Boletim Estatístico. Agrupamento de Escolas. Ano Letivo. Professor António da Natividade

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1 Boletim Estatístico de Escolas Professor António da Natividade Mesão Frio Ano Letivo AEPAN O Saber Ocupa um Lugar, na construção do Amanhã Sustentável!

2 Preâmbulo Neste boletim estatístico iremos apresentar o aproveitamento escolar dos alunos do de Escolas Mesão Frio, no 3º período no ano letivo 2013/2014. Recorremos à informação das pautas escolares e outros instrumentos de registo das avaliações dos alunos, nomeadamente os mapas de sucesso /insucesso, referentes ao 3º período, no sentido de apurar as classificações obtidas em todas as disciplinas e áreas disciplinares por ano de escolaridade. As taxas de sucesso referem-se à percentagem de alunos avaliados que obtiveram resultados iguais ou superiores a 3 ou a 10 ou iguais ou superiores a satisfaz. Este documento sintetiza igualmente a reflexão levada a cabo pelos diferentes Departamentos Curriculares pelo Conselho Pedagógico e pelo Conselho Geral. Ensino Pré-escolar Turmas/Grupos Idades 3 anos 4 anos 5 anos Total A B C D Total A assiduidade é positiva, normalmente os alunos só faltam por doença. Na generalidade as crianças do ensino Pré-escolar, tendo em conta a sua faixa etária, atingiram os objetivos e as competências delineadas para a sua idade em todas as Áreas de Conhecimento. No que concerne ao sucesso dos alunos durante este período, em todos os grupos verificou-se sucesso. Neste período três crianças usufruíram de terapia da fala, sendo duas da turma C, e uma da turma D. Na Área do Conhecimento do Mundo os alunos fizeram visitas programadas ao Experimentário que foram de encontro ao Projeto: Olhos que Veem, Mãos que Sentem, Saber que Fica. Ao longo deste período os grupos tornaram-se mais coesos desenvolvendo-se progressivamente o espírito de entreajuda e de partilha. As atividades do PAA e as parcerias em projetos da Autarquia foram cumpridas com sucesso. Página 2 de 9

3 1º Ciclo Anos de Escolaridade 2013/2014 1º ano 30 2º ano 47 3º ano 36 4º ano 52 Total de alunos 165 1) Monitorização da Avaliação (Sucesso Escolar na Avaliação Interna) Nota: Excluir os transferidos 1 Totais por Disciplinas 1ºCEB POR MAT ESTUDO do MEIO Total de alunos inscritos Total de alunos avaliados Número de positivas Número de negativas % positivas 90,91 91,52 95,76 % negativas 9,09 8,48 4,24 Soma de controlo Totais por Turma 1ºA 1º-2ºA 2ºA 2ºB 3ºA 3º-4ºB 4ºA 4ºB N.º % Alunos com zero negativas à totalidade das disciplinas ,3 Transitaram de ano ,4 Retidos por insucesso ,6 Durante este período, 14 alunos beneficiaram de Planos de Acompanhamento Pedagógico Individual: 8 alunos transitaram e 6 ficaram retidos. Integram o Quadro de Excelência 17 alunos. Verificou-se um aumento de 3 alunos em relação ao período anterior. Modalidade: Disciplina: a) Apoio Individualizado Português Modalidade: Disciplina: a) Apoio Individualizado Matemática Turmas Total nº alunos propostos 34 nº de positivas 21 nº de negativas 13 % sucesso 61,8 % insucesso 38,2 Turmas Total nº alunos propostos 33 nº de positivas 21 nº de negativas 12 % sucesso 63,6 % insucesso 36,4 Página 3 de 9

4 3) Resultados das Provas Finais do 1.º ciclo 2013/ /2014 Disciplina A nível nacional A nível de Nº de alunos internos Disciplina A nível nacional A nível de N.º de alunos internos Português % de sucesso Nível % Nível % ,36% 76% 50 Nível % Nível % Matemática % de sucesso 61,98% 42% /2014 Taxa de aprovação para alunos internos (Antes da realização da prova) Taxa de aprovação para alunos internos (Depois da realização da prova) Português 90% 86% Meta do Matemática 90% 90% Não se verificaram alterações nos resultados depois de realizada a 2ª fase das provas finais. Página 4 de 9

5 2º Ciclo 5.º ano 59 alunos 6.º ano 54 alunos Curso Vocacional 2.ºciclo - 5 alunos 1) Monitorização da Avaliação (Sucesso Escolar na Avaliação Interna) Totais por disciplinas no 2º CEB PORT ING HGP MAT CNT EDV ETL EDM EF EMR EDCI Total de alunos inscritos Total de alunos avaliados Número de positivas Nível Nível Nível Número de negativas Nível Nível % positivas 84,07 87,61 85,84 70,80 90,27 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 % negativas 15,93 12,39 14,16 29,20 9,73 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 Soma de controlo Total de alunos inscritos 1 Excluir os transferidos Alunos com zero negativas à totalidade das disciplinas 5ºA 5ºB 6ºA 6ºB N.º % ,6 Transitaram de ano ,50 Retidos por insucesso 13 11,50 2) Indisciplina 5ºA 5ºB 6ºA 6ºB N.º Total de alunos 1 inscritos Ocorrências Disciplinares Medidas corretivas Medidas sancionatórias Página 5 de 9

6 3) Resultados das Provas Finais do 2.º ciclo 1.ª fase 2013/ /2014 Disciplinas A nível nacional A nível de Nº de alunos internos Disciplina A nível nacional A nível de Nº de alunos internos Nível % Nível % Nível % Nível % , Português , ,8 54 Matemática , , , ,8 % de sucesso % de sucesso Taxa de aprovação para alunos internos (Antes da realização da prova) 2013/2014 Taxa de aprovação para alunos internos (Depois da realização da prova) Meta do Português 74,07% 74,07% 74,46% Matemática 61,1% 61,1% 66,61% 3.1) Resultados das Provas Finais do 2.º ciclo 2.ª fase Disciplinas A nível de Nº de alunos que realizaram a prova Português % de sucesso Matemática Nível % Nível % % de sucesso 0 Não se verificaram alterações nos resultados de aprovação/não aprovação dos alunos depois de realizada a 2ª fase das provas finais. Página 6 de 9

7 TURMA: 2ºCEB Vocacional Período: 3º Monitorização da Avaliação (Sucesso Escolar na Avaliação Interna) Totais por disciplinas no 2º CEB VOCACIONAL PORT ING HG MAT CNA ASC3 INF JARD EF Total de alunos inscritos Total de alunos avaliados Número de módulos Número de positivas % positivas No segundo ciclo e após análise dos resultados apresentados, verifica-se que não se registaram retenções no 5.º ano. No 6.º ano, após a realização da 1.ª fase das Provas Finais ficaram não aprovados 13 alunos, os mesmos que na avaliação interna apresentavam resultados que poderiam indiciar a sua não aprovação, não tendo a avaliação externa contribuído para este resultado. Destes, 6 alunos apresentam uma segunda retenção no 2.º ciclo, tendo sido propostos para integrarem um Curso Vocacional no próximo ano letivo. As disciplinas que apresentaram um maior número de níveis negativos foram Matemática, Português, História e Geografia de Portugal e Inglês, com vinte e nove por cento, dezasseis por cento, catorze por cento e doze por cento, respetivamente. O número de alunos com zero negativas situou-se nos sessenta e quatro por cento, o que corresponde a 73 alunos. Neste período houve trinta e quatro alunos a usufruir de Plano de Acompanhamento Pedagógico Individual, treze no quinto ano e vinte e um, no sexto ano. Destes alunos 13 ficaram não aprovados, perfazendo um total de sessenta e dois por cento de sucesso. Integram o Quadro de Excelência 9 alunos do quinto ano e 5 alunos do sexto ano. 3º Ciclo 7.º ano 44 alunos 8.º ano - 63 alunos 9.º ano 54 alunos Curso Vocacional 3.ºciclo 12 alunos Página 7 de 9

8 Totais 3º CEB Período: 3º 1) Monitorização da Avaliação (Sucesso Escolar na Avaliação Interna) Totais por disciplinas no 3º CEB PORT ING1 FRC2 HST ETL GEO MAT CN FQ EDV EF EMR EM TIC Total de alunos inscritos Total de alunos avaliados Número de positivas Nível Nível Nível Número de negativas Nível Nível % positivas 91,93 84,47 85,09 93,17 100,00 92,55 76,40 83,23 88,20 100,00 99,38 100,00 100,00 100,00 % negativas 8,07 15,53 14,91 6,83 0,00 7,45 23,60 16,77 11,80 0,00 0,62 0,00 0,00 0,00 Soma de controlo 100,00 100,0 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 Alunos com zero negativas à totalidade das disciplinas 7ºA 7ºB 8ºA 8ºB 8ºC 9ºA 9ºB 9ºC N.º % ,7 Transitaram de ano ,30 Retidos por insucesso ,70 2) Indisciplina 7ºA 7ºB 8ºA 8ºB 8ºC 9ºA 9ºB 9ºC N.º % Total de alunos 1 inscritos Ocorrências Disciplinares ,07 Medidas corretivas ,07 Medidas sancionatórias Página 8 de 9

9 3) Resultados das Provas Finais do 3.º ciclo 2013/ /2014 Disciplinas A nível nacional A nível de Nº de alunos internos Disciplinas A nível nacional A nível de Nº de alunos internos Nível % Nível % Nível % Nível % ,5 Português ,6 52 Matemática , , , , , ,9 % de sucesso 40,4 % de sucesso 15,4 Taxa de aprovação para alunos internos (Antes da realização da prova) 2013/2014 Taxa de aprovação para alunos internos (Depois da realização da prova) Meta do Português 92,3% 40,4% 42% Matemática 76,9% 38,5% 40% Página 9 de 9

10 TURMA: 3ºCEB Vocacional Período: 3º Monitorização da Avaliação (Sucesso Escolar na Avaliação Interna) Totais por disciplinas no 3º CEB VOCACIONAL PORT ING GGF MAT CNA ASC3 INF JARD EF Total de alunos inscritos Total de alunos avaliados Número de módulos Número de positivas % positivas Observações: Não foi atribuída qualquer classificação a dois alunos, por falta de elementos de avaliação. Face aos resultados apresentados, podemos constatar que são as disciplinas de Matemática, Ciências Naturais, Inglês e Francês as que apresentam as maiores percentagens de negativas, que são as que se seguem: 23,60; 16,77; 15,53; 14,91, respetivamente. As disciplinas de Educação Visual, Educação Moral e Religiosa Católica, Educação Musical e Técnicas de Informação e Comunicação alcançaram 100% de sucesso no conjunto das turmas do 3º ciclo. Neste período integram o Quadro de Excelência 20 alunos (7ºA-3, 7ºB-7, 8ºA-5, 9ºA-2, 9ºC-3). Depois de feita a análise dos resultados das avaliações referentes ao 3º período, verificamos que, na turma C do 8º ano, nas disciplinas de Francês e Física Química atingiu-se 50% de níveis inferiores a 3. Verificou-se, ainda, que 101 alunos, o que corresponde a 62,7%, conseguiram obter zero negativas à totalidade das disciplinas. Na turma A do 7º ano, de 23 alunos que a constituíam transitaram 22, isto é, 95,65%; na turma B do 7º ano, de 21 alunos transitaram 20, isto é, 95,24%; nas turmas A e B do 8º ano, todos os alunos transitaram, isto é, registou-se 100% de sucesso; na turma C do 8º ano, de 20 alunos transitaram 13, o que corresponde a 65%; na turma A do 9ºano, de 21 alunos transitaram 19, isto é, 90,48%; na turma B do 9ºano de 18 alunos transitaram 15, que corresponde a 83,33% e na turma C do 9ºano não se registou qualquer retenção. Relativamente aos alunos de 9º ano, salienta-se o facto de ser apenas na turma C que se encontravam 2 alunos que sofreram retenção no 3º ciclo. Página 10 de 9

11 Ensino Secundário Ensino Regular Totais Secundário (Ensino Regular) Período: 3º Nota: 1 Excluir os transferidos Totais por disciplinas no SECUNDÁRIO (Ensino Regular) POR ING1 FIL EF MAT FQA BIO-GEO HIST A GEO A FRAN BIO PSIC EMRC Total de alunos inscritos Total de alunos avaliados Número de positivas Muito Bom (18-20 Val) Bom (14-17,9 Val) Suficiente (10-13,9 Val) Número de negativas Insuficiente (5-9,9 Val) Mau (1-4,9 Val) % positivas 100,00 100,00 100,00 100,00 92,86 100,00 100,00 87,50 62,50 75,00 100,00 100,00 100,00 % negativas 0,00 0,00 0,00 0,00 7,14 0,00 0,00 12,50 37,50 25,00 0,00 0,00 0,00 Soma de controlo ºA 10ºA2 11ºA 12ºA N.º % Observações: Alunos com zero negativas à totalidade das disciplinas #REF! Transitaram de ano #REF! Retidos por insucesso #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! 2) Interrupção precoce do percurso escolar Nota: 1 Excluir os transferidos 10ºA 10ºA2 11ºA 12ºA N.º Total de alunos inscritos Retidos/Excluídos por excesso de Faltas Anularam matrícula Alunos que abandonaram no decurso do ano Transferidos de turma Transferidos de escola ) Indisciplina Nota: 1 Excluir os transferidos 10ºA 10ºA2 11ºA 12ºA N.º Total de alunos inscritos Ocorrências Disciplinares Página 11 de 9

12 Medidas corretivas Medidas sancionatórias Pelas atitudes e aproveitamento escolar foram propostos para o Quadro de Excelência: 10º A- 12 alunos;11º A- 2 alunos 12º A- 4 alunos A. Média dos exames, número de alunos e taxa de reprovação- 1ª fase Médias dos exames nacionais Nº de exames realizados Taxa de reprovação (%) para alunos internos, para aprovação Disciplinas Biologia/ Geologia Física e Química A Matemática A Nacional 2012/ / / / / /2014 Nacional Média Dif. Média Dif. 8,1 6,6-1,5 10,7 7,9-2, ,2 0 7,8 5,4-2,4 8,8 5,4-3, ,7 0 8,2 8,4 0,2 7,8 4,7-3, ,2 52,2 Português 8,9 10,1 1,2 10,7 11,2 0, Geografia A 9,4 7,0-2,4 10,5 3, Economia A Matemática B Inglês (continuaçãobienal) ,7 8,0-4, Filosofia 9,1 3,5-5,6 9,7 1,2-8, Francês História A 9,9 9,0-0,9 9,2 3,0-6, ,1 --- Total Após os resultados dos exames da 1ª fase, 47,8% dos alunos internos concluiu o ensino secundário. Página 12 de 9

13 Exames nacionais- 2ª fase A. Média dos exames, número de alunos e taxa de reprovação Médias dos exames nacionais Nº de exames realizados Taxa de reprovação (%) para alunos internos, para aprovação Nº de exames realizados Taxa de reprovação (%) para alunos internos, para aprovação Médias dos exames nacionais 2012/ / / / /14 Disciplinas Nacional 2013/14 Nacional Média Dif Média Dif Biologia/ Geologia 6,5-2,2 8, ,9-2,4 8,3 Física e Química A 5,8-3,4 9, ,4-2,1 8,5 Matemática A 7,7-1,8 9, ,1-3,9 9 Português 13 +3,3 9, ,6-5,2 9,8 História A 6,4-2,9 9, Filosofia , Geografia A ,9-4,7 11,6 Página 13 de 9

14 Da análise do quadro anterior, constata-se que no presente ano letivo: a) a média dos resultados obtidos em exame no foram inferiores à média nacional nas disciplinas de Biologia e Geologia, Física e Química A, Português, Matemática A e Geografia A; b) a diferença entre as médias dos resultados nacionais e as médias dos resultados do permitiu constatar que é superior a dois valores em todas as disciplinas. Comparação entre a média da Classificação Interna Final (CIF) e a média da Classificação Externa Disciplinas 2012/ /14 Média CIF Média CE Média CFD CIF-CE CIF- CFD Média CIF Média CE Média CFD CIF - CE CIF - CFD Biologia/ Geologia Física e Química A 13,3 6,5 9,0 6,8 4,3 14,1 5,8 9,8 8,3 4,3 13,2 5,9 11,4 7,3 1,8 15,7 6,4 12 9,3 3,7 Matemática A 14,7 7, ,0 5,7 12,3 5,1 10,5 7,2 1,8 Português ,5 4,6 12,3 8,9 1,2 Filosofia ,2 11 7,8 2 Geografia A , História A 13,1 6,4 9,0 6,7 4, Da análise do quadro anterior verifica-se que no presente ano: a) a diferença entre a classificação interna de frequência e a classificação de exame é muito elevada, sendo esta superior a 50% daquela; b) a diferença entre a classificação interna de frequência e a classificação final da disciplina é de 2 valores em média. Página 14 de 9

15 Ensino Profissional TURMA: 10ºB1 Período: 3.º Profissional Curso Técnico de Turismo Ambiental e Rural 1) Monitorização da Avaliação (Sucesso Escolar na Avaliação Interna) TURMA: 10ºB2 Período: 3º Profissional Técnico de Comércio 1) Monitorização da Avaliação (Sucesso Escolar na Avaliação Interna) Página 15 de 9

16 TURMA: 11ºB Período: 3º Profissional Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos 1) Monitorização da Avaliação (Sucesso Escolar na Avaliação Interna) TURMA: 11ºF Período: 3º Profissional Técnico de Turismo 1) Monitorização da Avaliação (Sucesso Escolar na Avaliação Interna) Página 16 de 9

17 TURMA: 12ºD Período: 3º Profissional Técnico de Turismo 1) Monitorização da Avaliação (Sucesso Escolar na Avaliação Interna) Página 17 de 9

18 TURMA: 12ºE Período: 3º Profissional Técnico de Informática de Gestão 1) Monitorização da Avaliação (Sucesso Escolar na Avaliação Interna) 2) Interrupção precoce do percurso escolar Nota: 1 Excluir os transferidos 10ºB1 10ºB2 11ºB 11ºF 12ºD 12ºE N.º Total de alunos inscritos Retidos/Excluídos por excesso de Faltas Anularam matrícula Alunos que abandonaram no decurso do ano Transferidos de turma Transferidos de escola Página 18 de 9

19 10ºA 10ºA2 10ºB1 10ºB2 11ºA 11ºB 11ºF 12ºA 12ºD 12ºF SEC N.º total de ocorrências por Turma N.º total de ocorrências por ano N.º total de ocorrências por Ciclo 4 N.º total de Alunos envolvidos em ocorrências disciplinares N.º total de Alunos envolvidos em ocorrências disciplinares por Ciclo Nível: Ensino Secundário Período: 3º Apoio Individualizado - Português Turmas 11º A 12º A 10º A 1 10ºA 2 nº alunos propostos nº de positivas nº de negativas % sucesso % insucesso 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Total Apoio Individualizado - Matemática Turmas 10ºA 11ºA 12ºA nº alunos propostos nº de positivas nº de negativas % sucesso 75 80,0 100 % insucesso 25 20,0 0,0 Coadjuvação- matemática Turmas 10ºA 11ºA 12ºA Total nº alunos % Página 19 de 9

20 nº de positivas % nº de negativas % % sucesso 88,9 86,7 100,0 92% % insucesso 11,1 13,3 0,0 8% Coadjuvação- português Turmas 12ºA Total nº alunos nº de positivas nº de negativas 0 0 % sucesso % insucesso 0,0 0,0 Sala de Estudo Turmas 11ºA 12ºA Total nº alunos nº de aulas previstas nº de aulas dadas nº de aulas assistidas % assiduidade Observações: Constata-se que houve boa assiduidade na Sala de Estudo, como forma de desenvolvimento de um estudo autónomo e sistemático por parte dos discentes. Mesão Frio, Setembro de 2014 Página 20 de 9

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