COMPARAÇÃO DO DESEMPENHO TÁTICO ENTRE RESULTADOS FINAIS DOS JOGOS REDUZIDOS DE FUTEBOL

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1 COMPARAÇÃO DO DESEMPENHO TÁTICO ENTRE RESULTADOS FINAIS DOS JOGOS REDUZIDOS DE FUTEBOL Marcelo Odilon Cabral de Andrade / UFV Israel Teoldo da Costa / UFV marcelo.andrade@ufv.br ոո Palavras-chave: Tática, Desempenho Tático, Resultado Final. INTRODUÇÃO No futebol, diversos são os estudos que avaliam os indicadores de desempenho das equipes, verificando a relação desses indicadores com os resultados finais das partidas (HUGHES; FRANKS, 2005; LAGO-PEÑAS et al., 2010)2010. Os resultados dessas pesquisas apontam variáveis técnicas (chutes a gol, sequência de passes, assistências e impedimentos) como diferenciadores de equipes vencedoras e perdedoras. No entanto, esses indicadores não possibilitam analisar de que forma as equipes se organizam, sendo a tática, fator que permite examinar tal processo (GARGANTA, 1997). Uma das variáveis utilizadas para investigação da componente tática é o desempenho tático, que de acordo com Mesquita (1998) é definido como a 708 R. Min. Educ. Fís., Viçosa, Edição Especial, n. 9, p , 2013

2 execução das ações no jogo e o resultado que esta ação provoca no jogo e nas ações coletivas da equipe. No que se refere à investigação do desempenho tático, o estudo de Silva et al., (2013) comparou o desempenho tático de jovens jogadores de futebol das categorias sub-11 à sub-17, verificando de forma geral, as diferenças de desempenho tático entre equipes vencedoras e perdedoras. Os resultados da pesquisa identificaram diferentes características entre equipes vencedoras e perdedoras no que se refere o desempenho tático. A partir dessa constatação, a investigação do desempenho tático dos jogadores de acordo com os resultados finais da partida poderá apresentar informações importantes sobre a organização dos jogadores no campo de jogo. Com isso, a pesquisa pauta-se no avanço do estudo da tática como indicador de desempenho no futebol, especificamente nas fases de formação do jogador. Assim, o objetivo do presente estudo é comparar o desempenho tático de jogadores entre os resultados finais dos jogos reduzidos de futebol. MÉTODOS Amostra A amostra foi composta por 6640 ações táticas realizadas por 108 jogadores de futebol da categoria Sub-15 de clubes e escolinhas do estado de Minas Gerais. Os resultados foram compostos por 23 jogos com a seguinte distribuição: 9 Vitórias, 9 Derrotas e 5 Empates. Para critério de seleção da amostra, os clubes e escolinhas deveriam participar de treinamentos regulares (três vezes por semana) e de torneios de nível regional. Instrumentos Para coleta e análise de dados foi utilizado o Sistema de Avaliação Tática no Futebol FUT-SAT (TEOLDO et al., 2011). Este sistema permite avaliar as ações táticas com base em dez princípios táticos fundamentais de jogo, sendo cinco para a fase ofensiva: i) penetração; ii) cobertura ofensiva; iii) mobilidade; iv) espaço; v) unidade ofensiva; e cinco para a fase defensiva: i) contenção; ii) cobertura defensiva; iii) equilíbrio; iv) concentração; v) unidade defensiva. R. Min. Educ. Fís., Viçosa, Edição Especial, n. 9, p ,

3 Procedimentos Como forma de avaliar os princípios táticos, foi realizado o teste de campo GR+ 3 vs. 3+GR. A estrutura do teste consiste em um jogo em campo reduzido (36 metros de comprimento por 27 metros de largura) onde duas equipes compostas por três jogadores cada, mais os goleiros, com coletes devidamente numerados, são orientados a jogar por quatro minutos seguindo as regras do Futebol, à exceção da regra do impedimento. Anteriormente ao início do teste, são concedidos aos jogadores 30 segundos para familiarização com a tarefa. Procedimentos Éticos Esta pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisas com Seres Humanos da Universidade Federal de Viçosa (CEPH) sob o seguinte protocolo: Of. Ref. N 099/2012/CEPH, e atende as normas estabelecidas pelo Conselho Nacional em Saúde (CNS 466/2012) e pelo Tratado de Ética de Helsinque (1996). Materiais Para a gravação dos jogos utilizou-se uma câmera digital SONY modelo HDR-XR100. Os vídeos obtidos foram transferidos para um computador portátil modelo POSITIVO Premium 4A015RX8T, processador Intel Pentium Dual core, sendo convertidos para ficheiros avi através do programa Format Factory for Windows. Para a análise dos jogos após a coleta, utilizou-se o software Soccer Analyzer. Análise Estatística Para caracterização da amostra foi utilizada análise descritiva (média e desvio padrão). A variável dependente do estudo foi o Índice de Performance Tática (IPT), sendo divididos em Índice de Performance Tática Ofensiva (IPTO), o Índice de Performance Defensiva (IPTD) e o Índice de Performance de Jogo (IPTJ). As variáveis independentes do estudo foram os Resultados das partidas do teste de campo. Para verificar a normalidade dos dados, foi utilizado o teste Kolmogorov-Smirnov. Para comparação das médias, foram utilizados os testes ANOVA One-Way (post hoc de Tukey) e Kruskal-Wallis, adotando-se um nível de significância de p<0,05. Para a análise estatística dos 710 R. Min. Educ. Fís., Viçosa, Edição Especial, n. 9, p , 2013

4 dados foi utilizado o software SPSS (Statistical Package for Social Sciences) for Windows, versão Para o cálculo da fiabilidade foi adotado o método de teste-reteste, utilizando os valores do teste de Kappa de Cohen para descrição dos resultados. De um total de 6440 ações, foram reanalisadas 1260 ações, que representam 19,56% da amostra. Neste procedimento participaram dois avaliadores e os valores de fiabilidade encontrados situaram entre o mínimo 0,885 (ep=0,009) e o máximo 0,929 (ep=0,009) para a fiabilidade intra-avaliador, e entre o mínimo 0,847 (ep=0,033) e o máximo 0,958 (ep=0,014) para a fiabilidade inter-avaliadores. RESULTADOS E DISCUSSÃO Os resultados do estudo podem ser observados na Tabela 1. As comparações realizadas foram entre o IPTO, IPTD e IPTJ e os Resultados Finais das partidas (Vitória, Empate e Derrota). Foram encontradas diferenças estatisticamente significativas nas comparações entre Vitória e Derrota para o Índice de Performance Tática Ofensiva (IPTO), entre Empate e Derrota para o Índice de Performance Tática Defensiva (IPTD) e entre Vitória e Derrota, Empate e Derrota para o Índice de Performance de Jogo (IPTJ). Tabela 1 - Média e Desvio Padrão do IPT por Resultado Final. Vitória Empate Derrota p IPTO 48,56 + 6,88 47,59 + 7,17 44,78 + 6,96 2*(0,045) IPTD 32,62 + 5,78 33,20 + 7,86 29,42 + 4,91 3*(0,041) IPTJ 37,02 + 3,88 38,40 + 3,96 34,66 + 3,94 2*,3*(0,013;<0,01) *Diferenças estatisticamente significativas (p<0,05); 1 = Vitória x Empate; 2 = Vitória x Derrota; 3 = Empate x Derrota. No que se refere à fase de jogo ofensiva, os resultados apontaram diferenças entre vencedores e perdedores quanto ao desempenho tático dos R. Min. Educ. Fís., Viçosa, Edição Especial, n. 9, p ,

5 jogadores. Os resultados corroboram os achados de Silva et al., (2013) onde foi verificado superioridade do desempenho tático de equipes vencedores quando comparadas com as perdedoras. Estas diferenças na fase ofensiva podem ser explicadas pela organização espacial dos jogadores nesta idade, uma vez que diferenças em princípios táticos ofensivos podem acarretar em alterações nos desempenhos dos jogadores (GARGANTA; PINTO, 1994; GRÉHAIGNE; GODBOUT; BOUTHIER, 1997). Quanto ao desempenho tático de jogo, os achados mostraram que as equipes que saíram derrotadas possuíram menor desempenho comparado com os outros resultados. Esse resultado poderia ser explicado pela melhor organização ofensiva em campo das equipes vencedoras, que possuíram melhor construção de sequências de jogo, acarretando em um maior desempenho tático de jogo (GARGANTA; PINTO, 1994; TEOLDO, 2010). No que se refere à fase de jogo defensiva, observou-se diferenças entre equipes que empataram e as equipes derrotadas. As equipes vencedoras e perdedoras não foram diferentes quanto à fase defensiva. Esses resultados poderiam ser explicados pela dificuldade dos jogadores das equipes vencedoras e perdedoras em realizar os princípios táticos da fase defensiva, uma vez que no processo de organização das equipes, o desenvolvimento dos aspectos defensivos muitas vezes não é considerado pelo treinador (GARGANTA; PINTO, 1994). Os resultados deste estudo mostraram a importância da organização tática no futebol, identificando que o resultado da partida de futebol apresenta diferentes valores de desempenho tático dos jogadores. Através dessa informação, pretende-se direcionar os treinadores de futebol da categoria sub-15 quanto à organização da componente tática, tanto na fase ofensiva quanto na fase defensiva, uma vez que desempenhos táticos menores parecem estar ligados às derrotas nos jogos. CONCLUSÃO Conclui-se que houve diferenças de desempenho tático dos jogadores entre os resultados finais dos jogos, diferenciando equipes vencedoras e perdedoras quanto ao Índice de Performance Tática Ofensivo e Índice de Performance Tática de Jogo. 712 R. Min. Educ. Fís., Viçosa, Edição Especial, n. 9, p , 2013

6 Sendo assim, sugere-se o desenvolvimento deste tipo de estudo em cada categoria de formação e em outras regiões com clubes e escolinhas de futebol, objetivando identificar características específicas para o processo de ensino/ treino de jovens jogadores, direcionando treinadores e pesquisadores da área do futebol. AGRADECIMENTOS Este trabalho teve o apoio da FAPEMIG, da SEEJMG através da LIE, da CAPES, do CNPq, da FUNARBE, da Reitoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação e do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da Universidade Federal de Viçosa. REFERÊNCIAS GARGANTA, J. Modelação táctica do jogo de futebol: estudo da organização da fase ofensiva em equipas de alto rendimento f. (Doutorado). Faculdade de Ciências do Desporto e de Educação Física da Universidade do Porto, Universidade do Porto, Porto, GARGANTA, J.; PINTO, J. O ensino do futebol. In: A. GRAÇA; J. OLIVEIRA (Ed.). O ensino dos jogos desportivos. Porto: GRÉHAIGNE, J., F.; GODBOUT, P.; BOUTHIER, D. Performance assessment in team sports. Journal of Teaching in Physical Education, v. 16, n. 4, p , HUGHES, M.; FRANKS, I. Analysis of passing sequences, shots and goals in soccer. Journal of Sports Sciences, v. 23, n. 5, p , LAGO-PEÑAS, C.; LAGO-BALLESTEROS, J.; DELLAL, A.; GÓMEZ, M. Game-related statistics that discriminated winning, drawing and losing teams from the Spanish soccer league. Journal of Sports Science and Medicine, v. 9, p , MESQUITA, I. The multidimensionality in the domain of the Volleyball Skills. In: M. HUGHES; F. TAVARES (Ed.). Notational Analysis of Sport IV. Porto: R. Min. Educ. Fís., Viçosa, Edição Especial, n. 9, p ,

7 SILVA, R. N. B.; TEOLDO, I.; GARGANTA, J.; MULLER, E. S.; CASTELÃO, D. P.; SANTOS, J. W. Desempenho tático de jovens jogadores de futebol: comparação entre equipes vencedoras e perdedoras em jogo reduzido. Revista Brasileira de Ciência e Movimento, v. 21, n. 1, p , TEOLDO, I. Comportamento tático no futebol: contributo para a avaliação do desempenho de jogadores em situações de jogo reduzido f. (Doutorado). Faculdade de Desporto da Universidade do Porto, Porto, TEOLDO, I.; GARGANTA, J.; GRECO, P. J.; MESQUITA, I.; MAIA, J. Sistema de avaliação táctica no Futebol (FUT-SAT): desenvolvimento e validação preliminar. Motricidade, v. 7, n. 1, p , R. Min. Educ. Fís., Viçosa, Edição Especial, n. 9, p , 2013