PLANOS CURRICULARES Ano Letivo

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1 1 PLANOS CURRICULARES

2 2 PLANOS CURRICULARES

3 Curso de PROFIJ - Nível II Tipo 2 Acompanhante de Crianças Componentes de Formação Áreas de Competência Línguas, Cultura e Comunicação Domínios de Formação 1 Ano 2 Ano Horas) Horas Total (horas) Língua Portuguesa Língua Estrangeira TIC Cidadania e Mundo Atual Cidadania Higiene, Saúde e e Segurança no Trabalho Sociedade Educação Física Subtotal Científica Ciências Matemática Aplicada Aplicadas Psicologia Subtotal Tecnológica Tecnologias Unidades do Itinerário de Específicas Qualificação Associado Prática Estágio em contexto de trabalho Total de Horas do Curso Curso de PROFIJ - Nível II Tipo 2 Operador de Jardinagem Componentes de Formação Científica Áreas de Competência Línguas, Cultura e Comunicação Cidadania e Sociedade Ciências Aplicadas Domínios de Formação º Ano 2º Ano Total (horas) Língua Portuguesa Língua Estrangeira TIC Cidadania e Mundo Atual Higiene, Saúde e Segurança no Trabalho Educação Física Subtotal Matemática Aplicada Ciências Naturais Subtotal Unidades do Itinerário de Qualificação Associado Tecnológica Tecnologias Específicas Prática Estágio em contexto de trabalho Total de Horas do Curso

4 Curso de PROFIJ - Nível II Tipo 2 Empregado Comercial Componentes de Formação Científica Áreas de Competência Línguas, Cultura e Comunicação Cidadania e Sociedade Ciências Aplicadas Domínios de Formação Total 1º Ano 2º Ano (horas) Língua Portuguesa Língua Estrangeira TIC Cidadania e Mundo Atual Higiene, Saúde e Segurança no Trabalho Educação Física Subtotal Matemática Aplicada Atividades Económicas Subtotal Unidades do Itinerário de Qualificação Associado Tecnológica Tecnologias Específicas Prática Estágio em contexto de trabalho Total de Horas do Curso Curso de PROFIJ - Nível II Tipo 2 Pintor/a de Construção Civil Componentes de Formação Científica Áreas de Competência Línguas, Cultura e Comunicação Cidadania e Sociedade Ciências Aplicadas Domínios de Formação º Ano 2º Ano Total (horas) Língua Portuguesa Língua Estrangeira TIC Cidadania e Mundo Atual Higiene, Saúde e Segurança no Trabalho Educação Física Subtotal Matemática Aplicada Físico Química Subtotal Unidades do Itinerário de Qualificação Associado Tecnológica Tecnologias Específicas Prática Estágio em contexto de trabalho Total de Horas do Curso

5 Curso de PROFIJ - Nível IV Técnico/a de Informática - Sistemas Componentes de Áreas Formação de Competência Científica Tecnológica Línguas, Cultura e Comunicação Cidadania e Sociedade Ciências Básicas Tecnologias Domínios de Formação 1º Ano 2º Ano 3ºAno Total Língua Portuguesa Língua Estrangeira TIC Mundo Atual Desenvolvimento Pessoal e Social Educação Física (*) Subtotal Matemática e Realidade Física Química Subtotal Unidades do Itinerário de Qualificação Associado Prática Estágio em contexto de trabalho Total de Horas do Curso Cada domínio de formação organiza-se em Unidades de Formação de Curta Duração (UFCD), no entanto a avaliação realiza-se por domínio de formação nas componentes de formação sociocultural e científica. (*)Pontos 1 e 2 do art.º 11.º, Portaria n.º 41/2010, de 23 abril. Curso de PROFIJ - Nível IV Técnico/a de Comercial Componentes de Áreas Formação de Competência Científica Tecnológica Línguas, Cultura e Comunicação Cidadania e Sociedade Ciências Básicas Tecnologias Domínios de Formação 1º Ano 2º Ano 3ºAno Total Língua Portuguesa Língua Estrangeira TIC Mundo Atual Desenvolvimento Pessoal e Social Educação Física (*) Subtotal Matemática e Realidade Direito Economia Subtotal Unidades do Itinerário de Qualificação Associado Prática Estágio em contexto de trabalho Total de Horas do Curso

6 Curso de PROFIJ - Nível IV Técnico/a de Ação Educativa Componentes de Áreas Formação de Competência Científica Tecnológica Línguas, Cultura e Comunicação Cidadania e Sociedade Ciências Básicas Tecnologias Domínios de Formação 1º Ano 2º Ano 3ºAno Total Língua Portuguesa Língua Estrangeira TIC Mundo Atual Desenvolvimento Pessoal e Social 100 Educação Física (*) Subtotal Matemática e Realidade Psicologia Sociologia Subtotal Unidades do Itinerário de Qualificação Associado Prática Estágio em contexto de trabalho Total de Horas do Curso Curso Vocacional Curso de Formação Vocacional 3º Ciclo 1º Ano 2º Ano Componentes de Formação Geral Complementar Desenvolvimento Pessoal e Social/ Medicação Escolar Atividade Vocacional Prática Simulada Domínios de Formação Total (horas) Total (horas) Português - 69 Matemática - 69 Inglês - 41 Educação Física - 41 Subtotal História/Geografia - 47 Ciências Naturais - 47 Subtotal - 94 Competências Pessoais e Sociais/Cidadania e - 62 Empregabilidade Orientação escolar e Vocacional - 19 Subtotal - 81 Animação - 75 Culinária (padaria/pastelaria) - 75 Recuperação de móveis/imóveis - 75 Subtotal Atividade A - 35 Atividade B - 35 Atividade C - 35 Total de Horas do Curso

7 Matriz Curricular do 3º Ciclo Decreto Legislativo Regional 21/2010 de 24 de Junho Componentes do currículo e carga horária semanal em blocos de 90 7º Ano 8º Ano 9º Ano Total obrigatório do ciclo Distribuição indicativa para o total máximo - Blocos de 90 Mínimo Blocos de 90 Mínimo Blocos de 90 Português Português 2,5 2,5 2,5 7,5 Língua Estrangeira Língua Estrangeira I 1,5 1,5 1, ,5 9 Língua Estrangeira II 1,5 1,5 1,5 4 4,5 Ciências Sociais e Humanas História 1,5 1 1, Geografia 1 1,5 1,5 3 4 Matemática Matemática 2,5 2,5 2,5 7,5 Ciências Físicas e Naturais Ciências Naturais 1, ,5 3,5 7,5 Físico Química 1 1,5 1,5 3,5 4 Educação Artística e Tecnológica Educação Visual 1 1 1,5 2 5,5 Educação Tecnológica Educação Física Educação Física 1,5 1,5 1,5 4,5 Cidadania Formação Pessoal e Social Educação Moral e Religiosa (a) 0,5 0,5 0,5 1,5 Educação para a Saúde Total do ano e ciclo Curso Profissional Técnico de Processamento e controlo de qualidade alimentar Componentes de Formação Científica Técnica Disciplinas Total 1º 2º 3º (horas) Ano Ano Ano Português Língua Estrangeira I, II, III a) Área de Integração Tecnologias de Informação e Comunicação Educação Física Subtotal Matemática Biologia Química Subtotal Microbiologia Higiene e Segurança na Indústria Alimentar Processamento Geral dos Alimentos Controle da Qualidade Alimentar Formação em contexto de trabalho Subtotal Total a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, iniciará, obrigatoriamente, uma segunda língua no ensino secundário. 7

8 Curso Profissional Animador Componentes de Formação Disciplinas º Ano 2º Ano 3º Ano Português Língua Estrangeira I, II, III a) Área de Integração Tecnologias de Informação e Comunicação Educação Física Subtotal Psicologia Científica Sociologia Matemática Subtotal Área de Expressões (corporal, dramática, musical e plástica) Técnica Área de Estudo da Comunidade Animação Formação em contexto de trabalho Subtotal Total a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, iniciará, obrigatoriamente, uma segunda língua no ensino secundário. Curso Profissional Técnico de Secretariado Componentes Total Disciplinas de Formação 1º Ano 2º Ano 3º Ano Português Língua Estrangeira I, II, III a) Área de Integração Tecnologias de Informação e Comunicação Educação Física Subtotal Psicologia e Sociologia Científica Economia Matemática Subtotal Técnicas de Secretariado Legislação Comercial e Fiscalidade Técnica Técnicas Cálculo e Contabilidade Língua Estrangeira I,II ou III Formação em contexto de trabalho Subtotal Total a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, iniciará, obrigatoriamente, uma segunda língua no ensino secundário. Total 8

9 Técnico de Secretariado Componentes de Disciplinas Total Formação 1º Ano 2º Ano 3º Ano Português Língua Estrangeira I, II, III a) Área de Integração Tecnologias de Informação e Comunicação Educação Física Subtotal Científica Psicologia e Sociologia Economia Matemática Subtotal Técnica Técnicas de Secretariado Legislação Comercial e Fiscalidade Técnicas Cálculo e Contabilidade Língua Estrangeira I,II ou III Formação em contexto de trabalho Subtotal Total a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, iniciará, obrigatoriamente, uma segunda língua no ensino secundário. Curso Profissional Técnico Auxiliar de Saúde Componentes Disciplinas de Formação 1º Ano 2º Ano 3º Ano Total Português Língua Estrangeira I, II, III a) Área de Integração Tecnologias de Informação e Comunicação Educação Física Subtotal Científica Matemática Físico Química Biologia Subtotal Técnica Saúde Gestão e organização dos Serviços e Cuidados de Saúde Comunicações e Relações Interpessoais Higiene, Segurança e Cuidados Gerais Formação em contexto de trabalho Subtotal Total a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, iniciará, obrigatoriamente, uma segunda língua no ensino secundário. 9

10 Curso Profissional Técnico de Processamento e controlo de qualidade alimentar Total Disciplinas 1º 2º 3º Ano Ano Ano Componentes Português de Formação Língua Estrangeira I, II, III a) Área de Integração Tecnologias de Informação e Comunicação Educação Física Subtotal Matemática Científica Bilogia Química Subtotal Microbiologia Higiene e Segurança na Indústria Alimentar Técnica Processamento Geral dos Alimentos Controle da Qualidade Alimentar Formação em contexto de trabalho Subtotal Total a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, iniciará, obrigatoriamente, uma segunda língua no ensino secundário. 10

11 Curso Científico-Humanístico Ciências e Tecnologias Componentes de Formação Geral Carga horária semanal (x 90 minutos) a) Disciplinas 10.º 11.º 12.º Português 2 2 2,5 Língua estrangeira I, II, III b) Filosofia Educação Física Subtotal 8 8 4,5 Matemática A Opções c) Físico e Química A 3,5 3,5 - Biologia e Geologia 3,5 3,5 - Geometria Descritiva A 3 3 Opções d) Biologia (#) Física (#) Química (#) Geologia (#) Opções e) Antropologia (f) Específica Aplicações Informáticas B (f) Ciência Política (f) Clássicos da Literatura (f) Direito (f) Economia C (f) Filosofia A (f) (#) Geografia C (f) Grego (f) Língua Estrangeira I, II ou III (f) (*) (#) Psicologia B (f) Subtotal 9,5 a 10 9,5 a 10 7 Educação Moral e Religiosa (g) (1) (1) (1) Total 17,5 a 19 17,5 a 19 11,5 b) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, iniciará obrigatoriamente uma segunda língua no Ensino Secundário. No caso de o aluno iniciar uma língua, tomando em conta as disponibilidades da escola, poderá cumulativamente dar continuidade à Língua Estrangeira I como disciplina facultativa, com aceitação expressa do acréscimo de carga horária. c) O aluno escolhe duas disciplinas bienais. d) e) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções d). f) Oferta dependente do projeto educativo da escola. g) Disciplina de frequência facultativa, com carga fixa de 90m. (*) O aluno deve escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral, no 10º e 11º anos. # a matrícula nestas disciplinas só é possível caso os alunos tenham tido aproveitamento em Biologia / Geologia, Físico- Química, Filosofia e Língua Estrangeira de 10.º e 11.º anos (de acordo com o Anexo IX, a que se refere a alínea c), do n.º 2, do art. 5.º, da Portaria 243/2012, de 10 de agosto) 11

12 Curso Científico-Humanístico Ciências Socioeconómicas Carga horária semanal (x 90 Componentes de Formação Geral Específica minutos) a) Disciplinas 10.º 11.º 12.º Português 2 2 2,5 Língua estrangeira I, II, III b) Filosofia Educação Física Subtotal 8 8 4,5 Matemática A Opções c) Economia A Geografia A História B Opções d) Opções e) Economia C Geografia C Sociologia Antropologia (f) Aplicações Informáticas B (f) Ciência Política (f) Clássicos da Literatura (f) Direito (f) Filosofia A (f) (#) Grego (f) Língua Estrangeira I, II ou III (f) (*) (#) Psicologia B (f) Subtotal Educação Moral e Religiosa (g) (1) (1) (1) Total 17 a a 18 11,5 b) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, iniciará obrigatoriamente uma segunda língua no Ensino Secundário. No caso de o aluno iniciar uma língua, tomando em conta as disponibilidades da escola, poderá cumulativamente dar continuidade à Língua Estrangeira I como disciplina facultativa, com aceitação expressa do acréscimo de carga horária. c) O aluno escolhe duas disciplinas bienais. d) e) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções d). f) Oferta dependente do projeto educativo da escola. g) Disciplina de frequência facultativa, com carga fixa de 90m. (*) O aluno deve escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral, nos 10º e 11º anos. (*) O aluno deve escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral, no 10º e 11º anos. # a matrícula nestas disciplinas só é possível caso os alunos tenham tido aproveitamento em Filosofia e Língua Estrangeira de 10.º e 11.º anos (de acordo com o Anexo IX, a que se refere a alínea c), do n.º 2, do art. 5.º, da Portaria 243/2012, de 10 de agosto) 12

13 Curso Científico-Humanístico Línguas e Humanidades Carga horária semanal (x 90 minutos) a) Disciplinas Componentes de 10.º 11.º 12.º Formação Português 2 2 2,5 Geral Língua estrangeira I, II, III b) Filosofia Educação Física Subtotal 8 8 4,5 História A Opções c) Geografia A Latim A Literatura Portuguesa Matemática Aplicada às Ciências Sociais Língua estrangeira I, II ou 3,5 3,5 - III Opções d) Filosofia A (#) Geografia C Latim B (#) Língua estrangeira I, II ou Específica III (*) (#) Psicologia B Sociologia Literaturas de Língua Portuguesa (#) Opções e) Antropologia (f) Aplicações Informática B (f) Ciência Política (f) Clássicos da Literatura (f) Direito (f) Economia (f) Grego (f) Subtotal - 9 a 9,5-9 a 9,5 2 7 Educação Moral e Religiosa (g) (1) (1) (1) Total 17 a 18,5 17 a 18,5 11,5 b)o aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, iniciará obrigatoriamente uma segunda língua no ensino secundário. No caso de o aluno dar continuidade às duas línguas estrangeiras estudadas no ensino básico, deve inserir-se a Língua Estrangeira I na componente de formação geral e a Língua Estrangeira II na componente de formação específica. Se o aluno der continuidade a uma das línguas estrangeiras estudadas no ensino básico e iniciar uma nova língua estrangeira, esta deve integrar-se obrigatoriamente na componente de formação específica, inserindo-se na componente de formação geral, uma das línguas estrangeiras já estudadas. Se o aluno pretender apenas iniciar uma nova língua estrangeira, a mesma insere-se na componente de formação geral. c) O aluno escolhe duas disciplinas bienais. d) e) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções d). f) Oferta dependente do projeto educativo da escola. g) Disciplina de frequência facultativa, com carga fixa de 2x45m (*) O aluno pode escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral ou a língua estrangeira estudada na componente de formação específica nos 10º e 11º anos. # a matrícula nestas disciplinas só é possível caso os alunos tenham tido aproveitamento em Filosofia, Latim A, Língua Estrangeira e Literatura Portuguesa de 10.º e 11.º anos (de acordo com o Anexo IX, a que se refere a alínea c), do n.º 2, do art. 5.º, da Portaria 243/2012, de 10 de agosto) 13

14 Curso Científico-Humanístico Artes Visuais Componentes de Formação Geral Carga horária semanal (x 90 minutos) a) Disciplinas 10.º 11.º 12.º Português 2 2 2,5 Língua estrangeira I, II, III b) Filosofia Educação Física Subtotal 8 8 4,5 Desenho A Opções c) Geometria Descritiva A Matemática B História da Cultura e das Artes Opções d) Oficina de Artes Oficina Multimédia B Materiais e Tecnologias - - 3,5 Opções e) Antropologia (f) Específica Aplicações Informática B (f) Ciência Política (f) Clássicos da Literatura (f) Direito (f) Economia (f) Grego (f) Filosofia A (f) Geografia C (f) Língua Estrangeira I II ou III(*) Psicologia B (f) Subtotal - 9 a 9,5-9 a 9,5 2 7 Educação Moral e Religiosa (g) (1) (1) (1) Total 17 a 18,5 17 a 18,5 11,5 b)o aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, iniciará obrigatoriamente uma segunda língua no ensino secundário. No caso de o aluno dar continuidade às duas línguas estrangeiras estudadas no ensino básico, deve inserir-se a Língua Estrangeira I na componente de formação geral e a Língua Estrangeira II na componente de formação específica. Se o aluno der continuidade a uma das línguas estrangeiras estudadas no ensino básico e iniciar uma nova língua estrangeira, esta deve integrar-se obrigatoriamente na componente de formação específica, inserindo-se na componente de formação geral, uma das línguas estrangeiras já estudadas. Se o aluno pretender apenas iniciar uma nova língua estrangeira, a mesma insere-se na componente de formação geral. c) O aluno escolhe duas disciplinas bienais. d) e) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções d). f) Oferta dependente do projeto educativo da escola. g) Disciplina de frequência facultativa, com carga fixa de 2x45m (*) O aluno pode escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral ou a língua estrangeira estudada na componente de formação específica nos 10º e 11º anos. # a matrícula nestas disciplinas só é possível caso os alunos tenham tido aproveitamento em Filosofia, Latim A, Língua Estrangeira e Literatura Portuguesa de 10.º e 11.º anos (de acordo com o Anexo IX, a que se refere a alínea c), do n.º 2, do art. 5.º, da Portaria 243/2012, de 10 de agosto) 14

15 Ensino Secundário Recorrente Curso Ciências Exatas BLOCOS COMPONENTES DE FORMAÇÃO I II III HORAS Português Língua Estrangeira I, II ou III (continuação) a) GERAL Filosofia Língua Estrangeira I, II ou III (iniciação) b) Introdução Tecnologias de Informação c) Matemática Física Química A Específica Biologia e Geologia Opção I d) Opção II d) a) Língua estrangeira corresponde ao nível de continuação da língua. O aluno opta por frequentar uma das línguas estrangeiras para as quais possua certificação ao nível 3.º ciclo do ensino básico ou equivalente. b) Blocos a frequentar exclusivamente por alunos que não possuem certificação de uma segunda língua estrangeira no ensino básico. É ministrada em comum com as correspondentes blocos de língua estrangeira do 3.º ciclo do ensino básico recorrente. c) Passível de dispensa a realização de uma prova de avaliação diagnóstica. d) Disciplina a escolher entre as disciplinas anuais da componente de formação específica de qualquer curso científico humanístico que seja oferecido pela escola. Curso Ciências Humanas BLOCOS COMPONENTES DE FORMAÇÃO I II III HORAS Português Língua Estrangeira I, II ou III (continuação) a) GERAL Filosofia Língua Estrangeira I, II ou III (iniciação) b) Introdução Tecnologias de Informação c) Língua Estrangeira III e) Específica Geografia A Opção I d) Opção II d) a) Língua estrangeira corresponde ao nível de continuação da língua. O aluno opta por frequentar uma das línguas estrangeiras para as quais possua certificação ao nível 3.º ciclo do ensino básico ou equivalente. b) Blocos a frequentar exclusivamente por alunos que não possuem certificação de uma segunda língua estrangeira no ensino básico. É ministrada em comum com as correspondentes blocos de língua estrangeira do 3.º ciclo do ensino básico recorrente. c) Passível de dispensa a realização de uma prova de avaliação diagnóstica. d) Disciplina a escolher entre as disciplinas anuais da componente de formação específica de qualquer curso científico humanístico que seja oferecido pela escola. e) Língua de iniciação (língua estrangeira III) ou continuação, obrigatoriamente diferente da frequentada na componente da formação geral. 15

16 Reativar S-Tipo A Secundário Área de Competência Total Cidadania e Profissionalidade (CP) 200h 200h 400h Sociedade, Tecnologia e Ciência (STC) 200h 150h 350h Cultura, Língua e Comunicação (CLC) 150h 200h 350h Portefólio Reflexivo das Aprendizagens (PRA) 25h 25h 50h 16