Colóquio 9º ano e Agora???? Escolhas Vocacionais

Tamanho: px

Começar a partir da página:

Download "Colóquio 9º ano e Agora???? Escolhas Vocacionais"

Nicolas Tuschinski Botelho
6 Há anos
Visualizações:

1 Colóquio 9º ano e Agora???? Escolhas Vocacionais

3 As Escolhas no Ensino Secundário: Cursos Científico Humanísticos Cursos Profissionais Cursos Artísticos Especializados

4 Cursos Científico Humanísticos Cursos concebidos para o prosseguimento de estudos ao nível superior. Cursos Profissionais Cursos orientados para o desenvolvimento de competências visando uma boa inserção no mercado de trabalho.

5 Cursos Científico Humanísticos: Curso de Ciências e Tecnologias Curso de Ciências Socioeconómicas Curso de Línguas e Humanidades Curso de Artes Visuais

6 Curso de Ciências e Tecnologias

7 Componentes de Formação Disciplinas Carga Horária Semanal (x 45 min.) Geral 10º 11º 12º Português Língua Estrangeira I,II ou III (b) Filosofia Educação Física Matemática A Opções (c) Física e Química A Biologia e Geologia Geometria Descritiva A Específica Opções (d) Biologia Física Química Geologia Opções (e) Antropologia (f) Aplicações Informáticas B (f) Ciência Política (f) Clássicos de Literatura (f) Direito (f) Economia C (f) Filosofia A (f) Geografia C (f) Grego (f) Língua Estrangeira I, II ou III (f)* Psicologia B(f) Educação Moral e Religiosa (g) (2) (2) (2) Tempo a cumprir 35 ou ou 36 23

8 Saídas Profissionais: Medicina; Análises Clínicas e Saúde Pública; Anatomia Patológica; Enfermagem; Ciências da Nutrição; Desporto; Biologia; Geologia; Química; Engenharia Mecânica; Engenharia Civil; Engenharia Informática; etc..

9 Curso de Ciências Socioeconómicas

10 Componentes de Formação Disciplinas Carga Horária Semanal (x 45 min.) Geral 10º 11º 12º Português Língua Estrangeira I,II ou III (b) Filosofia Educação Física Matemática A Opções (c) Economia A Geografia A História B Específica Opções (d) Economia C Geografia C Sociologia Opções (e) Antropologia (f) Aplicações Informáticas B (f) Ciência Política (f) Clássicos de Literatura (f) Direito (f) Economia C (f) Filosofia A (f) Geografia C (f) Grego (f) Língua Estrangeira I, II ou III (f)* Psicologia B(f) Educação Moral e Religiosa (g) (2) (2) (2) Tempo a cumprir

11 Saídas Profissionais: Contabilidade e Finanças; Gestão; Distribuição e Logística; Economia; Finanças Empresariais; Fiscalidade; Administração Pública; etc..

12 Curso de Línguas e Humanidades

13 Componentes de Formação Disciplinas Carga Horária Semanal (x 45 min) Geral 10º 11º 12º Português Língua Estrangeira I,II ou III (b) Filosofia Educação Física História A Opções (c) Geografia A Latim A Língua Estrangeira I,II ou III Literatura Portuguesa Matemática Aplicada às Ciências Sociais Específica Opções (d) Filosofia A Geografia C Latim B Língua Estrangeira I,II ou III Literaturas de Língua Portuguesa Psicologia B Sociologia Opções (e) Antropologia (f) Aplicações Informáticas B (f) Ciência Política (f) Clássicos de Literatura (f) Direito (f) Economia C (f) Filosofia A (f) Grego (f) Educação Moral e Religiosa (g) (2) (2) (2) Tempo a cumprir

14 Saídas Profissionais: Jornalismo; Comunicação Social; Marketing; Psicologia; Ciências da Educação; História; Geografia; Educação Básica; Gestão de Hotelaria e Turismo; etc..

15 Curso de Artes Visuais

16 Componentes de Formação Disciplinas Carga Horária Semanal (x 45 min.) Geral 10º 11º 12º Português Língua Estrangeira I,II ou III (b) Filosofia Educação Física Desenho A Opções (c) Geometria Descritiva A Matemática B História da Cultura e das Artes Específica Opções (d) Oficina de Artes Oficina de Multimédia B Materiais e Tecnologias Opções (e) Antropologia (f) Aplicações Informáticas B (f) Ciência Política (f) Clássicos de Literatura (f) Direito (f) Economia C (f) Filosofia A (f) Geografia C (f) Grego (f) Língua Estrangeira I, II ou III (f)* Psicologia B(f) Educação Moral e Religiosa (g) (2) (2) (2) Tempo a cumprir

17 Saídas Profissionais: Arquitetura; Design; Pintura; Escultura; Cinema; Teatro; Design Industrial; Artes e Design; Decoração de Interiores; etc..

18 Conferem um diploma de nível secundário de educação 12º ano. Qualquer um dos 4 cursos do Científico- Humanístico permite o ingresso em qualquer curso do ensino superior.

19 Cursos Profissionais Cursos orientados para o desenvolvimento de competências visando uma boa inserção no mercado de trabalho. Pode ser o percurso mais indicado para o aluno que: Procura um ensino mais prático e voltado para o mundo do trabalho;

Encontram-se organizados em 19 áreas de formação: Artes do Espectáculo Tecnologias Artísticas Comunicação, Imagem e Som Informação, Documentação e Património Comércio Administração Informática

20 Encontram-se organizados em 19 áreas de formação: Artes do Espectáculo Tecnologias Artísticas Comunicação, Imagem e Som Informação, Documentação e Património Comércio Administração Informática Mecânica Electricidade e Electrónica Química Materiais Têxtil, Vestuário e Calçado Actividades Agrícolas e Agro-Alimentares Construção Civil Tecnologias da Saúde Serviço de Apoio Social Hotelaria e Turismo Ordenamento do Território e Ambiente Serviços de Protecção e Segurança

21 Matriz Curricular (Ciclo de formação de 3 anos) Componentes de Formação Disciplinas Total de Horas (a)/ciclo de Formação Português 320 Língua Estrangeira I, II ou III (b) 220 Sociocultural Área de Integração 220 Tecnologias da Informação e Comunicação 100 Educação Física 140 Científica 2 a 3 disciplinas (c) 500 Técnica 3 a 4 disciplinas (d) 1180 Formação em Contexto de Trabalho (e) 420 Carga Horária Total/Curso 3100

22 Assumem uma estrutura curricular modular cuja flexibilidade potencia o respeito pelos ritmos de aprendizagem de cada aluno e permite a adaptação às circunstâncias e dinâmicas internas da escola. Culminam com a apresentação de um projecto, designado por Prova de Aptidão Profissional (PAP), no qual o aluno demonstra as competências e saberes que desenvolveu ao longo da formação; Conferem uma qualificação profissional de nível IV e um diploma de nível secundário de educação (12.º ano).

Cursos Artísticos Especializados Cursos orientados para o desenvolvimento das diversas expressões artísticas, nomeadamente a dança, a música e

23 Cursos Artísticos Especializados Cursos orientados para o desenvolvimento das diversas expressões artísticas, nomeadamente a dança, a música e as artes visuais. Pode ser o percurso mais indicado para o aluno que: Pretendam obter uma formação artística de excelência de nível secundário;

24 Componentes de Formação Geral Disciplinas Carga Horária Semanal (x 90 minutos) 10º 11º 12º Português Língua Estrangeira I,II ou III (a) Filosofia Educação Física TIC Sub-Total 8/10 6/8 2/4 Científica 2 a 4 disciplinas Sub-Total 2/6 3/8 2/8 Técnico-Artística 2 a 5 disciplinas Sub-Total 5/15 5/18 5/21 Total 19 a 25 19,5 a 26 16,5 a 25

25 Obrigada e Boas Escolhas! Direção Profª Margarida Lucena Serviço de Psicologia e Orientação Drª Ana Santos Valente maio de 2013

Documentos relacionados

9º Ano E agora? PRINCIPAIS PERCURSOS POSSÍVEIS

9º Ano E agora? PRINCIPAIS PERCURSOS POSSÍVEIS 9º Ano E agora? 1 - CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS Vocacionados para o prosseguimento de estudos Duração de 3 anos 10º, 11º e 12ºanos Sujeitos a 4 eames nacionais: