Colégio Santa Dorotéia Disciplina: História / ORIENTAÇÃO DE ESTUDO Ano: 2º - Ensino Fundamental - Data: 9 / 4 / 2018

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1 Conteúdo de Estudo Colégio Santa Dorotéia Disciplina: História / ORIENTAÇÃO DE ESTUDO Ano: 2º - Ensino Fundamental - Data: 9 / 4 / 2018 Características e preferências pessoais; Nome e sobrenome (diferenciar cada um deles, saber a função e a importância); Documentos pessoais; Formas de registros de história; Preservação do meio ambiente; Sociabilidade, amizade, convivência, resolução de conflitos, acordos, regras; Resolução de conflitos por meio de assembleias; Resolução de situações que envolvem uma comunidade. Suporte Teórico Esta atividade servirá como apoio a seus estudos para a avaliação trimestral de História da 1 a etapa. Porém, não se baseie apenas nela para estudar. É fundamental que você: refaça a avaliação mensal; reveja as atividades do livro e do caderno, além dos demais Estudos Autônomos postados no site do Colégio ao longo da etapa. Em caso de dúvida, procure sua professora, com antecedência, para esclarecimento. QUESTÃO 1 LEIA o texto abaixo: Imagem disponível em: < Acesso em: 12 mar a) CIRCULE o nome do personagem. b) SUBLINHE o sobrenome do menino. c) ESCREVA qual é o apelido do personagem do quadrinho. 1

2 QUESTÃO 2 Estudamos muito sobre a importância do sobrenome. Sobre isso, MARQUE V para as alternativas Verdadeiras e F para as Falsas. ( ) Identifica a família da qual fazemos parte. ( ) A função do sobrenome é deixar o nome bonito. ( ) Diferencia-nos de colegas que possuem o mesmo nome. ( ) Os sobrenomes podem ter diversas origens. Podem indicar o lugar do nascimento do primeiro parente, característica física de quem primeiro adotou, etnia a que a pessoa pertence. QUESTÃO 3 Você aprendeu sobre os documentos pessoais. ESCREVA qual é a importância destes documentos. QUESTÃO 4 LISTE quatro documentos que uma criança pode ter: QUESTÃO 5 LEIA o trecho abaixo: A Certidão de Nascimento é exemplo de documento feito gratuitamente. EXPLIQUE por que não é cobrada uma taxa para se obter esse documento. 2

3 QUESTÃO 6 Muitas informações podem ser encontradas em uma carteira de identidade. ASSINALE a alternativa do dado que não está nesse documento citado. a) O nome completo da pessoa e dos pais. b) O telefone de contato. c) A data de nascimento. d) A impressão digital e/ou assinatura QUESTÃO 7 Em sala, discutimos sobre a amizade. Descobrimos que encontramos amigos quando temos gostos em comum com a pessoa, mas não precisamos concordar com tudo o que o amigo fala ou pensa. Cada um tem a sua opinião e deve ser respeitada. Também conversamos sobre as maneiras de se resolver conflitos e como ser um bom amigo. LEIA a tirinha: Disponível em: < Acesso em: 12 mar De acordo com a tirinha, ASSINALE com um X as alternativas corretas: ( ) Mônica deve dar muitas coelhadas em Cebolinha para resolverem o problema. ( ) Mônica deve encontrar uma maneira adequada para ficar bem com Cebolinha. ( ) Cebolinha deveria revidar as coelhadas de Mônica. ( ) Cebolinha e Mônica são amigos, mas tiveram um conflito. 3

4 QUESTÃO 8 Em classe, realizamos os combinados da turma e discutimos sobre o que valia e o que não valia. CITE dois combinados que você considera essenciais para a boa convivência da turma. QUESTÃO 9 LEIA o texto: A ASSEMBLEIA DOS RATOS Era uma vez uma colônia de ratos, que vivia com medo de um gato. Resolveram fazer uma assembleia para encontrar um jeito de acabar com aquele problema. Muitos planos foram discutidos e abandonados. No fim, um jovem e esperto rato levantou-se e deu uma excelente ideia: Vamos pendurar um sino no pescoço do gato e assim, sempre que ele estiver por perto ouviremos o barulho do sino e poderemos fugir correndo. Todos os ratos bateram palmas; o problema estava resolvido. Vendo aquilo, um velho rato que tinha permanecido calado, levantou-se de seu canto e disse: O plano é inteligente e muito bom. Isto com certeza colocará um fim às nossas preocupações. Só falta uma coisa: quem vai pendurar a sineta no pescoço do gato?. Disponível em: < Acesso em: 09 mar Vocabulário Assembleia: grupo de pessoas que, possuindo interesse em comum, se reúne para analisar, discutir e decidir sobre determinados assuntos. 4

5 a) Para tentar resolver o problema que estavam enfrentando com o gato, os ratinhos: a) expulsaram o gato da casa. b) convocaram uma assembleia. c) deixaram o gato de lado. d) o líder do grupo de ratos conversou com o gato. b) ESCREVA uma contribuição que uma assembleia pode trazer a um grupo de pessoas. QUESTÃO 10 LEIA o texto a seguir. Fique atento às imagens. 5

6 Disponível em: < Acesso em: 11 mar a) ESCREVA qual foi a atitude de Cascão ao ver o pai lavando o carro com a mangueira. b) RELACIONE a atitude que Cascão teve na primeira parte do texto, com os cuidados que devemos ter com o meio ambiente. c) CITE uma atitude que você pode ter para proteger o meio ambiente. 6