ESCOLA SECUNDÁRIA FERREIRA DIAS, AGUALVA - SINTRA. Bem vindos à Ferreira

Transcrição

1 ESCOLA SECUNDÁRIA FERREIRA DIAS, AGUALVA - SINTRA Promover o Sucesso educativo numa escola de qualidade Bem vindos à Ferreira CAI Comissão Avaliação Interna

2 Momentos da Apresentação Projeto Educativo Resultados Exames 2014 Testes Intermédios Articulação Horizontal dos Currículos CAI Comissão Avaliação Interna

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4 EXAMES ENSINO BÁSICO 9º ANO 1A ordenação dos códigos é feita segundo os dados estatísticos do Enes As classificações correspondem a alunos internos para aprovação - Enes 2014

5 EXAMES NACIONAIS- ENSINO BÁSICO (9ºANO) Português e Matemática 1ª Fase 2014 nível 1 nível 2 nível 3 nível 4 Médias NºAlunos CI , Port CE , CF , CI , Mat CE , CF ,90 197

6 EXAMES NACIONAIS- ENSINO BÁSICO (9ºANO) 1ª Fase ,3 3,3 3,3 3,2 3,1 3 2,9 2,8 2,7 2,6 2,5 2,9 2,9 2,8 2,9 CI CE CF Port Mat

7 EXAMES NACIONAIS ENSINO BÁSICO (9ºANO) Comparação de Resultados em 2013 e ,5 3 2,5 3,3 3,1 2,9 2,8 2,9 2,5 2,8 2,3 3,3 3,1 2,9 2,8 Port Port ,5 Mat Mat ,5 0 CI CE CF

8 EXAMES ENSINO SECUNDÁRIO 1 A ordenação dos códigos é feita segundo os dados estatísticos do Enes As classificações correspondem a alunos internos para aprovação - Enes 2014

9 EXAMES - ENSINO SECUNDÁRIO Nº de alunos Internos e Externos da 1ª Fase 2014 Código Disciplina Totais Inscritos Internos Externos 702 BG Desenho A GD A Economia Filosofia FQ A Geografia A História A HCA Mat. A Mat. B MACS Português Totais

10 EXAMES - ENSINO SECUNDÁRIO Distribuição dos alunos por disciplinas 1ª Fase 2014 Português MACS Mat. B Mat. A HCA História A Geografia A FQ A Filosofia Economia GD A Desenho A BG Nº de Alunos

11 EXAMES - ENSINO SECUNDÁRIO Relação CE Escola/CE Nacional 1ªFase 2014 Código Exame Nº alunos CE - Escola CE - Nacional Escola-Nacional 702 BG ,7 11,0-0,3 706 Desenho A 32 12,8 12,8 0,0 708 GD A 40 8,8 11,6-2,8 712 Economia 27 9,4 10,4-1,0 714 Filosofia 18 7,3 10,3-3,0 715 FQ A ,2-1,2 719 Geografia A 80 10,9 10,9 0,0 623 História A 45 11,1 9,9 1,2 724 HCA 16 8,3 9,7-1,4 635 Mat. A 131 9,8 9,2 0,6 735 Mat. B 16 6,5 9,3-2,8 835 MACS 54 9,1 10,0-0,9 639 Português ,4 11,6-1,2 Totais/Médias 950 9,47 10,45-0,98

12 EXAMES - ENSINO SECUNDÁRIO Relação CE Escola/CE Nacional 1ªFase CE - Escola CE - Nacional Escola-Nacional

13 EXAMES - ENSINO SECUNDÁRIO Relação CIF /CE Escola 1ªFase 2014 Código Exame nº alunos CIF CE CFD CE-CIF 702 BG ,0 10,7 12,4-2,3 706 Desenho A 32 14,8 12,8 14,3-2,0 708 GD A 40 13,0 8,8 11,9-4,2 712 Economia 27 13,3 9,4 12,3-3,9 714 Filosofia 18 12,9 7,3 11,3-5,6 715 FQ A ,9 8 11,6-4,9 719 Geografia A 80 13,7 10,9 12,9-2,8 623 História A 45 12,8 11,1 12,4-1,7 724 HCA 16 12,9 8,3 11,6-4,6 635 Mat. A ,5 9,8 11,7-2,7 735 Mat. B 16 13,4 6,5 11,4-6,9 835 MACS 54 13,0 9,1 11,8-3,9 639 Português ,9 10,4 12,3-2,5 Totais/Médias ,2 9,5 12,1 3,7

14 EXAMES - ENSINO SECUNDÁRIO Relação CIF /CE Escola 1ªFase ,0 14,0 12,0 10,0 8,0 6,0 4,0 2,0 0,0 BG Des. A GD A Econ. Filos. FQ A Geo A Hist. A HCA Mat. A Mat. B MAC S Port. CIF 13,0 14,8 13,0 13,3 12,9 12,9 13,7 12,8 12,9 12,5 13,4 13,0 12,9 CE 10,7 12,8 8,8 9,4 7,3 8 10,9 11,1 8,3 9,8 6,5 9,1 10,4

15 EXAMES - ENSINO SECUNDÁRIO Relação CIF Escola/CIF Nacional 1ªFase ,0 14,0 12,0 10,0 8,0 6,0 4,0 2,0 0,0 BG Des A GD A Econ Filo FQ A Geo. A Hist. A HCA Mat A Mat B MACS Port CIF - Escola 13,0 14,8 13,0 13,3 12,9 12,9 13,7 12,8 12,9 12,5 13,4 13,0 12,9 CIF - Nacional 13,7 15,2 14,6 14,2 13,7 13,5 13, ,3 13, ,3 13,4 CIF - Escola CIF - Nacional

16 EXAMES - ENSINO SECUNDÁRIO Relação Reprovação Escola/Reprovação Nacional 1ªFase 2014 Código Exame nº alunos % Reprovação ESFD % Reprovação Nacional 702 BG 102 9,8% 8% 706 Desenho A 32 0,0% 0% 708 GD A 40 35,0% 14% 712 Economia 27 11,1% 8% 714 Filosofia 18 33,3% 9% 715 FQ A ,9% 19% 719 Geografia A 80 1,3% 5% 623 História A 45 6,7% 15% 724 HCA 16 0,0% 11% 635 Mat. A ,0% 22% 735 Mat. B 16 37,5% 19% 835 MACS 54 18,5% 14% 639 Português 251 8,8% 5% Totais/Médias % 11%

17 EXAMES - ENSINO SECUNDÁRIO Relação Reprovação Escola/Reprovação Nacional 1ªFase ,0% 35,0% 30,0% 25,0% 20,0% 15,0% 10,0% 5,0% 0,0% BG Dese nho A GD A Econ omia Filoso fia FQ A Geog rafia A % Reprovação ESFD 9,8% 0,0% 35,0% 11,1% 33,3% 23,9% 1,3% 6,7% 0,0% 26,0% 37,5% 18,5% 8,8% Histó ria A HCA Mat. A Mat. B MACS % Reprovação Nacional 8% 0% 14% 8% 9% 19% 5% 15% 11% 22% 19% 14% 5% Portu guês % Reprovação ESFD % Reprovação Nacional

18 Código Exame Nº alunos Média Exame 10,7 8,0 702 Biologia e Geologia CFD 12,4 12,0 % Reprovação 9,8% 8,8% Nº alunos Média Exame 12,8 11,7 706 Desenho A CFD 14,3 13,8 % Reprovação 0,0% 0,0% Nº alunos Média Exame 8,8 10,3 708 Geometria Descritiva A CFD 11,9 12,7 % Reprovação 35,0% 9,3% Nº alunos Média Exame 9,4 12,4 712 Economia CFD 12,3 14,3 % Reprovação 11,1% 0,0% Nº alunos Média Exame 7,3 7,9 714 Filosofia CFD 11,3 11,6 % Reprovação 33,3% 15,8% Nº alunos Média Exame 8,0 7,3 715 Física e Química A CFD 11,5 11,4 % Reprovação 23,9% 25,5% Nº alunos Média Exame 10,9 10,8 719 Geografia A CFD 12,9 12,6 % Reprovação 1,3% 1,6% Exames Finais Comparação

19 Código Exame Nº alunos História A 724 História da Cultura e das Artes 635 Matemática A 735 Matemática B 835 MACS 639 Português Média Exame 11,1 10,8 CFD 12,4 12,9 % Reprovação 6,7% 5,3% Nº alunos Média Exame 8,3 9,6 CFD 11,6 11,9 % Reprovação 0,0% 15,0% Nº alunos Média Exame 9,3 9,4 CFD 11,7 12,1 % Reprovação 26,2% 16,1% Nº alunos Média Exame 6,5 9,6 CFD 11,4 11,2 % Reprovação 37,5% 0,0% Nº alunos Média Exame 9,1 10,5 CFD 11,8 12,5 % Reprovação 18,5% 6,7% Nº alunos Média Exame 10,3 8,8 CFD 12,3 12,1 % Reprovação 8,9% 10,7% Exames Finais Comparação

20 EXAMES - ENSINO SECUNDÁRIO Relação CE da Escola 1ªFase 2014 e BG Des Geo Hist GD A Econ Filos FQ A HCA Mat. Mat. MAC Port A A A A B S CE - Escola14 10,7 12,8 8,8 9,4 7,3 8,0 10,9 11,1 8,3 9,8 6,5 9,1 10,4 CE - Escola13 8,0 11,7 10,3 12,4 7,9 7,3 10,5 10,5 9,6 9,4 9,6 10,5 8,8 CE - Escola14 CE - Escola13

21 METAS DA ESCOLA Obter um diferencial inferior a 10% em MAT e LP entre a percentagem de alunos com níveis negativos na frequência e a percentagem de alunos com níveis negativos nos exames nacionais, no Ensino Básico. 9ºANO CI 75 alunos ; CE 147 alunos Obter um diferencial inferior a 3 valores entre as classificações internas e as dos resultados dos exames nacionais em 85% das disciplinas, no Ensino Secundário. ENSINO SECUNDÁRIO 3,14 val. Elevar um ponto percentual a percentagem de classificações positivas nas diversas provas e exames nacionais, tomando por base a média dos três últimos anos. A Escola ainda não atingiu os objetivos enunciados nestas metas

22 TESTES INTERMÉDIOS

23 ENSINO BÁSICO 9ºANO TESTES INTERMÉDIOS ,00% 53,80% 57,30% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% 44,00% 45,80% Port. Média da escola Mat. Média Nacional

24 ENSINO SECUNDÁRIO TESTES INTERMÉDIOS ,00 10,00 8,00 6,00 4,00 2,00 0,00 12º 12º 12º 11º 11º 11º Mat. A Mat.A Port. FQA Mat A. BG 1ºt 2ºt Média da escola 10,70 8,70 10,20 8,70 7,10 9,90 Média Nacional 11,60 8,90 11,30 9,40 9,50 10,10 Média da escola Média Nacional

25 valores ENSINO SECUNDÁRIO Testes Intermédios Relação de médias da Escola anos letivos 12/13 e 13/14 12,0 10,0 8,0 6,0 4,0 2,0 0,0 Português Mat. A-1ºt Mat. A-2ºt Mat.A FQ A BG ,2 10,70 8,70 7,10 8,70 9, ,7 7,90 8,60 7,40 7,70 9,

26 valores ENSINO BÁSICO (9º ano) Testes Intermédios Relação de médias da Escola anos letivos 12/13 e 13/14 50,0% 45,0% 40,0% 35,0% 30,0% 25,0% 20,0% 15,0% 10,0% 5,0% 0,0% Português 44,0% 43,6% Mat. A-1ºt 45,8% 29,9% Português Mat. A-1ºt

27 ARTICULAÇÃO HORIZONTAL dos CURRÍCULOS

28 ENSINO BÁSICO ARTICULAÇÃO HORIZONTAL Ano Letivo 13/14 ENSINO BÁSICO A AFINIDADE DE CONTEÚDOS 7.º ano - disciplinas de Ciências: Matemática, FQ, Geografia e CN 8.º ano, - disciplinas de Português, História e Educação Visual. 9.º ano - disciplinas da área das ciências: CN, Matemática e FQ Sempre que se verifica um maior número de disciplinas envolvidas (ciência e línguas) trata-se de Visitas de Estudos B REGISTOS EM GRELHA 1. Os registos na grelha não evidenciam clara articulação interdisciplinar. Feitos a título individual, por disciplina e professor. 2. Falta de precisão (rigor) na definição de atividades/recursos. Ex. 1: Aulas ; Dimensões A e B ; Articulação em aula ; Atividades em sala de aula

29 ENSINO SECUNDÁRIO ARTICULAÇÃO HORIZONTAL Ano Letivo 13/14 ENSINO SECUNDÁRIO A AFINIDADE DE CONTEÚDOS 1. Cursos Científicos Físico-Química/Biologia-Geologia 2. Cursos Humanísticos - História e Geografia, Geografia e Economia em Economia. 3. Cursos de Artes Visuais registam articulação pouco notória, mais visível no 12.º ano 4. Articulações com mesmo padrão de registo, em todas as turmas do ciclo/ano 5. Disciplina de Português - maior afinidade com a Filosofia. 6. Português e Matemática (ambas transversais) surgem muito rara e pontualmente 7. Sempre que se verifica um maior número de disciplinas envolvidas (ciência e línguas) trata-se de uma Visita de Estudo de grande dimensão, (ex: CERN e ESA) B REGISTOS EM GRELHA 1. Falta de coerência entre os registos escritos e as entradas da grelha: confusão entre conteúdos/temas e atividades/recursos. 2. Falta de precisão (rigor) na definição de temas e conteúdos. 3. Ex. 1: Tema/conteúdo: Esta atividade poderá desencadear várias atividades de caráter interdisciplinar ; Conteúdos disciplinares a selecionar em todas as disciplinas, de acordo com indicações dos professores e necessidades/preferências dos alunos. Ex. 2: Atividades/recursos: Desenvolvimento de conteúdos de FQ e de BG em complemento.

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31 Trabalho realizado por: Ana Paula Cunha Cristina Duarte Fernanda Vieira Isabel Vieira Mª dos Anjos Fernandes Mª João Picado Vanda Pereira Comissão de Avaliação Interna