AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE SANTO ANTÓNIO PLANO DE ACÇÃO
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- Larissa Lemos Castilhos
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1 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE SANTO ANTÓNIO PLANO DE ACÇÃO
2 Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Santo António Lectivo 2009/2010 DOMÌNIO A Apoio ao Desenvolvimento Curricular A.1 Articulação Curricular da BE com as estruturas de coordenação educativa e supervisão pedagógica e os docentes A.2 Promoção das literacias da informação, tecnológica e digital Cooperar com os docentes e órgãos pedagógicos e de gestão intermédia Articular as atividades da BE com o PTE e outros programas e projectos curriculares de ação, inovação pedagógicas e formação existentes na escola. Colaborar com os docentes na concretização das atividades curriculares desenvolvidas no espaço da BE ou tendo por base os seus recursos Organizar atividades de formação de utilizadores Promover o ensino da literacia da informação em contexto de sala de aula. Promover a participação da BE nas reuniões de planificação dos diferentes órgãos pedagógicos da escola. Promover a rentabilização da BE pelos docentes no âmbito das suas atividades letivas, desenvolvidas em parceria com a BE ou de forma autónoma. Produzir, em colaboração com os docentes, materiais didácticos, guiões de apoio à pesquisa e à produção de trabalhos escritos. Apoiar os docentes no desenvolvimento de programas e projectos (PNL, Educação para a Saúde Disponibilizar o fundo documental para utilização em aulas de substituição. Apoiar/acompanhar grupos/turmas/ alunos em trabalho orientado na BE. Produzir guiões de autoformação Divulgar os materiais produzidos pela BE através de sítios na web (blog) Organizar sessões de formação de utilizadores no sentido de promover o valor da BE, motivar para a sua utilização, esclarecer sobre a sua organização e ensinar a utilizar os seus serviços. Organizar sessões de formação relativas à literacia e ética da informação. Produzir e divulgar guiões de pesquisa e outros materiais de apoio ao trabalho de exploração de recursos de informação pelos alunos. Dinamização de sessões no âmbito da literacia digital (utilização de aplicações) Sensibilizar para a utilização da internet com segurança Desenvolver acções no sentido de educar para a segurança na Internet e para a ética da informação. 2
3 Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Santo António Lectivo 2009/2010 DOMÌNIO B B.1 Trabalho da BE ao serviço da promoção da leitura na escola/ agrupamento. Promover as competências da leitura e literacia Conceber o PAA das BE s de forma articulada com os projectos curriculares contribuindo para atingir as metas definidas no PE. Produzir materiais pedagógico - didácticos, de divulgação e/ou apoio. Aplicar estratégias e um leque diversificado de actividades em articulação com os docentes do primeiro ciclo e ensino pré-escolar. Articular as actividades do PAA com as actividades a desenvolver no âmbito do PNL. Organizar sessões de leitura, de reconto ou outras de associação de diferentes formas de leitura, de escrita e/ou de comunicação e criação de grupos de leitura. Criar grupos ou comunidades de leitores que partilhem gostos e leituras. Incentivar o empréstimo domiciliário. Criar condições para garantir o empréstimo domiciliário. Promoção do concurso: leitor do mês. Disponibilizar uma colecção variada e adequada aos gostos, Interesses e necessidades dos utilizadores. Contactar empresas/ editoras/ instituições a solicitar fundo documental no sentido de adequar e actualizar o existente Promover e divulgar obras literárias. Programar, com regularidade, visitas dos elementos da equipa à BM a livrarias para conhecimento de novidades editoriais. Encontrar parcerias com a BM ou com outras instituições. Alargar o horário de abertura da BE. 3
4 Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Santo António Lectivo 2009/2010 DOMÌNIO B B.2 Integração da BE nas estratégias e programas de leitura ao nível da escola/agrupamento. Favorecer a existência de ambientes de leitura ricos e diversificados Articular actividades com os docentes/sala de aula no âmbito do PNL. Fornecer livros e outros recursos às salas de aula ou outros espaços de lazer ou de trabalho e aprendizagem. Realizar actividades de animação à leitura (Feiras do Livro, Concursos de leitura, Semana da Leitura, Hora do Conto, Encontros com autores/entidades). Conhecer as linhas de orientação definidas pelo Plano Nacional de leitura e articular actividades com os docentes, no sentido de promover a leitura. Promover e participar na criação de instrumentos de apoio a actividades de leitura e de escrita, e na produção de informação em diferentes ambientes: jornais, blogs, webquests, wikis, outros Difundir informação sobre livros e autores. Organizar guiões de leitura e outros materiais de apoio relacionados com matérias de interesse curricular ou formativo. Criação do Blog das BE s do Agrupamento. Realizar actividades explorando as possibilidades facultadas pela WEB. Iniciar a organização um banco de dados online agregado ao blog da BE, através da utilização de ferramentas da WEB 2.0 (Delicous, Diigo, etc) 4
5 Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Santo António Lectivo 2009/2010 DOMÌNIO B B.3 Impacto do trabalho da BE nas atitudes e competências dos alunos, no âmbito da leitura e da literacia. Utilizar a BE e o livro de forma recreativa, para se informar ou para realizar trabalhos escolares. Estimular os alunos, de acordo com o seu ano /ciclo de escolaridade, de forma a manifestarem progressos nas competências da leitura e da literacia. Facilitar meios aos alunos para desenvolverem trabalhos onde interagem com equipamentos e ambientes informacionais variados. Apresentar uma oferta de actividades de promoção da leitura e de apoio ao desenvolvimento de competências no âmbito da leitura, da escrita e das literacias. Recolher informação relativa à identificação de interesses e necessidades no campo da leitura e da literacia junto dos alunos. Promover a participação dos alunos em diferentes actividades associadas à promoção da leitura. Encorajar a participação dos alunos em actividades livres no âmbito da leitura: clubes de leitura, fóruns de discussão, jornais, blogs, desafios, concursos esporádicos, outros DOMÌNIO C Projetos, Parcerias e Atividades Livres e de Abertura à Comunidade C.1 Apoio a atividades livres, extra-curriculares e de enriquecimento curricular Apoiar a aquisição e o desenvolvimento de métodos de trabalho e de estudo autónomos Dinamizar atividades livres de caráter lúdico e cultural Alargar o horário de abertura da BE de modo a abranger os alunos em regime diurno e nocturno com a regularidade possível. Distribuir o horário da equipa da BE de modo a assegurar o mais possível a presença permanente de um professor na BE da escola sede. Aumentar a participação da BE na dinamização de atividades culturais. 5
6 Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Santo António Lectivo 2009/2010 Rentabilizar as iniciativas programadas, partilhando-as com diferentes ciclos do agrupamento. Solicitar o envolvimento e colaboração dos pais/ee em atividades da BE. C.2 Projetos e parcerias Apoiar a utilização autónoma e voluntária da BE como espaço de lazer e livre fruição dos recursos. Disponibilizar espaços, tempos e recursos para a iniciativa e intervenção livre dos alunos e em atividades de enriquecimento curricular Envolver a BE em projectos do agrupamento ou desenvolvidos em parceria, a nível local ou mais amplo. Proporcionar aos alunos o acesso livre e permanente à BE. Garantir que os alunos desfrutem de uma colecção na área da literatura infantil/juvenil, de periódicos e de jogos educativos. Incentivar o empréstimo domiciliário no período de férias. Auxiliar os alunos na organização autónoma de projectos e atividades. Rentabilizar a ocupação e a utilização dos recursos da BE. Promover a participação da BE em projectos e parcerias ao nível do agrupamento. Desenvolver, em parceria com outras entidades locais, programas ou atividades festivas. Promover a participação em projectos de âmbito regional/nacional. Participar em reuniões com outras entidades Cooperar com o grupo concelhio de Bibliotecas Escolares. Participar nas reuniões convocadas pelo Gabinete da RBE ou outros grupos de trabalho a nível concelhio ou interconcelhio. Estimular a participação e mobilização dos pais/ee no domínio da promoção da leitura e do desenvolvimento de competências das crianças e jovens que frequentam o agrupamento. Receber os pais/ee no espaço da BE, tomando conhecimento dos seus recursos e serviços, aquando da sua vinda à escola para reuniões ou para contactos com os Diretores de Turma. Envolver os pais/ee em atividades de promoção da leitura. 6
7 Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Santo António Lectivo 2009/2010 DOMÌNIO D 2009/ / / /2013 Integrar as BE s do agrupamento numa acção conjunta para a promoção do sucesso educativo. Colaborar activamente no PAA do agrupamento integrando propostas de articulação com a BE. Reunir com regularidade (uma vez por período) com a Direcção do Agrupamento. D1. Articular as BE s do Agrupamento. Articulação curricular Definir a missão, prioridades e objectivos a atingir de uma forma integradora das BE s do agrupamento tendo como finalidade a melhoria do sucesso educativo. Organizar a BE de forma a dar resposta às necessidades das escolas e dos utilizadores. Elaborar, aprovar e divulgar o Regimento e o Regulamento Interno das BE s. Gerir as BE s de forma integrada, rentabilizando recursos, possibilidades de acesso a programas e projectos. Promover a formação do utilizador. Implementar estratégias que promovam o envolvimento dos professores titulares de turma e outros docentes. Apoiar os utilizadores no acesso e na procura da informação, incentivando uma cultura de acesso e uso da BE e dos seus recursos. Elaborar o Guia de Utilizador. Implementar a avaliação das BE s. Aplicar o Modelo de Auto-Avaliação da BE- domínio A Aplicar o Modelo de Auto-Avaliação da BE- domínio B Aplicar o Modelo de Auto-Avaliação da BE- domínio C Aplicar o Modelo de Auto-Avaliação da BE- domínio D 7
8 Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Santo António Lectivo 2009/2010 DOMÌNIO D D.2 Condições humanas e materiais para a prestação Adequar a organização do espaço da BE em zonas funcionais permitindo uma utilização integrada do espaço e dos recursos e o trabalho individual e em grupo. Reorganizar o espaço e as zonas funcionais das BE s. Averiguar a funcionalidade dos espaços das BE s e proceder à sua eventual reorganização. Melhorar instalações e equipamentos das BEs. Articular com o PTE e/ou Direcção de forma a garantir a instalação, actualização e/ou de reparação técnica dos equipamentos. Concorrer a candidaturas passíveis de possibilitarem a aquisição de equipamentos e outros. Prover as BE s do Programa Bibliobase. Dar início à informatização do catálogo e o módulo de empréstimo domiciliário. Integrar recursos humanos para colaborar e garantir o funcionamento das Bibliotecas. Articular com a Direcção e os Coordenadores de Estabelecimento no sentido da existência de funcionárias com formação em BE em permanência nas BE s. Articular com a Direcção no sentido de aumentar o número de professores colaboradores da BE. Contribuir para uma gestão eficiente das BE s. Efectuar uma gestão integrada das BE s. Optimizar a gestão das BE s através de trabalho colaborativo/cooperativo da equipa das BE s. 8
9 Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Santo António Lectivo 2009/2010 DOMÌNIO D Definir princípios de política documental. Elaborar e aprovar o documento de Política de Gestão Documental para a definição do desenvolvimento da colecção. D.3 Gestão Documental Registar, proceder ao tratamento documental e à sua organização. Proceder ao tratamento documental de todo o material existente. Iniciar a informatização do fundo documental. Encontrar apoio tecnológico no agrupamento. Promover a utilização dos recursos das BE s. Sensibilizar os órgãos de gestão para a necessidade de disponibilizar um orçamento anual para a BE Fomentar a difusão da informação. Dar início à informatização do serviço de empréstimo domiciliário prioritariamente na escola sede. Assegurar o empréstimo domiciliário e para salas de aula. Promover a incorporação na BE/CRE de materiais produzidos por alunos e professores. Facilitar a circulação de fundos documentais através da partilha/ empréstimo entre as BE s do Agrupamento. Existência de uma verba anual que reforce as áreas da colecção que apresentem maiores carências. Propor/ realizar/ e/ou responder a actividades a desenvolver com alunos e docentes. Aproveitar as possibilidades da Web e recorrer aos novos dispositivos para produzir, difundir e comunicar a informação. Disponibilizar informação online: divulgação de recursos online. Actualização efectuada em 20 de Dezembro de
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