Sugestões de textos para o estudo em casa. 1º ano
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- Luísa Barroso Pereira
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1 Sugestões de textos para o estudo em casa 1º ano A vaca Rebeca Regina Siguemoto e Martinez Rebeca sapeca ganhou na loteca uma linda cueca. _ O que vou fazer com essa cueca? _ Gostaria mesmo de uma boneca soneca! Zeca careca viu a cueca e gritou: _ Rebeca! Quer trocar sua cueca... pela minha boneca soneca?!? Agora, em seu caderno de estudos, faça os itens abaixo: Escreva as palavras que você não conhece e peça para que um adulto o ajude a descobrir. Escreva o nome das personagens do texto. Invente algumas características para essas personagens. Escreva alguma coisa que você gostaria de ganhar em um sorteio e para que serve.
2 Cássio e o pássaro O pássaro pousou no pé de pêssego. Cássio assobiou e o pássaro voou. Cássio disse: _ Se o pásssaro ficasse, eu poderia pegá-lo! A mãe de Cássio ouviu e falou: _ Não diga isso, menino! Você viveria numa gaiola? Cássio ficou calado. A mãe falou de novo: _ Deixa o pássaro na natureza. Ela é a casa dele. Agora, em seu caderno de estudos, faça os itens abaixo: Copie algumas palavras do texto e forme frases. Escreva o nome do menino do texto. Imagine e escreva como ele é. (alto, baixo, gordo, magro, branco, negro, novo, velho, bagunceiro, quieto, bonzinho, obediente, desobediente...) Escreva alguma coisa que você gostaria de falar para esse menino sobre o passarinho. Desenhe a casa do passarinho, que a mãe falou.
3 Graça Batituci Pepeu é o gato mimado da Ana. Ele gosta de ficar no mato. Ana vê Pepeu no mato e diz: _ Pepeu! Pepeu! O gato ouve Ana e pula no colo dela. Ana dá um pulo e diz: _ Pare, Pepeu! Você é muito mimado. Vá para sua cama, pois você não me engana! Agora, em seu caderno de estudos, faça os itens abaixo: Escreva as palavras que você não conhece e peça para que um adulto o ajude a descobrir. Escreva o nome da personagem do texto. Invente algumas características para essa personagem. Escreva qual animal tem no texto e forme uma frase sobre ele. Copie do texto algumas palavras e separe- as em sílabas. Você tem algum animal de estimação? Desenhe e escreva os cuidados que você tem com ele. Se você não tem, desenhe um animal que você gostaria de ter e como cuidaria dele.
4 Agora, em seu caderno de estudos, faça os itens abaixo: Escreva as palavras que você não conhece e peça para que um adulto o ajude a descobrir. Copie do texto algumas palavras e separe-as em sílabas.
5 Agora, em seu caderno de estudos, faça os itens abaixo: Copie o texto com letra cursiva e ilustre-o. Escreva as palavras que você não conhece e peça para que um adulto o ajude a descobrir. Copie do texto algumas palavras e separe- as em sílabas. Dê um nome para a borboletinha que nasceu e escreva como ela é.
6 Agora, em seu caderno de estudos, faça os itens abaixo: Escreva as palavras que você não conhece e peça para que um adulto o ajude a descobrir. Escreva, acordo com o texto, como era a sementinha. Quais os cuidados que devemos ter para uma planta crescer forte e bonita? Copie do texto algumas palavras e separe-as em sílabas. Você já plantou uma sementinha? Que tal plantar e cuidar para que ela cresça bem bonita.
7 Agora, em seu caderno de estudos, faça os itens abaixo: Copie o texto com suas palavras. Faça a leitura silenciosa do texto. Leia para um adulto duas ou mais vezes. Desenhe a zebrinha com um vestido de bolinha. Faça uma lista dos pijamas que você tem. Escolha algumas palavras do texto e forme frases.
8 Turma da Mônica Agora, em seu caderno de estudos, faça os itens abaixo: Leitura silenciosa da história em quadrinhos. Conte com suas palavras o que você entendeu da história. Escreva o nome das personagens da história em quadrinhos. Escreva algumas características para essas personagens. Qual personagem das histórias em quadrinhos que você mais gosta? Escreva um pouco sobre essa personagem, qual o nome dela, o que ela mais gosta de fazer, quem são seus amigos, por que você gosta dela...
9 Agora, em seu caderno de estudos,faça os itens abaixo: O texto fala sobre um sonho. Você já teve um sonho que gostara de contar para alguém? Escreva o nome de três crianças que você conhece e forme uma frase para cada uma. Copie palavras do texto e forme frases com elas.
10 Agora, em seu caderno de estudos, faça os itens abaixo: Copie algumas palavras do texto e forme frases com elas.
11 O susto de Mônica A Mônica e o Cebolinha foram ao zoológico. Eles viram: macacos, aves, onça, cobra, jacaré, girafa, jabuti, elefante, canguru e leão. Na jaula da onça Mônica se assustou quando ela abriu a boca. Mônica falou: - Ai! Que medo da onça! Agora, em seu caderno de estudos, faça os itens abaixo: Copie algumas palavras do texto e forme frases com elas.
12 Agora, em seu caderno de estudos, faça os itens abaixo: Copie palavras do texto e forme frases com elas.
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A CHUVA QUE CHEGOU JÁ FAZIA SEIS DIAS... E A CHUVA NÃO CHEGAVA. O JARDIM ESPERAVA POR ELA, MAS ELA SÓ AMEAÇOU. O CHÃO ESTAVA MUITO SECO. NEM UM CHUVISCO CAIU. A MARGARIDA FICOU CHATEADA, E A CHUVA LOGO
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