CURSO DE MEDICINA VETERINÁRIA DISCIPLINA: METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA

Transcrição

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2 CURSO DE MEDICINA VETERINÁRIA DISCIPLINA: METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA Prof. Dra. Renata Cristina da Penha França -Recife- 2015

3 VAMOS COLOCAR NOSSOS CELULARES NO MODO SILENCIOSO E NOS CONECTAR À AULA QUE VAI INICIAR?????

4 COMO????? QUANDO?????

5 HOMEM PRÉ HISTÓRICO Raios Fogo e as mudanças de temperatura Tempestades COMO ELES LIDAVAM COM OS FENÔMENOS NATURAIS?

6 MEDO: O ser humano da era pré histórica não conseguia entender e nem explicar os fenômenos da natureza e por esta razão, provavelmente suas reações eram pautadas na maioria das vezes, no medo. OS SABERES ESPONTÂNEOS: São os saberes obtidos a partir de suas experiências pessoais e de suas observações!!!!! Exemplo: A descoberta do fogo!

7 OS SABERES ESPONTÂNEOS: Surgimento de outras categorias de percepção para poder explicar os fenômenos relacionados à natureza MISTICISMO: Tentativa de explicação dos fenômenos da natureza, através do pensamento mágico, das crenças, e das superstições. INTUIÇÃO: Percepção imediata sem intervenção do raciocínio (Aurélio). TRADIÇÃO: Surge quando tais explicações parecem suficientes e deseja-se divulgá-las/ compartilhá-las

8 EVOLUÇÃO DO CONHECIMENTO A EVOLUÇÃO HUMANA É marcada pela evolução da inteligência da espécie. Tal característica marcante conhece três fases mais ou menos consecutivas, diferenciadas pela atitude do homem frente à natureza: a fase do medo, a do misticismo e a da ciência.

9 EVOLUÇÃO DO CONHECIMENTO Chegou um momento em que o os saberes espontâneos não eram mais suficientes para a humanidade naquele momento. O homem sentiu a necessidade por um saber racional ou seja, aqueles saberes que são metodicamente elaborados e portanto, mais confiáveis.

10 EVOLUÇÃO DO CONHECIMENTO EGÍPCIOS Desde os primórdios da humanidade que a ciência vem sendo aplicada. Desenvolveram um saber técnico evoluído, principalmente nas áreas da matemática, geometria e medicina.

11 EVOLUÇÃO DO CONHECIMENTO IDADE MÉDIA A igreja Católica serviu de marco referencial para praticamente todas as ideias e questões discutidas na época. Ex. Caso de Galileu Galilei.

12 EVOLUÇÃO DO CONHECIMENTO RENASCIMENTO O conhecimento é marcado por uma brilhante renovação nas artes e nas letras aproximadamente no final do século XIII e meados do século XVII, havendo uma retomada pelo prazer de pensar. Superstições, magia, bruxaria e alquimia concorrem para explicar o real. Exemplos: Leonardo da Vinci Michelangelo

13 EVOLUÇÃO DO CONHECIMENTO ILUMINISMO Período compreendido entre os séculos XVII e XVIII liderado pela burguesia, cuja corrente filosófica propôs a luz da razão sobre as trevas dos dogmas religiosos. O pensador René Descartes mostrou ser a razão a essência dos seres humanos. Penso, logo existo (René Descartes).

14 DEFINIÇÃO DE CONHECIMENTO CONHECIMENTO: É a relação do homem (razão) com um determinado objeto (meio, obras, etc). CONHECIMENTO é a relação que se estabelece entre sujeito que conhece ou deseja conhecer e o objeto a ser conhecido ou que se dá a conhecer. SUJEITO RELAÇÃO OBJETO

15 COMO ADQUIRIR CONHECIMENTO??? ATRAVÉS DAS SENSAÇÕES: FRIO CALOR TEXTURA

16 COMO ADQUIRIR CONHECIMENTO??? ATRAVÉS DA LINGUAGEM: Transmissão pessoa-pessoa, escrita, visual ou falada

17 COMO ADQUIRIR CONHECIMENTO??? ATRAVÉS DO RACIOCÍNIO:

18 TIPOS DE CONHECIMENTO RELIGIOSO/ TEOLÓGICO CIENTÍFICO CONHECIMENTO FILOSÓFICO EMPÍRICO/POPULAR

19 TIPOS DE CONHECIMENTO CONHECIMENTO FILOSÓFICO: (filo = amigo + sofia (sóphos) = saber amigo do saber. A intenção era buscar conhecer o porquê e para que de tudo o que se pudesse pensar. Uma vida não questionada não merece ser vivida! (Platão)

20 TIPOS DE CONHECIMENTO CONHECIMENTO FILOSÓFICO: Surgiu na Grécia Antiga, e é fruto do raciocínio e da reflexão humana. É o conhecimento especulativo gerando conceitos subjetivos sobre os fenômenos. Uma vida não questionada não merece ser vivida! (Platão)

21 TIPOS DE CONHECIMENTO CONHECIMENTO RELIGIOSO/TEOLÓGICO: Conhecimento revelado pela fé divina ou crença religiosa. Não pode por sua origem ser negado ou confirmado. Depende da formação moral e das crenças de cada indivíduo.

22 TIPOS DE CONHECIMENTO CONHECIMENTO CIENTÍFICO: Resulta da informação metódica e sistemática da realidade, surgindo em meados do século XVII. Transcende os fatos e os fenômenos em si mesmos, analisa-os, para descobrir suas causas e consequências e tem um caráter objetivo e passível de ser falível em virtude de não ser definitivo/absoluto. Ex. Tentar descobrir a cura do câncer.

23 CARACTERÍSTICAS DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO CONTINGENTE Suas hipóteses tem sua veracidade ou falsidade conhecida por meio da experimentação; SISTEMÁTICO Trata-se de um tipo de saber ordenado logicamente, formando ideias (teoria) e não conhecimentos dispersos/desconexos; VERIFICÁVEL As hipóteses podem ser comprovadas; FALÍVEL Em virtude de não ser definitiva/absoluta/final; OBJETIVO Procura entender os fenômenos do universo factual;

24 TIPOS DE CONHECIMENTO CONHECIMENTO POPULAR/EMPÍRICO: É o saber que preenche a nossa vida diária e que o adquirimos sem o haver procurado ou estudado, sem a aplicação de um método e sem ter havido uma reflexão sobre algo. Exemplos: A dor no calo do pé significa que vai chover... Tomar banho de piscina após ter comido cozido (prato típico da culinária nordestina) pode levar a pessoa a morte...

25 SENSO COMUM = CONHECIMENTO POPULAR/EMPÍRICO Senso comum: É a primeira suposta compreensão do mundo resultante da herança fecunda de um grupo social e das experiências atuais que continuam sendo efetuadas. O senso comum descreve as crenças e proposições que aparecem como normal, sem depender de uma investigação detalhada para alcançar verdades mais profundas como as científicas.

26 CARACTERÍSTICAS DO CONHECIMENTO EMPÍRICO/POPULAR SUPERFICIAL De acordo com a aparência; SENSITIVO Depende da vivência, emoções; SUBJETIVO Conforme o sentimento das pessoas; ASSISTEMÁTICO Não há sistematização; ACRÍTICO Não há discussão sobre eles;

27 CONHECIMENTO POPULAR CONHECIMENTO CIENTÍFICO CONHECIMENTO FILOSÓFICO CONHECIMENTO TEOLÓGICO Valorativo Reflexivo Assistemático Subjetivo Verificável Falível Inexato Real (factual) Contingente Sistemático Objetivo Verificável Falível Aproximadamente exato Valorativo Racional Sistemático Não verificável Infalível Exato Valorativo Inspiracional Sistemático Não verificável Infalível Exato Fonte: Trujillo Ferrari, (1982), com adaptações.

28 EXIBIÇÃO DO VÍDEO DO YOUTUBE INTITULADO: ENQUETE SOBRE CONHECIMENTO CIENTÍFICO E SENSO COMUM Link:

29 CONCLUSÃO O conhecimento cientifico é descoberto através do senso comum que são conhecimentos existentes e que são insuficientes para explicar os problemas surgidos na vida diária e cotidiana.

30 CONCLUSÃO Existe muito preconceito com conhecimento popular e o senso comum... E o conhecimento científico surgiu a partir do conhecimento popular que serviu e serve de base para que as soluções para os problemas cotidianos sejam encontrados.

31 SUGESTÃO DE ONDE ESTUDAR ESTE ASSUNTO:

32 FIM!!!!