adição, outras estratégias de cálculo mental de adição. Módulo 22 Jogo cubra e descubra. Págs. 186 a 189. Cubra e descubra. Módulo 23 O uso da calculadora. Págs.190 a 193. Módulo 24 O paralelepípedo, o cubo e suas faces. Págs.194 a 199. O paralelepípedo, o cubo, o tangram. Módulo 25 Cálculo mental na subtração. Págs. 200 a 205. Explorar estratégias de cálculo mental na subtração. Módulo 26 - Gastar ou poupar? Págs. 206 a 212. Teste, tabular a resposta de teste, avaliar minha pontuação, você sabe gastar dinheiro?
2 Módulo 27 O nosso dinheiro. Págs. 213 a 221. Fazer compras, leitura complementar. Módulo 28 Medir comprimentos. Págs. 222 a 228. Comprimentos menores que 1 cm: o uso da régua. Módulo 29 Medidas de massa e medidas de capacidade. Págs. 229 a 236. Módulo 30 A multiplicação. Págs. 237 a 248. Simplificar a adição de parcelas iguais, representar a multiplicação na reta numérica, tabelas de dupla entrada, o sonho de Luan, resgate alienígena. 2 - Objetivos de aprendizagem: Copiar os objetivos dispostos no material didático. CADERNO 2 Módulo 12 - O jogo nunca 5. Realizar agrupamentos de 5 em 5. Compreender o mecanismo de trocas no ábaco. Compreender o registro na base 5. Módulo 13 O jogo do nunca 2. Compreender e registrar agrupamentos e trocas na base 2. Ler e interpretar registros de agrupamentos. Módulo 14 Explorar poliedros. Classificar poliedros. Identificar paralelepípedos e cubos. Identificar arestas, vértices e faces de um poliedro e de figuras planas. Módulo 15 Agrupamentos de 10 em 10. Realizar agrupamentos de 10 em 10. Compreender as trocas na base 10. Resolver situações-problema. Módulo 16 Adicionar e subtrair. Identificar situações aditivas e subtrativas. Resolver situações envolvendo adição ou subtração. Explorar possibilidades de ocorrer um evento. Resolver situações envolvendo proporcionalidade. Produzir situações-problema sobre a adição e a subtração.
3 Módulo 17 - As preferências da turma. Realizar contagem e Tabulação de dados. Interpretar dados e informações. Conhecer pesquisa de opinião. Construir gráficos de colunas. Realizar combinações. Módulo 18 Calcular mentalmente. Criar estratégias de cálculo mental. Analisar estratégias com vistas à construção de um repertório de cálculo mental. Módulo 19 - Explorar medidas de comprimento. Conhecer algumas unidades de medida de comprimento padronizadas e não padronizadas. Conhecer e utilizar fita métrica como instrumento de medida. Resolver problemas envolvendo medidas de comprimento. CADERNO 3 Módulo 20 Agrupar de 10 em 10, de 100 em 100. Realizar agrupamentos de 10 em 10 e de 100 em 100. Explorar sequências numéricas. Compreender as trocas na base 10. Identificar a representação do número no material base 10. Compreender os registros dos agrupamentos realizados. Compor e decompor números Módulo 21 Cálculo mental na adição. Memorizar fatos básicos da adição. Identificar regularidades. Analisar e utilizar estratégias de cálculo mental. Módulo 22 Jogo cubra e descubra. Identificar as possibilidades de obter as somas dos pontos de dois dados. Ter contato com a ideia de chance.
4 Módulo 23 O uso da calculadora Identificar algumas funções da calculadora. Explorar o uso da calculadora nas funções de adicionar e subtrair. Módulo 24 O paralelepípedo, o cubo e suas faces. Identificar paralelepípedos e cubos a partir de suas planificações. Explorar sequências geométricas. Compor e decompor figuras utilizando tangram. Módulo 25 Cálculo mental na subtração. Identificar regularidades. Memorizar fatos básicos da subtração. Analisar e utilizar estratégias de cálculo mental de subtração. Módulo 26 - Gastar ou poupar? Compreender para que serve e saber responder uma pesquisa. Saber tabular respostas de uma pesquisa. Organizar dados em tabela. Construir e analisar gráfico de colunas. Módulo 27 O nosso dinheiro. Explorar as cédulas e moedas do sistema monetário brasileiro. Perceber a relação de equivalência entre as moedas e as cédulas do real. Compor e decompor quantias em dinheiro. Resolver situações-problema que envolvam troca, compra, venda e poupança. Módulo 28 Medir comprimentos. Explorar unidades padronizadas de medida de comprimento.. Aprender a realizar medições com o uso da régua. Fazer estimativas de medidas. Módulo 29 Medidas de massa e medidas de capacidade. Conhecer unidades de medidas de massa e de capacidade. Identificar unidades de medida não padronizadas e padronizadas. Realizar estimativas de medidas
5 Módulo 30 A multiplicação. Explorar a multiplicação como adição de parcelas iguais. Dar as coordenadas de um elemento situado numa tabela de dupla entrada. Localizar elementos na tabela de dupla entrada. O cronograma de estudos com os conteúdos das Avaliações e Atividades Avaliativas será enviado pela professora 7 dias antes da data prevista para a aplicação. 3- Cronograma : INSTRUMENTO VALOR DATA AV 3 MATEMÁTICA 10,5 26/6 AV 6 MATEMÁTICA 10,5 14/8 ATIVIDADE AVALIATIVA 1 6,0 29/5 ATIVIDADE AVALIATIVA 2 - FECARTE 6,0 - DEVER DE CASA 2,0 Durante o trimestre
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