Transformações sociais na Europa no século XVI. Revolução Francesa. Revolução Industrial. Revolução científica Reforma protestante

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1 Auguste Comte

2 Transformações sociais na Europa no século XVI Revolução Francesa Revolução Industrial Revolução científica Reforma protestante

3 Urbanização Formação de novas classes sociais (burguesia e proletariado) Trabalho feminino e infantil Enfraquecimento do poder da nobreza Questionamento do poder religioso

4 Auguste Comte pode ser apontado com o inventor do termo sociologia referenciada à física social Comte observou que existia um vazio no que concerne o entendimento de fenômenos sociais, não obstante, entendidos como fisiológicos ou biológicos. Para ele esses fenômenos eram dignos de constituir um categoria própria Em primeiro lugar, Comte estabelece um tratamento sistemático ao método da ciência positiva, por conseguinte enquadra a sociologia na moldura das escala das ciências sociais.

5 Comte nasceu em Montpellier, França, em Alguns anos mais tarde, em 1814, foi aprovado para a Politécnica de Paris, Comte deixa sua cidade natal Em Paris, Comte aprofunda seus conhecimentos em física, matemática e astronomia, de onde extrai a ideia de hierarquia entre as ciências Comte entende um desenvolvimento progressivo das sociedades O autor pretende, também, desenvolver um método objetivo para análise das ciências sociais. A sociologia de Auguste Comte está intimamente relacionada com o ambiente social e político da Europa do século XIX. Marcadamente iluminista e bastante otimista, sua forma de pensar considerava que a sociedade europeia caminhava em direção a um progresso guiado pela razão humana. Assim, a sociologia passaria a ter um papel fundamental. Por ser a ciência capaz de descrever e compreender a sociedade humana, ela seria a responsável por apresentar os caminhos desse progresso, corrigindo eventuais erros da sociedade de então

6 em que os homens atribuiriam aos deuses as causas dos fenômenos objetivos no qual os homens recorreriam a Teológico conceitos Metafisico abstratos Positivo para entender o mundo Comte baseava seu pensamento em um ideia de evolução. Desse modo, os problemas sociais eram entendidos como reflexos de uma sociedade que ainda não chegou ao Estado Positivo OBS: A função da sociologia seria levar ao Estado Positivo caracterizado pela organização racional do trabalho, em que os homens aplicariam métodos científicos para compreender as causas dos fenômenos.

7 O positivismo representa amplo movimento de pensamento que dominou grande parte da cultura europeia, no período de 1840 até às vésperas da Primeira Guerra Mundial. Nesse contexto, a Europa consumou sua transformação industrial, e os efeitos dessa revolução sobre a vida social foram maciços: o emprego das descobertas científicas transformou todo o modo de produção. Em poucas palavras, a Revolução Industrial mudou radicalmente o modo de vida na Europa. E os entusiasmos se cristalizaram em torno da ideia de progresso humano e social irrefreável, já que, de agora em diante, possuíam-se os instrumentos para a solução de todos os problemas. A ciência pelos positivistas apresentava-se como a garantia absoluta do destino progressista da humanidade. (Giovanni Reale e Dario Antiseri. História da filosofia, Adaptado.)

8 Saint-Simon foi quem deu início ao uso do termo positivismo na ciência, ele argumenta que o raciocínio deveria se basear nos fatos concretos observados e discutidos. Apesar de desenvolvido por Simon, o Positivismo foi efetivamente criado por Comte Características gerais : O positivismo entende como fundamental o desenvolvimento do conhecimento cientifico ( deriva do cientificismo) Busca estabelecer as regras gerais dos fenômenos naturais Conhecimento empírico Enfatiza a coesão e hamornia entre os indivíduos como forma de melhorar a sociedade Racionalismo (inspirado no Iluminismo francês) Ideal de neutralidade ( separação entre o pesquisador/ autor e sua obra)

9 O positivismo pelos meados do século XIX a XX, teve suma importância como fator participativo no ensino e isso porque várias ciências deram sua contribuição para a análise de estudos na área pedagógica, dentre elas pode se destacar a psicologia e sociologia não esquecendo de se fazer menção também a outras ciências, como a Matemática, por exemplo Características: Educação disciplinada Valorização da ordem Ciências entendidas como conhecimento superior Uniformização do conhecimento Afastamento da religião- pensamento laico

10 Forte influência sobre o pensamento brasileiro entre o século XIX e inicio do XX

11 Desenvolvido no final do século XIX e XX Ligado ao movimento republicano, aos abolicionistas Figuras de destaque Deodoro da Fonseca, Miguel Lemos, Floriano Peixoto, Teixeira Mendes e Benjamin Constant

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