RELATO DE EXPERIÊNCIA DA REGIONAL JATAÍ UFG
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- Martín Alvarenga
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1 AS POLÍTICAS DE GESTÃO DE PESSOAS NA REGIONAL JATAI DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS APÓS A CRIAÇÃO DE ESTRUTURA MULTICAMPI RELATO DE EXPERIÊNCIA DA REGIONAL JATAÍ UFG ADM. SIMONE REZENDE DO CARMO Mestre em Administração
2 O presente trabalho tem como objetivo relatar as experiências observadas e vivenciadas, no período de setembro 2008 a setembro de 2016, sobre as políticas de gestão de pessoas desenvolvidas na Regional Jataí da Universidade Federal de Goiás (UFG), após a criação de estrutura multicampi.
3 As universidades, por sua própria constituição e natureza, apresentam dimensões diferentes: acadêmico, organizacional e espacial, que são indissociáveis e interdependentes. Quando se pensa na configuração de estruturas multicampi, caracterizadas por sua descentralização organizacional e dispersão físicogeográfica, essas dimensões afetam profundamente a instituição e tornam-se fatores críticos para a instituição. (Fialho, 2005)
4 Observou-se que um dos maiores desafios para as políticas de gestão de pessoas na Regional Jataí: é a conquista da autonomia, que esbarra em alguns entraves, como a dependência que existe dos Campi do interior em relação à sede, que é responsável pelas questões financeira e de infraestrutura e pelas políticas de desenvolvimento de pessoal, dentre outras. Isso dificulta a execução e agilidade de muitos processos, e, por consequência, as metas que são traçadas pelo referido Campi, que muitas vezes têm que ser alteradas ou reestruturadas para superar as barreiras que são colocadas pela burocracia que impede a eficiência das políticas de gestão de pessoas.
5 Um outro entrave é a estrutura organizacional, que geralmente segue o modelo das demais organizações do setor público, porém, se adequando mais à chamada burocracia profissional, em que os profissionais (docentes) não somente controlam seu próprio trabalho, como também buscam o controle coletivo sobre as decisões administrativas que os afetam. Em geral, esses profissionais participam e presidem colegiados, desenvolvem suas atividades acadêmicas, além de ocuparem cargos de chefia, o que lhes garante algum controle sobre as decisões que influenciam seu trabalho. Para Mintzberg (1995) isso resulta, na maioria das vezes, na falta de atenção às políticas de gestão de pessoas dessas instituições.
6 CONCLUSÃO: Ao relatar esta experiência, constatou-se que, ao longo dos últimos oito anos, políticas de gestão de pessoas têm sido desenvolvidas lentamente em níveis insatisfatórios. Observou-se que a falta de autonomia, o excesso de burocracia, a falta de planejamento estratégico e a atual crise política tem corroborado para uma estagnação gerencial, que emperra o desenvolvimento organizacional da instituição em questão.
7 SUGESTÃO: Que dentro das universidades e dos Campi de interior: Seja difundido a missão institucional para todos os níveis organizacionais, deixando claras as estratégias e os resultados esperados; Haja maior compartilhamento de informações, inclusive sobre os processos de trabalho; Promova o apoio e o estímulo ao investimento nas políticas de gestão de pessoas.
8 REFERÊNCIAS MINTZBERG, H. Criando organizações eficazes. São Paulo: Atlas, FIALHO, N. H. Universidade multicampi. Brasília: Autores associados: Plano editora, 2005.
9 OBRIGADA!!!
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