Como desenvolver competências profissionais para a produtividade na indústria gráfica

Transcrição

1 Como desenvolver competências profissionais para a produtividade na indústria gráfica

2 Refletir sobre o impacto da capacitação no aumento da produtividade. Identificar e discutir alternativas e soluções para desenvolver competências com foco no aumento da produtividade. Cristina Simões

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5 Mais utilização de tecnologia, mídias sociais e conexões Treinamento presencial. Treinamento à distância. Retomada dos investimentos em T&D como ação estratégica Média de crescimento do orçamento de T&D em relação ao ano anterior: 9%. A relação entre o investimento anual por treinando e sua remuneração média mensal é de 86,5.

6 T&D como parte da estratégia de engajamento e retenção Para 33% das organizações, todos os funcionários participam em pelo menos um programa de treinamento. No Brasil, a média de horas anuais de treinamento é de 45 horas por ano. No Brasil, em média, 87% dos colaboradores das organizações pesquisadas participaram de programas formais de T&D. Na média 7% dos recursos anuais orçados para T&D são utilizados para administração e 93% utilizados em programas de T&D.

7 Desenvolvimento de líderes continua muito relevante Para cada 5 empresas, o tema desenvolvimento de lideranças será prioritário em 4 delas. 87% adotam treinamento para os níveis de gerência e supervisão. Para cada 5 programas voltados para desenvolver o modelo de liderança, 4 (80%) são realizados em eventos presenciais. Utilização estratégica de fornecedores externos de T&D 84% das organizações contratam fornecedores externos. Investir e mensurar o impacto no dia a dia

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9 N o v o m o d e l o d e G e s t ã o O que mudou O Valor do Cliente A necessidade de SATISFAZER o cliente A necessidade de conquista sua LEALDADE A necessidade de FIDELIZAR o cliente O Foco em Resultado A necessidade de fazer MAIS COM MENOS A necessidade de fazer para AGREGAR VALOR A necessidade de ALTA PERFORMANCE O Valor das Pessoas A necessidade de valorizar as PESSOAS. A necessidade de identificar/reter o TALENTO HUMANO A necessidade de desenvolver COMPETÊNCIAS, criar SINERGIA e construir EQUIPES de DESEMPENHO SUPERIOR

10 foco em resultado ATINGIR METAS COM RESULTADOS

11 p r o d u t i v i d a d e

12 Metas com resultado custo do trabalho trabalho não produtivo desperdício do tempo esforço inútil aproveitamento dos demais fatores de produção.

13 Competências Como desenvolver Etapas do processo etapa 1 etapa 4 Avaliação da aprendizagem e do desempenho etapa 3 Aplicação das atividades planejadas. Mapeamento das lacunas de competência e diagnóstico das necessidades de capacitação e treinamento etapa 2 Concepção do plano de capacitação e desenvolvimento do programa (interno ou externo)

14 Competências Como desenvolver Visão geral do modelo MVV e Objetivos estratégicos Estratégia Organizacional Indicadores do desempenho organizacional Definição das Competências Organizacionais Definição das Competências profissionais (por cargo). Avaliação do Desempenho Profissional para identificação das lacunas = competências a serem desenvolvidas Estratégias, planos e programas de educação corporativa: capacitação, qualificação, aperfeiçoamento, especialização. Implementação dos planos e aplicação do programas Integração das estratégias e planos T&D aos demais subsistemas de GeP: R&S, AD, C&S, Carreira e Sucessão, DP

15 Competências Como desenvolver Fontes de diagnóstico de necessidades Diagnóstico de lacunas de capacitação técnica exclusiva para o segmento gráfico

16 OBJETIVOS FORMAS Competências Como desenvolver Modalidades de capacitação Gerais Técnicos Operacionais Atitudinais Gerenciais Interno ou Externo Presenciais ou À distância Educação continuada ou Treinamento

17 Competências Como desenvolver Modalidades de capacitação

18 M O D E LO Construção de competências Requer estímulo ao ambiente de compartilhamento de conhecimento e preparação para que possa oferecer novas possibilidades de aprendizagem, melhoria do desempenho e maior produtividade.

19 Competências Como desenvolver Algumas técnicas simples Dramatização Simulações Trabalhos em grupo Estudos de Casos

20 Como se realiza a aprendizagem Construção de competências TOTALIDADE DOS SENTIDOS

21 S e você está s e g u r o q u a nto a adoçã o d o m o d e l o d e ca p a c i ta çã o na sua empresa, aprenda pelo desafio. S e o m o d e l o a i n d a a s s u s ta, aprenda pelo encorajamento.

22 Obrigada!