AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE PINHEL OFERTAFORMATIVA

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1 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE PINHEL OFERTAFORMATIVA

2 Oferta Formativa Pré-escolar No ensino pré-escolar não existe um currículo formal, as Orientações Curriculares bem como as Metas de Aprendizagem para a educação pré-escolar, são um conjunto de princípios orientadores para apoiar o educador nas suas decisões sobre a sua prática Áreas de Conteúdo Áreas de Conteúdo Área de Formação Social Corresponde a um processo que deverá favorecer, de acordo com as fases de desenvolvimento, a aquisição de espirito critico e a interiorização de valores espirituais, estéticos, morais e cívicos. Área da Expressão e Comunicação Área de Linguagem Oral e Abordagem á Escrita Expressão plástica, motora, dramática/teatro, musical e dança; Esta área engloba as aprendizagens relacionadas com o desenvolvimento da criatividade, psicomotor e simbólico que determinam a compreensão e o progressivo domínio de diferentes formas de linguagem. Engloba um conjunto de conhecimentos linguísticos determinantes na aprendizagem da linguagem escrita e no sucesso escolar. Salientam-se a capacidade de interação verbal, a consciência fonológica e a manifestação de comportamentos emergentes de leitura e de escrita. Área da Matemática Área de Tecnologia de Informação e Comunicação Área do Conhecimento do Mundo Incentivo à resolução de problemas e encorajamento à sua persistência; proporcionar acesso a livros e histórias com números e padrões; propor tarefas de natureza investigativa; na organização de jogos com regras, ; Pretende-se criar um quadro de referência que permite clarificar e situar as aprendizagens que asseguram à criança condições para abordar com sucesso a etapa seguinte tais como: Informação Comunicação Produção e Segurança. Abarca o inicio das aprendizagens das diferentes ciências naturais e humanas, no sentido do desenvolvimento de competências essenciais para a estrutura de um pensamento cientifico cada vez mais elaborado,, que permite à criança compreender, interpretar, orientar-se e integrar-se no mundo que a rodeia.

3 Oferta Formativa 1º Ciclo Componentes do Currículo Português Matemática Estudo do Meio Expressões Artísticas e Físico-Motoras Apoio ao Estudo (a) Oferta Complementar (a) Atividades de Enriquecimento Curricular (b) Educação Moral e Religiosa (c) (h/semana) 1º-2º-3º-4º anos 8h 8h 3h30m 3h 1h30m 1h a) Atividade a desenvolver em articulação, integrando ações que promovam, de forma transversal, a educação para a cidadania e componentes de trabalho com as tecnologias de informação e comunicação; b) Atividades de carácter facultativo. c) Disciplina de frequência facultativa.

4 Oferta Formativa 2º Ciclo (em minutos) Áreas Disciplinares 5º 6º Português Línguas e Inglês Estudos Sociais História e Geografia de Portugal Matemática e Ciências Educação Artística e Tecnológica Matemática Ciências Naturais Educação Visual Educação Tecnológica Educação Musical Ed. Física Educação Física E.M.R.C Educação Moral e Religiosa (a) Apoio ao Estudo a) Disciplina de frequência facultativa

5 Oferta Formativa 3º Ciclo Áreas Disciplinares (em minutos) 7º 8º 9º Português Português Línguas Estrangeiras Ciências Sociais e Humanas Inglês Língua Estrangeira II História Geografia Matemática Matemática Ciências Físicas e Naturais Expressões e Tecnologias Ciências Naturais Físico-Quimica Educação Visual TIC e Oferta de Escola (a) Ed. Física Educação Física E.M.R.C Educação Moral e Religiosa (b) Oferta Complementar (c) (c) (c) a) Oferta de escola é Educação Tecnológica; As duas disciplinas permutam semestralmente; b) Disciplina de frequência facultativa c) 50 Minutos por turma;

6 Oferta Formativa Vocacional ARCITIC (artes, Ciências e TIC) (em horas) Geral Complementar 1ºano 2ºano Português Matemática Inglês Educação Física História Geografia Ciências Naturais Físico-química Vocacional Internet e Multimédia Património Geoambiental Regional Artes e Ofícios Prática Simulada p/área vocacional 210

7 Oferta Formativa Vocacional DESCITIC (Desporto, Ciências e TIC) (em horas) Geral Complementar 1ºano 2ºano Português Matemática Inglês Educação Física História Geografia Ciências Naturais Físico-química Vocacional Internet e Multimédia Saúde e bem-estar Animação desportiva Prática Simulada p/área vocacional 210

8 Cursos Científico Humanísticos CURSO: CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS Componentes de Formação GERAL ESPECÍFICA Disciplinas Carga Horária Semanal ( em minutos blocos de 50m) 10º 11º 12º Português Língua Estrangeira I, II ou III (a) Filosofia Educação Física Matemática A Opções (b) Física e Química A Biologia e Geologia Geometria Descritiva A Opções (c): Biologia 180 Física 180 Química 180 Geologia 180 Opções (d): Aplicações Informáticas B (e) 180 Economia C (e) 180 Filosofia A (e) 180 Geografia C (e) 180 Língua Estrangeira I, II, II (e) (*) 180 Psicologia B (e) 180 Educação Moral e Religiosa (g) (a) (b) (c) (d) (e) (f) (g) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, inicia obrigatoriamente uma segunda língua no ensino secundário. O Aluno escolhe duas disciplinas bienais. O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções (c). O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções (c). Oferta dependente do Projecto Educativo da Escola. A Formação Cívica é assegurada por um só professor. Disciplina de frequência facultativa. (*) O aluno deve escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral, nos 10º e 11º anos.

9 Cursos Científico Humanísticos CURSO: LÍNGUAS E HUMANIDADES Componentes de Formação GERAL ESPECÍFICA Disciplinas Carga Horária Semanal ( em minutos blocos de 50m) 10º 11º 12º Português Língua Estrangeira I, II ou III (a) Filosofia Educação Física História A Opções (b): Geografia A Matemática Aplicada às Ciências Sociais Literatura Portuguesa Língua Estrangeira I, II ou III Opções (c): Geografia C 180 Sociologia 180 Filosofia A 180 Psicologia B 180 Língua Estrangeira I, II ou III (*) 180 Opções (d): Aplicações Informáticas B (e) 180 Economia C (e) 180 Educação Moral e Religiosa (g) (a) (b) (c) (d) (e) (f) (g) O aluno deverá dar continuidade a uma das línguas estrangeiras estudadas no ensino básico. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira, iniciará obrigatoriamente uma segunda língua no ensino secundário. Neste caso, tomando em conta as disponibilidades da escola, o aluno poderá cumulativamente dar continuidade à língua estrangeira I como disciplina facultativa com aceitação expressa do acréscimo da carga horária. O Aluno escolhe duas disciplinas bienais. O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções (c). O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções (c). Oferta dependente do Projecto Educativo da Escola. A área projecto é assegurada por um só professor. Disciplina de frequência facultativa. (*) O aluno deve escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral, nos 10º e 11º anos.

10 Cursos Científico Humanísticos CURSO: ARTES VISUAIS Componentes de Formação GERAL ESPECÍFICA Disciplinas Carga Horária Semanal ( em minutos blocos de 50m) 10º 11º 12º Português Língua Estrangeira I, II ou III (a) Filosofia Educação Física Desenho A Opções (b): Geometria Descritiva A História da Cultura e das Artes Matemática B Opções (c): Oficina de Artes 180 Oficina Multimédia B 180 Materiais e Tecnologias 180 Opções (d): Aplicações Informáticas B (e) 180 Economia C (e) 180 Filosofia A (e) 180 Geografia C (e) 180 Língua Estrangeira I, II ou III (e) (*) 180 Psicologia B (e) 180 Educação Moral e Religiosa (g) (a) (b) (c) (d) (e) (f) (g) O aluno deverá dar continuidade a uma das línguas estrangeiras estudadas no ensino básico. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira, iniciará obrigatoriamente uma segunda língua no ensino secundário. Neste caso, tomando em conta as disponibilidades da escola, o aluno poderá cumulativamente dar continuidade à língua estrangeira I como disciplina facultativa com aceitação expressa do acréscimo da carga horária. O Aluno escolhe duas disciplinas bienais. O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções (c). O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções (c). Oferta dependente do Projecto Educativo da Escola. A área projecto é assegurada por um só professor. Disciplina de frequência facultativa. (*) O aluno deve escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral, no 10º e 11º anos.

11 Sociocultural Oferta Formativa Profissional Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos (em horas) Cientifica Técnica 1ºano 2ºano 3ºano Português Língua Estrangeira Área de Integração TIC Educação Física Matemática Físico-química Sistemas Operativos Arquitetura de computadores Redes de comunicação Programação de sistemas informáticos Formação em contexto de trabalho 600

12 Sociocultural Oferta Formativa Técnico de Jardinagem e Espaços Verdes (em horas) 1ºano 2ºano 3ºano Português Inglês AI TIC Educação Física Cientifica Matemática Aplicada Biologia Química Técnica Desenho Técnico e Geometria Descritiva Solos e Clima Técnicas de Jardinagem Gestão e Planeamento de Espaços verdes Formação em contexto de trabalho 600

13 Sociocultural Oferta Formativa Profissional Técnico de Restauração variante restaurante-bar (em horas) Cientifica Técnica 1ºano 2ºano 3ºano Português Língua Estrangeira Área de Integração TIC Educação Física Economia Matemática Aplicada Psicologia Tecnologia Alimentar Gestão e Controlo Comunicar em Francês, Inglês, Espanhol ou Alemão Serviços de Restaurante-Bar Formação em contexto de trabalho 600