Tipos de conhecimento
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- Lara Neiva Medina
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2 Conhecimento Empírico Superficial, isto é, conforma-se com a aparência, com aquilo que se pode comprovar simplesmente estando junto das coisas: expressa-se por frases como "porque o vi", "porque o senti", "porque o disseram", "porque todo mundo o diz"; Sensitivo, ou seja, referente a vivências, estados de ânimo e emoções da vida diária; Subjetivo, pois é o próprio sujeito que organiza suas experiências e conhecimentos, tanto os que adquire por vivência própria quanto os "por ouvi dizer";
3 Conhecimento Empírico Assistemático, pois esta "organização" das experiências não visa a uma sistematização das ideias, nem na forma de adquiri-las nem na tentativa de validá-las; Acrítico, pois, verdadeiros ou não, a pretensão de que esses conhecimentos o sejam não se manifesta sempre de uma forma crítica.
4 Conhecimento Científico O conhecimento científico é real (factual) porque lida com ocorrências ou fatos, isto é, com toda "forma de existência que se manifesta de algum modo" (Trujillo, 1974:14 apud Lakatos, Marconi 2011); É sistemático, já que se trata de um saber ordenado logicamente, formando um sistema de ideias (teoria) e não conhecimentos dispersos e desconexos.
5 Conhecimento Científico Possui a característica da verificabilidade, a tal ponto que as afirmações (hipóteses) que não podem ser comprovadas não pertencem ao âmbito da, ciência. Constitui-se em conhecimento falível, em virtude de não ser definitivo, absoluto ou final e, por este motivo, é aproximadamente exato: novas proposições e o desenvolvimento de técnicas podem reformular o acervo de teoria existente
6 Ciência e lógica A logicidade da ciência manifesta-se por meio de procedimentos e operações intelectuais que: a) possibilitam a observação racional e controlam os fatos; b) permitem a interpretação e a explicação adequadas dos fenômenos; c) contribuem para a verificação dos fenômenos, positivados pela experimentação ou pela observação; d) fundamentam os princípios da generalização ou o estabelecimento dos princípios e das leis (Trujillo, 1974:9).
7 Conhecimento Científico Racional isto é, que tem exigências de método e está constituído por uma série de elementos básicos, tais como sistema conceitual, hipóteses, definições; diferencia-se das sensações ou imagens que se refletem em um estado de ânimo, como o conhecimento poético, e da compreensão imediata, sem que se busquem os fundamentos, como é o caso do conhecimento intuitivo; Certo ou provável já que não se pode atribuir à ciência a certeza indiscutível de todo o saber que a compõe. Ao lado dos conhecimentos certos, é grande a quantidade dos prováveis. Antes de tudo, toda lei indutiva é meramente provável, por mais elevada que seja sua probabilidade;
8 Conhecimento Científico Obtidos metodicamente pois não se os adquire ao acaso ou na vida cotidiana, mas mediante regras lógicas e procedimentos técnicos; Sistematizadores isto é, não se trata de conhecimentos dispersos e desconexos, mas de um saber ordenado logicamente, constituindo um sistema de ideias (teoria); Verificáveis pelo fato de que as afirmações, que não podem ser com- provadas ou que não passam pelo exame da experiência, não fazem parte do âmbito da ciência, que necessita, para incorporá-las, de afirmções comprovadas pela observação; Relativos a objetos de uma mesma natureza ou seja, objetos pertencentes a determinada realidade, que guardam entre si certos caracteres de homogeneidade.
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