Plano de Trabalho Docente Ensino Médio

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1 Plno de Trblho Docente 2014 Ensino Médio Etec Etec: PROF. MÁRIO ANTÔNIO VERZA Código: 164 Município: PALMITAL Áre de conhecimento: Ciêncis d Nturez, Mtemátic e sus Tecnologis Componente Curriculr: FÍSICA Série: 3º Ensino Médio C. H. Semnl: 2 Professor: Antonio Rfel Pepece Junior I Competêncis e respectivs hbiliddes e vlores 1 Função 1 Representção e Comunicção Competênci 1.3 Colocr-se como sujeito no processo de produção/recepção d comunicção e expressão. Hbiliddes: 2. Selecionr estilos e forms de comunicr-se ou expressr-se dequds cd situção. 4. Acionr, selecionr, orgnizr e rticulr conhecimentos pr construir rgumentos e proposts. Vlores e titudes: ) Inicitiv. b) Criticidde c) Independênci n emissão e recepção d informção. 1 Vide Propost de Currículo por Competêncis do Ensino Médio

2 Função 2 Investigção e Compreensão Competênci 2.2 Avlir resultdos (de experimentos, demonstrções, projetos, etc) e propor ções de intervenção, pesquiss ou projetos com bse ns vlições efetuds. Hbiliddes: 1. Articulr conhecimentos de diferentes nturezs e áres num perspectiv interdisciplinr. 3. Utilizr subsídios teóricos pr interpretr e testr resultdos. 5. Confrontr resultdos com hipóteses levntds. 6. Identificr os procedimentos que conduzirm o resultdo obtido. 7. Identificr s possíveis implicções dos resultdos presentdos. Vlores e titudes: ) Criticidde dinte dos resultdos obtidos. d) Autonomi/inicitiv pr solucionr problems. e) Comprtilhmento de sberes e de responsbiliddes.

3 II Plno Didático Crg elétric Eletrizção Forç eletrostátic Conhecimentos 1 Cmpo elétrico Cmpo elétrico de váris crgs Potencil elétrico Trblho no cmpo elétrico Cmpo elétrico uniforme Corrente elétric Tensão elétric Resistores Lei de Ohm Procedimentos Didáticos Aul expositiv e dilogd com resolução de list de Avlição on line no portl clickidei. Aul investigtiv com verificção dos conceitos utilizdos no cotidino dos lunos. Discussão e presentção de exemplos. Aul expositiv e dilogd com resolução de lists de Aul com recursos udiovisuis. Uso do portl clickidei (Informções contextulizds) Resolução de Aul expositiv e dilogd. Resolução de exercícios on line no portl clickidei Aul investigtiv com mostr de exemplos relciondos com o tem. Resolução de lists de Aul expositiv e dilogd com resolução de exercícios pr fixção. Pesquis complementr no portl clickidei sobre o tem proposto (bú de idéis) Aul expositiv e dilogd com resolução de list de Avlição on line no portl clickidei. Cronogrm Di / Mês 23 / 01 / / 02 / / 02 / / 02 / / 02 / / 02 / / 03 / / 03 / / 03 / / 04 / / 04 / / 04 / / 04 / / 05 / / 05 / / 06 / Relcionr em ordem didátic

4 Associção de resistores - Série - Prlelo - Misto Gerdores elétricos Receptores elétricos Potênci e energi elétric Potênci dissipd O cmpo mgnético Fontes de cmpo mgnético Indução eletromgnétic Aplicções de eletromgnestismo Onds eletromgnétics Pesquis sobre os conceitos e utiliddes do tem proposto. Leitur complementr no portl clickidei. Aul investigtiv com mostr de exemplos relciondos com o tem. Resolução de lists de Aul investigtiv com mostr de exemplos relciondos com o tem. Resolução de lists de Aul investigtiv com mostr de exemplos relciondos com o tem. Resolução de lists de Aul expositiv e dilogd com resolução de lists de Aul expositiv e dilogd. Exercícios on line no portl clickidei. Aul investigtiv com mostr de exemplos relciondos com o tem. Resolução de lists de Aul expositiv e dilogd. Exercícios on line no portl clickidei. Aul expositiv e dilogd com resolução de lists de 14 / 07 / / 07 / / 07 / / 08 / / 08 / / 08 / / 08 / / 09 / / 09 / / 09 / / 09 / / 10 / / 10 / / 10 / / 10 / / 11 / / 11 / / 12 / 2014

5 III - Plno de Avlição de Competêncis Competênci Indicdores de Domínio Instrumento(s) e Procedimentos de Avlição 1 Critérios de Desempenho Evidêncis de Desempenho Entender e utilizr textos de diferentes nturezs: tbels, gráficos, expressões lgébrics, expressões geométrics, ícones, gestos, etc. Anlisr, interpretr e plicr os recursos expressivos ds lingugens, relcionndo texto com seus contextos, segundo os seguintes spectos: nturez; função; orgnizção; estrutur; condições de produção e de recepção. Relizr corretmente os cálculos, plicndo os conceitos d físic em questões contextulizds, utilizndo terminologi corret. Prov escrit.trblho de pesquis Trblhos individuis e em grupo..observção diret do desempenho e do comportmento e prticipção dos lunos ns discussões ds bses. Utilizção ds ferrments do Portl Institucionl Clickidei. Compreensão de conceitos, coerênci. Precisão nos cálculos Demonstr domínio de conceitos, precisão, Clrez, criticidde, relcionmento de ideis, preensão, compreensão e construção de conceitos. Reliz trnsferênci de conceitos n solução de questões contextulizds 1 Vide Propost de Currículo por competêncis do Ensino Médio

6 Administrção Centrl Unidde de Ensino Médio e Técnico - Cetec IV Mteril de Apoio Didático pr Aluno (inclusive bibliogrfi) Mteril didático Físic Volume único José Luiz Smpio e Cio Cesr Clçd. Único 2º Edição São Pulo: Atul 2005 Mteril complementr Físic em contextos: pessol, socil e histórico: movimento, forç, stronomi. Murício Pietrocol Pinto de Oliveir, 1º Ensino Médio Volume 3 Editor FTD, º Edição Físic ul por ul: Mecânic. Cludio Xvier d Silv e Benigno Brreto Filho, 2º Ensino Médio Volume 3 Editor FTD, º Edição Físic 3 Ricrdo Helou Doc, 1º Ensino Médio Volume 3 Editor Sriv, º Edição Mteril de poio Portl Educcionl Clickidei (www.clickidei.com.br) Textos em revists científics, sites e vídeos. V Estrtégis de Recuperção Contínu (pr lunos com bixo rendimento/dificulddes de prendizgem) Desenvolver cooperção entre os lunos Trblhr prtir dos erros e dificulddes Orgnizr um sistem de monitori com os próprios lunos Disponibilizr mteril de poio pr estudos e pesquiss Preprr novos exercícios pr os conteúdos de mior dificuldde Crir momento de discussão ds dificulddes durnte s uls Propor tividdes extr-clsse como enriquecimento e complementção do uxílio do Portl educcionl Clickidei e ds monitoris. conhecimento, com o VI Outrs Observções/ Informções As informções fornecids poderão sofrer lterções durnte o semestre por meio de eventuis necessiddes. VII Identificção:

7 Administrção Centrl Unidde de Ensino Médio e Técnico - Cetec Nome d professor: ANTONIO RAFAEL PEPECE JUNIOR Assintur: Dt: 08/02/2014 VIII Precer do Coordendor de Curso: O plno presentdo está de cordo com os prâmetros curriculres do ensino médio, demonstrndo trblhr com s competêncis necessáris pr o desenvolvimento ds bses tecnológics. Nome do coordendor: ANTONIO RAFAEL PEPECE JUNIOR Assintur: Dt: 08/02/2014

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