ORGANIZAÇÃO DO ANO LETIVO

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1 ORGANIZAÇÃO DO ANO LETIVO 2017/2018 Orientações organizativas para o início do ano letivo Helena Castro 01/09/2017

2 ORGANIZAÇÃO DO ANO LETIVO 2017/2018 O Ano Letivo 2017/2018 lança-nos novos desafios, quer em termos da constituição das equipas de trabalho nos diferentes setores, quer em termos do que é esperado que este Agrupamento desenvolva em atividades pedagógicas ao longo do ano. Com a adesão ao projeto de flexibilização e autonomia curricular e mantendo as ações prevista no Planeamento de Ação Estratégica para o Sucesso Escolar, o Agrupamento vai dando passos no sentido da melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem, promove uma autêntica autonomia pedagógica e organizacional, compromete-se com os desafios do futuro e envolve a comunidade no seu projeto educativo. São aqui publicitados os princípios orientadores da atividade a desenvolver bem como indicações práticas de funcionamento. A excelência e a relevância do nosso trabalho e dedicação serão testados diariamente pela nossa capacidade de responder aos desafios quotidianamente colocados. Grata pelo interesse e amor que caracterizam o empenho do pessoal docente e não docente do Agrupamento, desejo a todos um ótimo ano escolar. 1. PRINCÍPIOS A TER EM CONTA NA DISTRIBUIÇÃO DO SERVIÇO DOCENTE E NÃO DOCENTE O serviço docente e não docente deve orientar-se por critérios de: - Excelência, Colaboração e Entreajuda; - Respeito e Compreensão mútuos; - Cumprimento das leis em vigor. A distribuição do serviço docente e não docente obedece aos seguintes critérios: - Necessidades educativas dos alunos; - Valorização do potencial de cada pessoa; 1

3 - Racionalização das tarefas e recursos; - Melhoria dos resultados académicos e organizacionais. 2. CALENDÁRIO ESCOLAR Segue-se a indicação de alguns momentos importantes do ano letivo CALENDÁRIO DAS ATIVIDADES LETIVAS Período Início Termo 1º Período 13/09/ /12/2017 2º Período 03/01/ /03/2018 3º Período 09/04/ /06 (9º, 11º e 12º anos) - 15/06 (5º, 6º, 7º, 8º e 10º anos) - 22/06 (Pré-Escolar e 1º Ciclo) 2.2. CALENDÁRIO DAS INTERRUPÇÕES LETIVAS Interrupções Início Termo 1ª Interrupção 18/12/ /01/2018 2ª Interrupção 12/02/ /02/2018 3ª Interrupção 26/03/ /04/2018 2

4 2.5. PROVAS DE AFERIÇÃO DO ENSINO BÁSICO Ano Prova Dia Hora 2º Ano Expressão Artística Entre 02 e 10/05 2º Ano Expressão Físico-Motora 5º Ano Português 08/06/ h 8º Ano Matemática 12/06/ h 2º Ano Port e Est do Meio 2º Ano Mat e Est do Meio 15/06/ h 18/06/ h 5º Ano Ed. Musical Entre 21 e 31/05 5º Ano Ed. Visual e Ed. Tecnológica 8º Ano Ed. Física Entre 21/05 e 05/06 8º Ano Ed. Visual 2.6. PROVAS FINAIS DE CICLO 1ª FASE Prova Dia Hora Português 22/06/2018 9:30h Matemática 27/06/2018 9:30h 2ª FASE Prova Dia Hora Português 20/07/2018 9:30h Matemática 23/07/2018 9:30h 3

5 2.7. PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DO ENSINO BÁSICO 1ª FASE Ciclo Período 1º Ciclo 28/06 a 06/07/2018 2º Ciclo 21/06 a 03/07/2018 3º Ciclo 18 a 29/06/2018 2ª FASE 19 a 26/07/2018 AFIXAÇÃO DE PAUTAS - 1ª FASE 13/07/2018 AFIXAÇÃO DE PAUTAS 2ª FASE 1º e 2º Ciclos 01/08/2018 3º Ciclo 04/08/2018 AFIXAÇÃO DE RESULTADOS DE REAPRECIAÇÃO 1ª FASE 10/08/2018 2ª FASE 24/08/2017 4

6 2.8. EXAMES FINAIS NACIONAIS 1ª FASE 18/06 19/06 21/06 22/06 25/06 26/06 27/06 9h30 11.º ano - Filosofia 12º ano Português Português Língua Segunda PLNM 11º ano - Física e Química A Geografia A História da Cultura e das Artes 12º ano História A Desenho A 11º ano História B 12º ano Matemática A 11º ano _ MACS 11º ano Biologia/Geo logia Economia A Inglês Francês Espanhol Alemão 11º ano Geometria Descritiva A Literatura Portuguesa 14:00h 11º ano - Latim Período de aplicação da componente de produção e interação orais das Línguas Estrangeiras: de 18 a 29/06 Afixação de pautas: 12 de julho. Afixação dos resultados dos processos de reapreciação: 10 de agosto. 2ª FASE 18/07 19/07 20/07 23/07 9:30h 11º ano Física e Química A Economia A História e Cultura das Artes 12º ano Português 12º ano Matemática A 12º ano História A 11º ano Geometria Descritiva A 14:00h 11º ano - Latim 11º ano - Filosofis 11º ano História B Alemão Espanhol Francês Inglês 12º ano Desenho A 11º ano Biologia/geologia Geografia A Período de aplicação da componente de produção e interação orais das Línguas Estrangeiras: de 18 a 25/07 Afixação de pautas: 03/08 Afixação dos resultados dos processos de reapreciação: 24 de agosto. 5

7 2.9. PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA ENSINO SECUNDÁRIO 1ª Fase 2ª Fase Realização das Provas 18 a 29/06 18 a 26/07 Afixação de Pautas 12/07 03/08 Afixação de resultados dos processos de reapreciação 10/08 24/08 3. HORÁRIOS DE FUNCIONAMENTO Pré- escolar 1º Ciclo ESFRoV EBFL EBIFA Pedrosas EBIFA 9:15-10:45 8:30 9:15 8:30 9:15 Mioma 9:00 12:00 11:30-12:45 9:15 10:00 9:15 10:00 9:15 10:00 Sátão Manhã 10:20 10:20 10:00 13:30-15:30 11:05 11:05 10:45 Restantes 9:00 10:30 11:05-11:50 11:05-11:50 11:05-11:50 Casal escolas 11:00-12:00 12:00 12:45 Cruz 12:45 13:30 12:00 12:45 12:45 13:30 11:50 12:35 12:45 13:30 Rãs 9:00 12:30 13:50 14:35 Tarde Todas as EBIFA 14:00-15:30 escolas 13:30-15:30 14:35 15:20 Abrunhosa 15:30 16:15 Avelal 16:15 17:00 13:50 14:35 14:35 15:20 15:30 16:15 16:15 17:00 13:50 14:35 14:35 15:20 15:30 16:15 16:15 17:00 AEC 16:15 17:15h 17:05 17:50 6

8 4. RECEÇÃO AOS PAIS/ ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO (2017/18) Dado existir pouco mais de uma semana para preparar o início do ano letivo, a receção aos pais/ee será feita pelos DT e Educadores/ Professores Titulares de Grupo/Turma, no dia de início das aulas 13/09/2017, a partir das 8:30h, de acordo com os horários de cada escola, com exceção dos 8º e 9º anos, bem como do ensino secundário e profissional. RECEÇÃO AOS ALUNOS Decorre no dia 13/09/2017, a partir das 8:30h, de acordo com o horário de cada escola. Objetivos da Receção aos Pais/EE: INÍCIO DAS AULAS 13/09/ Informar sobre o funcionamento da(s) escola(s) e do ano escolar; - Reforçar o papel crucial dos Pais/EE no sucesso escolar das crianças e jovens; - Estabelecer orientações práticas; - Fomentar a participação dos Pais/EE na Associação de Pais/EE; - Apresentar os Coordenadores de Estabelecimento, as instalações, os docentes e o DT. 5. CALENDARIZAÇÃO DAS REUNIÕES AO LONGO DO ANO 5.1. Reuniões de Avaliação Trimestral (Datas Previsíveis) Interrupções 1 Reuniões CT Reuniões EE 1º Período 18 a 20/12 21/12 INTERCALARES 23 a 31/10 (se necessário) 1 Haverá REUNIÕES INTERCALARES no mês de Outubro e Fevereiro para as turmas com 25% ou mais de alunos com 2 ou mais classificações inferiores a nível 3 ou a 10 valores, com problemas disciplinares ou outros, e ainda, naquelas turmas que os DT o entenderem. 7

9 2 º Período 26 a 28/03 29/03 INTERCALARES 13 e 14/02 (se necessário) 3 º Período 07 e 08/06 9º, 11º e 12º 11/06 (Av. Interna) 18 a 20/06 5º, 6º, 7º, 8º e 10º 26/06 Pré-Escolar e 1º Ciclo 21/06 28/06 6. DELIBERAÇÕES CONSELHO PEDAGÓGICO (29 DE JUNHO DE 2017) Despacho Normativo 4-A/2016, de 16/06 e outras orientações Oferta de Escola -7º ano Educação Musical e Educação Tecnológica Art.11º, nº9 Oferta Complementar Art.11º, nº 8 - No 1º Ciclo a Oferta Complementar será Cidadania e Desenvolvimento. - 5º ano Educação para a Cidadania Alunos em mudança de ciclo -7º ano Educação para a cidadania Alunos em mudança de ciclo - 9ºAno Desdobramento a Português e a Matemática Preparação para a prova de final de ciclo no 9º ano Art.º13º, nº 6-8º ano Desdobramento Inglês/Português/Matemática Desdobramento a Português - 10º ano Desdobramento da FQ e CN Organizado de acordo com os critérios definidos no artº 14º do Desp. Normat. 4-A/2016, de 16/06. 8

10 Plano de ocupação do Tempos dos alunos - Sala de estudo/sala de explicações integrada no Plano de Melhoria do Agrupamento. - Nas tardes livres no horário dos alunos serão desenvolvidos os Clubes tais como: de Ciências, de Matemática, À Descoberta da História Local, Música, Clube Europeu, Parlamento dos Jovens, Oficina de Leitura e Escrita (2º Ciclo), Desporto Escolar, Escultura e outros que venham a ser propostos, no sentido de permitir aos alunos desenvolver competências complementares àquelas esperadas nas aulas de caráter teórico. Para esse efeito, os clubes devem ser clara e expressamente publicitados. - Os alunos sem aulas que ficam no estabelecimento escolar a aguardar o transporte para as suas casas inscrevem-se OBRIGATORIAMENTE numa destas atividades. A inscrição é feita durante a 1ª semana de aulas junto do DT, que a entrega ao docente que desenvolve o projeto/clube. Testes comuns No próximo ano letivo os testes comuns serão organizados da seguinte forma: 2º ciclo: 6º ano - Matemática 3º ciclo: 7º- Mat e CN; 9º - Port e Ing Ens. Sec: 10º - Port; Filos; 11º - Biol/Geol e FQ; 12º: MatA e Port Apoios As aulas de apoio deverão estar registadas nos horários das turmas e dos docentes. No segundo ciclo o apoio ao estudo deve ser atribuído aos professores de Português, Matemática e Inglês das respetivas turmas, sempre que possível. Envio a todos votos de um excelente ano letivo 2017/2018. A Diretora do Agrupamento de Escolas de Sátão Sátão, 1/09/2017 9

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