Sociologia Prof. Ms. Fuad Jaudy. Cap. 1 Produção de Conhecimento: uma característica fundamental das sociedades humanas. (Parte I)

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1 Sociologia Prof. Ms. Fuad Jaudy Cap. 1 Produção de Conhecimento: uma característica fundamental das sociedades humanas. (Parte I)

2 Questão central O que é conhecimento? Existe mais de uma forma de conhecer? (Aula 01) Qual é a contribuição das Ciências Sociais para a compreensão da realidade social do séc. XXI? (Aula 02)

3 Seres humanos: produtores e produtos do conhecimento Desde os seus primórdios o homem sempre buscou compreender o mundo ao seu redor, produzindo assim o conhecimento. Esse conhecimento pode ser transmitido através das gerações, por meio dos processos de socialização e de interação social. Dessa interação, o homem produz e reproduz conhecimento e informação.

4 Portanto, conhecimento é... Toda compreensão e prática adquiridas, cuja memória e transmissão permitem lidar bem com as tarefas do dia a dia. Por extensão de sentido conhecimento pode ser entendido como cultura... Realidade Objetiva (apresentação) conhecimento Realidade Subjetiva (percepção)

5 Não Conhecimento, mas conhecimentos Ao longo do tempo, devido a acontecimentos políticos e sociais, o conhecimento tem se ramificado em diferentes formas de compreender a realidade social: Mitológico; Popular (senso comum); Filosófico; Religioso; Científico.

6 Conhecimento Popular (senso comum) Como apagar a luz quando estiver com preguiça? Como pendurar um vestido em um cabide sem que ele escorregue? Como desemperrar um zíper? Como embalar um barbeador com segurança? Como proteger a escova de dentes de balcões públicos? Como encher um bande em uma pia pequena? Como esquentar sua refeição uniformemente?

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14 Conhecimento Popular (senso comum) Superficial conforma-se com a aparência, com aquilo que se pode comprovar simplesmente estando junto das coisas. Sensitivo referente a vivências, estados de ânimo e emoções da vida diária. Subjetivo é o próprio sujeito que organiza suas experiências e conhecimentos. Assistemático a organização da experiência não visa a uma sistematização das ideais, nem da forma de adquiri-las nem na tentativa de validá-las. Acrítico verdadeiros ou não, a pretensão de que esses conhecimentos o sejam não se manifesta sempre de uma forma crítica.

15 Conhecimento Filosófico Por que há algo em vez de nada? Estamos só no Universo? Temos livre arbítrio? Há vida após a morte? Há algo que em realidade possamos objetivamente? Qual é o melhor sistema moral? É legítimo matar por vingança? Seria bom saber o dia da nossa morte? experimentar

16 Conhecimento Filosófico Sentir culpa é útil? Seria bom poder alterar o passado? Quando é permitido mentir às crianças? É melhor ser Feliz ou Bom? Seria bom viver num mundo sem sofrimento? Como surge a consciência? É sempre necessário obedecer? Deus é totalmente livre?

17 Conhecimento Filosófico Valorativo seu ponto de partida consiste em hipóteses, que não poderão ser submetidas à observação. As hipóteses filosóficas baseiam-se na experiência (atitude filosófica e juízo crítico avaliativo) e não na experimentação. Não verificável os enunciados das hipóteses filosóficas não podem ser confirmados nem refutados. Racional consiste num conjunto de enunciados logicamente correlacionados. Sistemático suas hipóteses e enunciados visam a uma representação coerente da realidade estudada, numa tentativa de apreendê-la em sua totalidade. Infalível e exato suas hipóteses e postulados não são submetidos ao decisivo teste da observação, experimentação.

18 Conhecimento Filosófico A filosofia encontra-se sempre à procura do que é mais geral, interessando-se pela formulação de uma concepção unificada e unificante do universo. Para tanto, procura responder às grandes indagações do espírito humano, buscando até leis mais universais que englobem e harmonizem as conclusões da ciência. O que é conhecimento? O que é Verdade? O que é Realidade?

19 Lições da Filosofia Só sei que nada sei, e o fato de saber isso, me coloca em vantagem sobre aqueles que acham que sabem alguma coisa. (Sócrates) Não se aprende bem a não ser pela própria experiência. (Francis Bacon aponta a existência de um dos grandes equívocos dos homens) Posso não concordar com nenhuma das palavras que você disser, mas defenderei até a morte o direito de você dizê-las. (Atribuído a Voltaire, mas escrito por Evelyn Beatrice Hall) A convicção é a inimiga mais perigosa da verdade do que a mentira! (Friedrich Nietzsche)

20 Conhecimento Religioso ou Teológico De onde viemos? Para onde vamos? O que é Deus? Como o Criador fez tudo que existe? Como devo agir nesse mundo? O que não me convém fazer? Como este mundo irá acabar (ou recomeçar)? Como alcanço a salvação?

21 Conhecimento Religioso ou Teológico Apoia-se em doutrinas que contêm proposições sagradas, valorativas, por terem sido reveladas pelo sobrenatural, inspiracional e, por esse motivo, tais verdades são consideradas infalíveis, indiscutíveis e exatas. É um conhecimento sistemático do mundo (origem, significado, finalidade e destino) como obra de um criador divino. Suas evidências não são verificadas. Está sempre implícita uma atitude de fé perante um conhecimento revelado. O conhecimento religioso ou teológico parte do princípio de que as verdades tratadas são infalíveis e indiscutíveis, por consistirem em revelações da divindade, do sobrenatural.

22 Conhecimento Científico A Diabetes interfere no humor? Como a dívida externa afeta a inflação? Qual a força do impacto de um corpo de 19 Kg que cai ao solo numa altura de 80 m? De que maneira a cultura influência na participação política dos indivíduos em uma sociedade? O que acontece com um átomo quando perde um elétron? Como as plantas Pteridófitas se reproduzem?

23 Conhecimento Científico Real, factual lida com ocorrências, fatos, isto é, toda forma de existência que se manifesta de algum modo. Contingente (incerto, acidental, etc.) suas proposições ou hipóteses têm a sua veracidade ou falsidade conhecida através da experimentação. Sistemático saber ordenado logicamente, formando um sistema de ideias (teoria) e não conhecimentos dispersos e desconexos. Verificável as hipóteses que não podem ser comprovadas não pertencem ao âmbito da ciência (como por exemplo, Deus). Falível em virtude de não ser definitivo, absoluto ou final. Aproximadamente exato novas proposições e o desenvolvimento de novas técnicas podem reformular o acervo de teoria existente.

24 Referências Bibliográficas HEGENBERG, Leônidas. Explicações científicas: introdução à filosofia da ciência. São Paulo: E.P.U. EDUSP, 1973, segunda parte, capítulo 5. LAKATOS, Eva Maria & MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia Científica. São Paulo: Editora Atlas, 1991.

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