Áreas disciplinares de frequência obrigatória 1.º ano 2.º ano 3.º ano 4.º ano. Português Matemática Inglês

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1 Matriz curricular Ensino básico 1.º ciclo Carga horária semanal (60min) Áreas disciplinares de frequência obrigatória 1.º ano 2.º ano 3.º ano 4.º ano Português Matemática Inglês Estudo do Meio Expressões Artísticas e Físico-Motoras Apoio ao Estudo Cidadania e Tecnologia Total de horas Disciplina de frequência facultativa Educação Moral e Religiosa (c) 1 Atividades de enriquecimento curricular (d) 1.º ano 2.º ano 3.º ano 4.º ano Inglês Atividade Física e Desportiva Educação Musical Total de horas Apoio aos alunos na criação de métodos de estudo e de trabalho, visando prioritariamente o reforço do apoio nas disciplinas de Português e de Matemática. Atividades a desenvolver em articulação, integrando ações que promovam, de forma transversal, a educação para a cidadania e componente de trabalho com as tecnologias de informação e de comunicação. (c) Disciplina de frequência facultativa. (d) Atividades de caráter facultativo.

2 Matriz curricular Ensino básico 2.º ciclo Carga horária semanal (x 50 min) Áreas disciplinares 5.º ano 6.º ano Total de ciclo Línguas e Estudos Sociais Português Inglês História e Geografia de Portugal Matemática e Ciências Matemática Ciências Naturais Educação Artística e Tecnológica Educação Visual Educação Tecnológica Educação Musical Educação Física Total Educação Moral e Religiosa Total Educação para a Cidadania (c) Disciplina de frequência facultativa com carga letiva de 45 minutos. (c) Oferta complementar. Nota: Apoio ao estudo (d) 5.º ano 6.º ano Total Total 200 minutos 200 minutos 400 minutos (d) Oferta obrigatória para a escola, de frequência facultativa para os alunos, sendo obrigatória por indicação do conselho de turma e obtido o acordo dos encarregados de educação.

3 Matriz curricular Ensino básico 3.º ciclo Carga horária semanal (x 50 min) Áreas disciplinares 7.º ano 8.º ano 9.º ano Total de ciclo Português Línguas Estrangeiras Inglês Língua Estrangeira II Ciências Humanas e Sociais História Geografia Matemática Ciências Físicas e Naturais Ciências Naturais Físico-Química Expressões e Tecnologias Educação Visual TIC Educação Tecnológica (c) Educação Física Total Educação Moral e Religiosa (d) Total Educação para a Cidadania (e) Estas disciplinas funcionarão em desdobramento de 50 minutos, uma vez por semana, para a realização de trabalho prático ou experimental. (c) Oferta de escola. (d) Disciplina de frequência facultativa com carga letiva letiva de 45 minutos. (e) Oferta complementar.

4 Matriz Curricular Cursos Científico-Humanísticos de Ciências e Tecnologias Componentes de formação Carga horária semanal (x 50 min) 10.º ano 11.º ano 12.º ano Total Português Geral Língua Estrangeira I, II ou III Filosofia Educação Física Matemática A Biologia e Geologia Física e Química A Opções (c) Específica Biologia Física Química Geologia Opções (d) Filosofia A Geografia C Língua Estrangeira I, II ou III (e) Psicóloga B Aplicações Informáticas B Total Educação Moral e Religiosa (f) (c) (d) (e) (f) Total O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, iniciará obrigatoriamente uma segunda língua no ensino secundário. No caso de o aluno iniciar uma língua, tomando em conta as disponibilidades da escola, poderá cumulativamente dar continuidade à língua estrangeira I como disciplina facultativa, com aceitação expressa do acréscimo da carga horária. O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções c. O aluno deve escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral, nos 10.º e 11.º anos. Disciplina de frequência facultativa, com carga fixa de 90 minutos. Nota: a diferença entre a carga distribuída pelas disciplinas e o tempo a cumprir previsto na matriz curricular do ensino secundário (Portaria 243 / 2012) será utilizado em reforço educativo das atividades letivas, de frequência obrigatória, em parte do ano letivo. No 10º ano foram atribuídos 14 tempos a Inglês; no 11º ano foram atribuídos 14 tempos a Português; no 12º ano foram atribuídos 24 tempos a Português.

5 Matriz Curricular Cursos Científico-Humanísticos de Línguas e Humanidades Componentes de formação Carga horária semanal (x 50 min) 10.º ano 11.º ano 12.º ano Total Português Geral Língua Estrangeira I, II ou III Filosofia Educação Física História A Opções (c) Geografia A Língua Estrangeira I, II ou III Literatura Portuguesa Matemática Aplicada às Ciências Sociais Latim A Específica Opções (d) Filosofia A Geografia C Latim B Língua Estrangeira I, II ou III (e) Literaturas de Língua Portuguesa Psicologia B Sociologia Opções (f) Antropologia Clássicos da Literatura Aplicações Informáticas B Economia Direito Total Educação Moral e Religiosa (g) (c) (d) (f) (e) (g) Total O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, iniciará obrigatoriamente uma segunda língua no ensino secundário. No caso de o aluno iniciar uma língua, tomando em conta as disponibilidades da escola, poderá cumulativamente dar continuidade à língua estrangeira I como disciplina facultativa, com aceitação expressa do acréscimo da carga horária. O aluno escolhe duas disciplinas bienais. O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções d. O aluno deve escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral ou a língua estrangeira estudada na componente de formação específica nos 10.º e 11.º anos. Disciplina de frequência facultativa, com carga fixa de 90 minutos. Nota: a diferença entre a carga distribuída pelas disciplinas e o tempo a cumprir previsto na matriz curricular do ensino secundário (Portaria 243 / 2012) será utilizado em reforço educativo das atividades letivas, de frequência obrigatória, em parte do ano letivo. No 10º ano foram atribuídos 20 tempos a Inglês; no 11º ano foram atribuídos 20 tempos a Português; no 12º ano foram atribuídos 24 tempos a Português.