Introdução à Psicologia do Envelhecimento Ano º Semestre

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1 Introdução à Psicologia do Envelhecimento Ano º Semestre Docente: Professora Doutora Maria Eugénia Silva Discentes: Joice Worm nº Sílvia Conde - nº

2 SABEDORIA Definição

3 Sinónimos e Antónimos Sinónimos: Discernimento, Sensatez, Conhecimento Balanço, Perícia, Ponderação, Prudência Diplomacia, Perspicácia, Sagacidade Subtileza, Cultura, Capacidade, Civilização Antónimos: Ignorância, Estupidez, Incompetência Incultura, Desconhecimento, Desinformação.

4 O Conceito de Sabedoria é Muito complexo Multidimensional Pouco permeável à investigação

5 Idades famosas com sabedoria, humor, bemestar e saúde

6

7 Teorias Implícitas e Explícitas Implícitas Definem a Sabedoria como uma combinação de características cognitivas, afectivas e reflexivas Visão Ocidental vs. Oriental Explícitas Definem a Sabedoria como conhecimento pericial nas questões práticas da vida, como o planeamento da vida e a construção de significado da mesma Baltes Pascual-Leone

8 Teoria de Baltes A inteligência tem duas dimensões: Inteligência Mecânica Inteligência Pragmática Para Baltes a Sabedoria faz apelo à dimensão pragmática da Inteligência.

9 Teoria de Baltes Factores específicos que proporcionam o desenvolvimento da Sabedoria: Idade cronológica Experiência de um amplo leque de situações A prática de tutor ou de mentor Determinadas disposições motivacionais, como, a generatividade

10 Dimensões da Sabedoria Cognitiva Afectiva Motivacional

11

12 Condições Físicas Condições orgânicas Condições neurológicas Condições emocionais

13 Condições Emocionais - Alegria Humor - Companheirismo Amizade - Motivação Profissão como processo de continuidade ou lazer. - Tristeza, Isolamento, Vergonha, Culpa, Doenças, Demências, Suicídio.

14 Auto-regulação emocional Capacidade para estabelecer objectivos Desenvolver estratégias Reflectir sobre si mesmo Avaliar os sucessos Realizar predições para o futuro.

15 Funcionamento emocional e motivacional AFECTO COPING Emoções Mecanismo adaptativo que preparam o organismo para a acção. Central na motivação humana No funcionamento social Nas Atitudes Nos Valores Experiência Afectiva Aspecto central da personalidade Influencia o funcionamento cognitivo Processos de valorização Desempenha um papel importante na maneira de fazer frente a acontecimentos difíceis (coping)

16 Situações stressantes na velhice A morte do companheiro(a) requer alto nível de reajuste. A Reforma As doenças crónicas As dificuldades económicas Requerem um considerável esforço e resistência psicológica para resolver a experiência com sabedoria. PODE CAUSAR: Declive cognitivo Maior risco de mortalidade

17 Pode variar de indivíduo para individuo Para uns: Pode ser um trauma com efeitos na saúde mental ou física. Para outros: Pode ser motivo de adaptação e crescimento Maior apreciação da vida Novo sentido das prioridades Acréscimo de intimidade nas relações com os demais. Maior sentimento da força pessoal Reconhecimento de novas possibilidades para a própria vida. Mais desenvolvimento espiritual (Laventhal y Patrik-Mille, 2000; Mayne, 2001, citado em Ballesteros)

18 Estratégias de Coping Distanciamento Mental Coping activo Aplicação de lições de vida; aprender com as experiências de vida; aceitar que a vida é incerta e imprevisível

19 Processos Cognitivos Estilo de pensamento: Relativista Dialecticista Pós-Formal

20 Desenvolvimento do Eu

21 Envelhecimento Óptimo Auto-avaliação Valorização subjectiva da saúde Satisfação da vida EMOÇÕES POSITIVAS Pensamentos e atitudes positivas Condições psicológicas ligadas à longevidade e da vida saudável. EMOÇÕES NEGATIVAS Depressão Tendências a pensamentos pessimistas Sentimentos de solidão

22

23 Atmosfera da Sabedoria A Atmosfera da Sabedoria (Meacham,1990); Ambiente em que: as incertezas podem ser expressas abertamente as ambiguidades e as contradições são consideradas ricas, a menos que conduzam ao imobilismo

24 Estratégias para desenvolver Sabedoria Estratégias que incidem na análise do conceito de Sabedoria; sua expressão em escritos célebres; a importância da Sabedoria da vida das pessoas Estratégias que incidem sobre a activação do desenvolvimento de pré-requisitos de Sabedoria Estratégias centradas na resolução de dilemas de Sabedoria Estratégias com vista ao desenvolvimento de uma Atmosfera de Sabedoria

25 Exemplo clássico (Biblía: Reis 3:16 a 28) O rei Salomão, quando as duas mulheres reivindicaram cada uma a maternidade da criança viva. Salomão sugeriu partir a criança ao meio para descobrir a verdadeira mãe. 25 E disse o rei: Divide em duas partes o menino vivo; e dai metade a uma, e metade a outra. 26 Mas a mulher, cujo filho era o vivo, falou ao rei (porque as suas entranhas se lhe enterneceram por seu filho), e disse: Ah! senhor meu, dai-lhe o menino vivo, e de modo nenhum o mateis. Porém a outra dizia: Nem teu nem meu seja; dividi-o. 27 Então respondeu o rei, e disse: Dai a esta o menino vivo, e de maneira nenhuma o mateis, porque esta é sua mãe. 28 E todo o Israel ouviu o juízo que havia dado o rei, e temeu ao rei; porque viram que havia nele a sabedoria de Deus, para fazer justiça.

26 Como dividir emoções e experiências Aproveitando a sabedoria - Integração entre jovens e idosos Como se podem ajudar mutuamente?

27 Referências Bibliográficas Ardelt, M. (2005). How wise people cope with crises and obstacles in life.revision: A Journal of Consciousness and Transformation, 28(1), Ballesteros, Rócio Fernández. Envejecimiento Activo Contribuiciones de la Psicología. Espanha: Ediciones Pirámide. Fontaine, Roger. Psicologia do Envelhecimento. 1ª Edição. Lisboa: Climepsi Editores. Marchand, Helena D Orey (2005). A idade da Sabedoria. Porto: Ambar, S.A. Trowbridge, R. H. (2007). Wisdom and lifelong learning in the twenty first century. London Review of Education, 5(2), Links

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