Plano de Trabalho Docente 2013 Ensino Técnico ETE Paulino Botelho Código: 091 Município: São Carlos Área Profissional: Informação e Comunicação Habilitação Profissional: Técnico em Informática Qualificação: Técnico em Informática C.H. Semanal: 2,5 ha Professor: Wellington da Rocha Gouveia I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. Instalar aplicativos e servidores. Prover sistemas de rotinas de segurança. Executar tarefas de suporte técnico, apoio e treinamento aos usuários. Identificar e configurar arquiteturas, serviços e funções de rede. Analisar e operar os serviços e funções dos.
II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas Analisar os serviços e funções de os recursos de 1 Funções e serviços de 1, utilizando 1 hardware sistema operacional. suas ferramentas e recursos em (Vide anexo: Linux Opensuse e atividades de configuração, sistemas Fedora) manipulação de arquivos, 2 operacionais vantagens e segurança e outras. limitações de 2 Instalação e configuração do Sistema 2 Selecionar o sistema operacional de acordo com as necessidades do usuário. 3 3 Verificar o funcionamento integral dos equipamentos e softwares do sistema de informação, interpretando orientações dos manuais. 4 Administração de redes
III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Habilidade Bases Tecnológicas Procedimento Didáticos Cronograma / Dia e Mês Funções e serviços de sistema operacional, 22/7 a 5/8 Funções e serviços de sistema operacional, 6/8 a 20/8 Funções e serviços de sistema operacional, 21/8 a 4/9 Instalação e configuração do Sistema 5/9 a 19/9 Instalação e configuração do Sistema 20/9 a 4/10
5/10 a 19/10 20/10 a 3/11 4/11 a 18/11 Administração de redes 19/11 a 3/12 Administração de redes 4/12 a 17/12
IV Procedimentos de Avaliação Competência (por extenso) Analisar os serviços e funções de sistemas operacionais, utilizando suas ferramentas e recursos em atividades de configuração, manipulação de arquivos, segurança e outras. Selecionar o sistema operacional de acordo com as necessidades do usuário. Indicadores de Domínio Aplicação correta dos conceitos estudados na resolução de situações práticas. Instrumentos de Avaliação Prova teórica. Exercícios práticos. Prova prática. Critérios de desempenho Aplicação dos conceitos apresentados em aula. A participação tanto nas aulas práticas como teóricas é um importante indicativo da evolução do aluno no aprendizado das competências. Evidências de Desempenho Uso correto dos conceitos mostrados e aplicação nas atividades propostas. Verificar o funcionamento integral dos equipamentos e softwares do sistema de informação, interpretando orientações dos manuais.
V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) TANENBAUM, Andrew S. Sistemas Operacionais Modernos. Editora LTC. Rio de Janeiro, 1999 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO ICMC DCCE Curso de Informática Básica em ambiente Linux 2002 Guia Foca Linux - http://focalinux.cipsga.org.br/ VI Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) Os alunos com rendimento insatisfatório resolverão listas de exercícios com retomada de conteúdo pelo professor e se submeterão as novas avaliações, teórica e prática, sobre os objetivos estabelecidos. VII Identificação: Nome do professor: Wellington da Rocha Gouveia Assinatura: Data: 19/07/2013 VIII Parecer do Coordenador de Área: Nome da coordenadora: Sandra Maria Leandro Koizimi Assinatura: Data: