PADE PROGRAMA DE ALTA DIRECÇÃO DE EMPRESAS

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1 9ª Edição do Programa Inclui semana internacional em Lisboa e Madrid PADE PROGRAMA DE ALTA DIRECÇÃO DE EMPRESAS

2 A longo prazo, o desenvolvimento de Angola, das suas empresas, instituições e empresários está necessariamente ligado ao investimento que fizermos na formação.

3 José Maria Wanassi Dean da ASM A ASM Angola School of Management está desde 2009 ao serviço dos líderes e dirigentes de empresas Angolanas, como espaço de reflexão e aperfeiçoamento do processo de decisão da Alta Direcção. A ASM é hoje um actor de relevo na criação de conhecimento para o mundo das empresas, melhorando o processo de decisão da Alta Direcção, aumentando a capacidade das empresas de criarem e manterem riqueza, e assim contribuírem para o processo de diversificação da actividade económica em Angola. Estamos a viver um quadro económico nacional e mundial que exige uma reflexão profunda. O papel da ASM é contribuir para transformar as actuais dificuldades em oportunidades, ajudando a repensar estratégias e a superar essas dificuldades, proporcionado aos seus Alumni uma visão integrada e profunda das suas empresas. Pousa sobre a Alta Direcção a responsabilidade de construir o futuro preparando as organizações para os desafios do presente e do futuro. Somos todos desafiados permanentemente, a melhorar como pessoas e como dirigentes, a ASM afirma- -se cada vez mais como instituição que pode contribuir no processo de superação pessoal para se estar a altura dos desafios das empresas, do País, onde os cidadãos, os quadros e colaboradores serão o centro de toda atenção. 3

4 4 Desde Fevereiro de 2016 a ASM desenvolve os seus Programas em sede própria, e nas condições que pretendem oferecer aos seus Executivos o clima e tranquilidade que lhes permitam tirar o maior proveito nos Programas.

5 A ASM Angola School of Management é uma Escola de Direcção e Negócios, que surge em 2009 por iniciativa de quadros e instituições Públicas e Privadas Angolanas e conta com a parceria e colaboração de entidades estrangeiras experientes e muito conceituadas. A Escola dedica-se à formação e ao aperfeiçoamento de Líderes empresariais com os mais elevados padrões de exigência e excelência, e baseia o seu ensino no Método do Caso. Comprometida com a qualidade do mercado de trabalho Angolano, a ASM selecciona e disponibiliza o que de melhor se faz pelo mundo, no âmbito da Formação para Empresários e Dirigentes de empresas e vem consolidando a sua afirmação constituindo-se numa referência obrigatória neste ramo em Angola. Com instalações próprias na Cidade Financeira, a ASM dispõe das melhores infra-estruturas e conhecimentos para posicionar-se como Centro de Investigação e de geração de conhecimento sobre as Empresas Angolanas e como polo de relações empresariais. A AESE e o IESE acompanham a ASM desde o primeiro momento, pondo ao serviço da ASM o know-how do seu corpo docente internacional, composto por académicos e dirigentes empresariais. Com experiências de 36 e 58 anos na Formação de Executivos, ambas as Business School têm demonstrado, em conjunto com a ASM, um empenho renovado na formação de Professores Angolanos, em prol da maximização do potencial dos profissionais em Angola de maneira relevante para a realidade do país. A ASM coloca ao dispor dos seus Alumni uma rede internacional de conhecimentos e contactos. 5

6 NOVA IORQUE LISBOA MADRID BARCELONA SEVILHA VARSÓVIA MUNIQUE CAIRO CIDADE DO MÉXICO GUATEMALA BOGOTÁ GUAYAQUIL ABIDJAN LAGOS NAIROBI LIMA LUANDA SANTIAGO BUENOS AIRES SÃO PAULO MONTEVIDEU 6

7 Rede de Escolas associadas ASM/AESE/IESE SHANGHAI MANILA AESE Business School, Lisboa, Portugal. ASM - Angola School of Management, Luanda, Angola. ESE - Escuela de Negocios. Universidad de Los Andes, Santiago do Chile, Chile. IAE - Escuela de Dirección y Negocios, Universidad Austral, Buenos Aires, Argentina. IDE - Instituto de Desarrollo Empresarial, Guayaquil, Equador. IEEM - Instituto de Estudios Empresariales de Montevideo, Universidad de Montevideo, Montevideo, Uruguai. IESE Business School, Universidad de Navarra, Madrid e Barcelona, Espanha. IESE NY - New York, EUA. IME - Institute for Media Entertainment, New York, EUA. INALDE - Instituto de Alta Dirección Empresarial, Universidad de la Sabana, Bogotá, Colômbia. IPADE - Instituto Panamericano de Alta Dirección de Empresa, Universidad Pan-Americana, Mexico City, México. ISE - Instituto Superior da Empresa, Brasil. LBS - Lagos Business School, Pan-African University, Lagos, Nigéria. MDE Business School (IHE- Afrique), Abidjan, Costa do Marfim. NU - Nile University, School of Business, Cairo, Egipto. PAD - Escuela de Dirección de la Universidad de Piura, Peru. SBS - Strathmore Business School, Strathmore University, Nairobi, Quénia. CEIBS - China Europe International Business School, Shanghai, China. 7

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9 JESUS NELSON MARTINS Director do PADE A Direcção da nona edição do Programa de Alta Direcção de Empresas tem a honra de lhe endereçar o convite para participar num programa cuja experiência, ano após ano, se tem tornado, cada vez mais, uma referência nacional. O método que suporta o Programa, os conteúdos, o corpo docente, a equipa de apoio, continuadamente de qualidade superior, tornam este conjunto de factores fundamentais para o sucesso deste Programa, cujo arranque está marcado para o mês de Fevereiro de Aos Dirigentes, Empresários e Quadros com responsabilidades na Alta Direcção das Instituições, Empresas, Projectos de grande impacto socioeconómico no País, as nossas saudações de boas-vindas e parabéns por terem, acertadamente, incluído nos seus programas de trabalho, para o primeiro semestre, cento e quarenta horas dedicadas ao refrescamento e aperfeiçoamento dos conhecimentos, sobre Alta Gestão direccionada, fundamentalmente, para a reflexão estratégica. Na qualidade de Director do Programa, terei a honra de o/a acolher, apoiar, acompanhar e aconselhar durante a decorrência desta 9ª edição do PADE. 9

10 «As motivações que me levaram a participar neste Programa foram, naturalmente, independentes das nossas áreas de negócio e assentes numa base transversal comum. Desde a necessidade contínua de nos actualizarmos para enfrentar os novos desafios do mercado, o reposicionamento de actuação, até à busca e consolidação das melhores práticas de governança. A forma como o PADE mergulhou dentro destas motivações e, principalmente, através de um instrumento pedagógico poderosíssimo, como o estudo de casos, exigiu bastante empenho e dedicação na identificação dos problemas associados, análise das evidências, desenvolvimento de argumentos lógicos, avaliação e criação de propostas, mas as soluções foram extremamente enriquecedoras. Permitiu trazer um paralelismo às nossas realidades organizacionais, ao mesmo tempo tornando perceptíveis a necessidade de gestão da mudança, para sermos competitivos nos tempos que correm e nos tornando líderes mais eficazes.» António Cuenda Director-Geral da Carmon Reestrutura - Engenharia e Serviços Técnicos Especiais 10

11 O PADE Programa de Alta Direcção de Empresas é o espaço privilegiado de reflexão e aprendizagem, onde os empresários e gestores podem aprofundar questões fundamentais associadas à missão da organização, pensar o futuro a construir e qual a o seu legado e responsabilidade nesse processo. O PADE destina-se a empresários e dirigentes de empresas com um mínimo de 10 anos de experiência de gestão em posições de Alta Direcção e Direcção- -Geral que procuram: O PADE constitui uma abordagem integrada e multidisciplinar da gestão das organizações, numa óptica de Alta Direcção, com uma forte perspectiva internacional. A participação no Programa facilita ainda o desenvolvimento de conhecimentos e competências nas diferentes áreas funcionais das organizações de forma relevante, rigorosa e coerente. A abordagem do PADE é sobejamente uma abordagem que tem presente o carácter prudencial da Alta Direcção, atendendo por isso uma particular atenção ao desenvolvimento pessoal dos participantes. Encontrar novas ou melhores formas de dirigir; Encarar e tirar partido da globalização da economia, que cria modelos de concorrência em mutação constante; Conhecer e aproveitar as novas tecnologias, não apenas as que se orientam para o negócio, mas também as que afectam a vida da sociedade em geral; Abrir-se a novos mercados e a novos clientes com produtos e serviços mais adaptados às suas necessidades; Apostar no seu próprio aperfeiçoamento, quer nas capacidades técnicas e na actualização de conhecimentos, quer nas competências pessoais, nomeadamente naquelas que permitem uma melhor liderança e uma maior compreensão de todos aqueles com quem trabalham. 11

12 «O PADE é certamente um passo crucial em termos de oportunidades académicas e profissionais. O impacto do Programa no meu dia-a-dia é extraordinário! Não é apenas um complemento mas uma viagem profunda e consolidada aos processos corporativos, contribuindo sem dúvida para a criação de valor, tornando os seus participantes profissionais diferenciados para desafios em mercados competitivos. A proximidade com outras geografias proporcionou aos participantes do Programa uma fantástica riqueza cultural pela diversidade do corpo docente envolvido, as suas experiências a nível curricular e profissional, tornando a dinâmica do Método do Caso muito mais envolvente, interactiva e de fácil adequação entre todos.» Carla Gomes Directora do Departamento de Supervisão Comportamental, BNA 12

13 Empresas cujos dirigentes participaram no PADE: ACCENTURE AFRICAR ALAIDE A Mundial Seguros ANGOLACABLES António J. Silva ANGO - SAL ANGOMÉDICA ANGOSEGU Assembleia Nacional ATLANTICO ATLAS GROUP BAI - Banco Angolano de Investimento BANC - Banco Angolano de Negócios e Comércio Banco Keve Banco Millennium Angola BANCO MILLENNIUM ATLANTICO Banco Sol BÁSCULAS BCA - Banco Comercial Angolano BCI - Banco de Comércio e Indústria BCGTA - Banco Caixa Geral Totta de Angola BDA - Banco de Desenvolvimento de Angola BIOCOM BPC - Banco de Poupança e Crédito BNA - Banco Nacional de Angola Caixa de Segurança Social das FAA CAMERON CARMON Reestrutura CFL - Caminhos de Ferro de Luanda CASSAFORMA ANGOLA CNC - Conselho Nacional de Carregadores COBANGOLA Comissão do Mercado de Capitais COPEBE/ BRAINCOM CPI Consulting Damer Gráficas DELOITTE ANGOLA Direcção Nacional das Alfândegas EDEL - Empresa Distribuidora de Electricidade ELIESER - ASSOCIATES ENANA - Empresa Nacional de Exploração de Aeroportos e Navegação Aérea ENE - Empresa Nacional de Electricidade Empresa de Águas & Saneamento de Benguela Empresa de Águas & Saneamento do Lobito Empresa de Águas & Saneamento de Malange ENSA - Empresa Nacional de Seguros de Angola EPAL - Empresa Provincial de Águas de Luanda EXICTOS Fábrica de Cimento do Kwanza Sul (FCKS) FINICAPITAL Fundo de Garantia de Crédito Fundo do Projecto Coca-Cola GestiGrupo - Holding Grupo INVISTA GB - Consultores Grupo TERRA SUL Grupo VIELMAR IFE - Instituto de Fomento Empresarial IMOGESTIN INACOM - Instituto Nacional de Comunicações INADEC - Instituto Nacional de Defesa do Consumidor INGEL IRSE - Instituto Regulador Sector Eléctrico ISEP - Instituto do Sector Empresarial Público Luís Luquinda - Despachante Oficial LUXERVIZA M. Couto Alves Vias MECOFARMA Memorial Dr. António Agostinho Neto Ministério da Economia Ministério das Finanças Ministério do Ambiente Ministério dos Petróleos Ministério dos Transportes MISAND MUNDO STARTEL NOCEANS ENERGY NOVASOTECMA NOVACÂMBIOS NOVA CIMANGOLA ORGANIZAÇÕES CHANA PEQUENOS PRINCÍPES Plantão POMOBEL Porto de Cabinda Porto de Luanda Porto do Namibe Projecta e Aplica - Luanda RITEK Empreendimentos Secretaria de Estado das Águas SERVIMAX - Serviços SOJOMAR SONAGÁS SONIL S - Sonangol Logistics Integrated Services TAAG - Linhas Aéreas de Angola TECANGOL TECNOSERVE TELESERVICES TN - Services & Buildings TPA - Televisão Pública de Angola Tribunal de Contas UNICARGAS UNITEL VDG Visão Integrada Dados relativos às últimas cinco edições do PADE. 13

14 «Frequentar o 8º PADE constitui uma grande mais valia para a minha experiência profissional. Sempre procurei ter uma visão estratégica da acção empresarial e este Programa contribuiu grandemente para um alargamento conceptual que um gestor, sem a formação especializada e profunda que nos foi transmitida, não pode, sequer, vislumbrar. Por outro lado, o empenhamento e o entusiasmo dos professores contribuem para uma paixão pelas matérias em causa, desde a primeira aula. Não poderei também esquecer a semana internacional que acrescenta um extra no conteúdo programático do curso e uma grande exposição em termos de Business network. Recomendo, vivamente, a frequência neste Programa da ASM a todos os gestores profissionais.» Tchitalene de Almeida Director-Geral, Noceans Energy 14

15 O PADE alia o rigor analítico e a relevância prática, o foco na acção e a cultura de decisão, a responsabilidade social e a dimensão humanista. É uma viva e estimulante experiência formativa baseada no Método do Caso. O Método do Caso, criado pela Harvard Business School é um processo interactivo de aprendizagem, descoberta e partilha que desenvolve a competência analítica e favorece a decisão prudencial. O Método do Caso, ou a análise dos casos tem três fases: Estudo individual O participante estuda previamente o caso, o que lhe exige algum tempo de trabalho pessoal, procurando tomar as decisões que a situação apresentada requer. O caso consiste na descrição de uma situação real, semelhante àquelas que um dirigente encontra na sua vida profissional, assumindo a posição do decisor do caso. Trabalho de grupo As conclusões de cada participante são depois discutidas numa reunião de seis a dez pessoas. O encontro de diferentes experiências e pontos de vista relativos ao conhecimento e vivência de cada membro do grupo, as suas características pessoais e os modelos de direcção de cada um acrescentam valor à análise individual e permitem a elaboração de um plano de acção mais eficaz. Sessão geral Finalmente, em plenário, o professor dirige e coordena o debate: sintetiza os aspectos principais do caso, relaciona as temáticas e teorias mais significativas e realça os valores relevantes, atendendo aos possíveis critérios de decisão e às várias alternativas de solução. Durante o Programa, a análise e discussão dos casos é complementado pelo estudo da documentação científica e técnica proporcionada pela ASM, e também a participação em conferências-colóquio. 15

16 «Adorei, leva-se sempre algo. Há uma série de mecanismos e ferramentas que podemos implementar nas nossas organizações ou empresas. Além do conhecimento também uma questão primordial, as relações humanas. Foram cerca de 7 meses de boas relações e interactividade com pessoas inicialmente desconhecidas, vindas de outras instituições e vivências, com experiências e traquejo diferente e que passaram a fazer parte também das nossas agendas e das nossas amizades. O Programa é espectacular. A forma como é distribuído o conhecimento é brutal. Foram sobretudo casos e experiências muitas vezes baseadas na realidade, sobre os quais fizemos ou fazíamos um exercício permanente de aprendizagem. Julgo que sentimos todos quase sempre pelo menos em função das nossas discussões, efeitos fantasticamente positivos. A forma como os problemas são colocados e discutidos dá-nos sempre vantagens de potenciação e permite sobretudo que olhemos para a vida e o nosso trabalho de forma diferente.» Ana Lemos Administradora, TPA 16

17 «A realização do PADE foi acontecimento marcante no ano de 2016, excedendo largamente as já boas expectativas que à partida reunia. Efectivamente as diversas vertentes que constituem o Programa, e que em conjunto o caracterizam, são de tal excelência que no final destes 7 meses fica sobretudo um sentimento gratificante das semanas de frequência do Programa e que parecem agora terem passado num ápice. Seja em termos académicos, seja em termos de realização pessoal, o Programa proporcionou um elevado retorno do esforço que todos dedicámos ao mesmo: a excelência do quadro docente; a adequação do método de ensino e das matérias integrantes; a excelência da organização implementada pela ASM; a qualidade inequívoca das instalações; e, sobretudo a elevada qualidade humana do grupo. Ficam para a vida as amizades que estabelecemos entre nós, orgulhosos participantes do PADE.» Gonçalo Frões Owner/PCA, CPI Consulting 17

18 «Frequentar o PADE da ASM foi de extrema importância para mim. Proporcionou-me adquirir vastos conhecimentos sobre a gestão de topo das empresas, e não só. O Método do Caso cria oportunidades aos participantes em face de conflitos empresariais verídicos. Os dirigentes são chamados a assumir o papel de decisores em circunstâncias semelhantes às do seu dia-a-dia nas organizações. A interacção com vários gestores competentes, a partilha e a absorção de conhecimento e o elevado nível dos professores são os factores de destaque deste programa. Um programa estruturado como este e dirigido a gestores de topo do nosso País merece uma atenção especial, apoio e o incentivo do nosso Governo.» Manuel Carneiro PCA, Mundo Startel 18

19 O Programa terá um total de 120 sessões de 1h15m cada, distribuídas segundo as seguintes áreas relevantes à Alta Direcção das Empresas: POLÍTICA DE EMPRESA Desenvolve o ponto de vista da Alta Direcção, integrando as operações que constituem a dinâmica empresarial, como um todo harmónico para conseguir resultados justos e eficazes. Aprofunda, especialmente, as decisões de governo da empresa, contemplando: A escolha e a realização do negócio; A estrutura executiva e os sistemas de convivência da organização; A configuração institucional dos poderes e das iniciativas pessoais. Permite tanto o desenvolvimento de capacidades da Alta Direcção, como as dos seus colaboradores imediatos. POLÍTICA COMERCIAL E DE MARKETING Dedica-se ao conhecimento dos clientes ou potenciais clientes e da concorrência e, a partir dele, ao desenvolvimento de uma estratégia e ao estabelecimento de políticas comerciais, tão inovadoras quanto possível. Estuda as variáveis do marketingmix, procurando elaborar planos comerciais que definam uma oferta diferenciada das da concorrência, isto é, acrescentando mais valor na satisfação das necessidades dos clientes. FINANÇAS EMPRESARIAIS Esta área de estudo dedica-se à: Análise e diagnóstico financeiro; Gestão do circulante; Financiamento a curto prazo; Estudo de investimentos e do estabelecimento de políticas financeiras a longo prazo (dívida, dividendos e autofinanciamento, etc.). Incorporam-se ainda os elementos que acrescentam novas dimensões à gestão financeira. CONTABILIDADE E SISTEMAS DE CONTROLO DE GESTÃO Ocupa-se dos processos de obtenção, análise e utilização de dados quantificáveis na empresa, do ponto de vista da direcção; Estuda-se a Contabilidade Financeira, onde se revêem os conceitos fundamentais, bem como a Contabilidade de Gestão, em sentido próprio, mediante uma breve panorâmica da contabilidade de custos e da análise económi ca das decisões; Examinam-se as questões relacionadas com a avaliação de desempenho da empresa, dos vários departamentos e dos responsáveis, e a sua conexão com o processo de planeamento, com a implementação da estratégia e com a motivação dos intervenientes. O 9º PADE inclui um encontro e networking com Alumni do PADE da AESE Business School durante a Semana Internacional e um encontro com empresários no IESE Madrid. O Programa é constituído por um total de 54 horas de trabalho de grupo, distribuídas em 24 sessões de 2h15. FACTOR HUMANO NA ORGANIZAÇÃO E ÉTICA Enriquece a Direcção de Recursos Humanos com a elaboração de um esquema conceptual da organização, fundado na análise das motivações humanas; Estudo de alguns problemas habituais, como os relativos à comunicação, autoridade, delegação, conflitos interpessoais, etc., nas diferentes estratégias que os podem solucionar; Análise da figura do Dirigente, e suas dimensões (nomeadamente a da liderança), e os aspectos deontológicos da sua tarefa; Aborda a ética, como parte nuclear da acção empresarial, fundamentase numa perspectiva realista, destacando o primado da pessoa sobre as coisas. OPERAÇÕES, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO As operações são apresentadas na perspectiva da Direcção-Geral, integradas numa cadeia de valor centrada na satisfação do cliente, e como base para aumentar a competitividade empresarial. As primeiras sessões abordam as variáveis da acção e as relações com fornecedores e clientes, particularmente nas empresas de serviços. Num segundo grupo, analisa-se o papel do conhecimento na resolução de problemas: problem driven management. Na terceira parte, estudam-se as operações na perspectiva da sua melhoria contínua. 19

20 «O conhecimento é a base de transformação da realidade que nos rodeia. Gerir empresas no século XXI deixou de ser algo meramente intuitivo. A alta direcção tem princípios sistemáticos e científicos. Se quisermos ser competitivos devemos oferecer algo mais para além da intuição. O PADE deu-nos essas ferramentas que permitem ter mais. O mundo da alta administração está submerso num conjunto de forças complexas que exigem respostas também complexas, interdisciplinares, apresentadas de forma simples, mas não simplista. Pois, todas as operações devem acontecer dentro de uma estratégia. São ferramentas que nos levam a fazer com que as acções obedeçam a uma planificação e não sejam fruto do acaso, sob pena de se levar à ruína empresas, projectos, famílias e sonhos. O PADE confirma que as decisões não devem ser tomadas por mera intuição, pois as ideias são quantificáveis e os números contam histórias, carregam factos. Numa altura em que o país atravessa uma fase de grandes desafios e oportunidades, em suma, o Programa dá aos gestores de topo angolanos racionalidade e flexibilidade, na sua contribuição para o desenvolvimento da economia nacional, das empresas e das famílias.» Benedito Kayela Administrador, TPA 20

21 Claustro POLÍTICA DE EMPRESA Adrián Caldart Responsável pela Área Académica. Ph.D. em Management (IESE, U. Navarra); MSc (IESE, U. Navarra); MBA (ESEADE, Buenos Aires); BA (UCA, Buenos Aires). LUIS MANUEL CALLEJA MBA (IESE); Lic. em Física (U. Complutense de Madrid). Pedro Leão Pós-graduação em Gestão de Energias Renováveis (UCP); Executive MBA AESE/ IESE; Pós-graduação em Gestão de Sistemas de Informação (IST); Lic. Engenharia Electrotécnica, no ramo de Automação, Energia e Electrónica (FCTUC/Universidade de Coimbra). POLÍTICA COMERCIAL E DE MARKETING RAMIRO MARTINS Responsável pela Área Académica. MSc em Business Research (Henley Business School); PADE (AESE); PDA (II San Telmo); Lic. em Engenharia Química (U. Porto). ADOLFO GONZÁLEZ PDE (AESE); Lic. em Engenharia Mecânica (U. Minho). CONTABILIDADE E SISTEMAS DE CONTROLO DE GESTÃO PEDRO PIMENTEL Associate Dean da AESE; Responsável pela Área Académica. Doutor em Economia (U. Nova de Lisboa); Mestre em Engenharia Estrutural (FEUP); Lic. em Engenharia Aeronáutica (U. Politécnica de Madrid). JOSÉ MIGUEL PINTO DOS SANTOS Doutor em Economia (U. Hiroshima); MBA (U. Nova de Lisboa). RAFAEL FRANCO Associate Dean da AESE; DBA (Manchester B.S.); Executive MBA (AESE/ IESE); Lic. em Economia (UNL). JUAN TORÍBIO Doutor em Economia (U. Chicago); ITP em Business Administration (Harvard University). Operações, Tecnologia e Inovação JORGE RIBEIRINHO MACHADO Responsável pela Área Académica. Doutor em Filosofia da Acção e Direcção de Organizações (U. Navarra); Executive MBA (AESE/IESE); Mestre em Planeamento Urbano (U. Porto); Lic. em Engenharia Civil (U. Porto). BEATRIZ MUÑOZ-SECA PADE (IESE); Doutora em Ciências da Educação (U. Navarra); Mestre em Educação Comportamento nas Organizações (U. Harvard). Agostinho Abrunhosa Executive MBA AESE/IESE; Lic. em Gestão e Organização de Empresas (ISEG). JOSÉ MARIA F. WANASSI Director da ASM; PDE (AESE); Lic. em Engenharia Geofísica (UAN). FACTOR HUMANO NA ORGANIZAÇÃO E ÉTICA JOSÉ FONSECA PIRES Responsável pela Área Académica. Executive MBA AESE/IESE; Lic. em Medicina (U. Porto). MARIA DE FÁTIMA CARIOCA Dean da AESE; DBA pela Manchester Business School (U. Manchester); PDE (AESE); Mestre em Matrimónio Y Família (U. Navarra); Mestre em Engenharia de Sistemas e Computadores (IST); Lic. Engenharia Electrotécnica (IST). EUGÉNIO VIASSA MONTEIRO Doutor em Filosofia da Acção e Direcção de Organizações (U. Navarra); PADE (AESE); SMG (John F. Kennedy School of Government, Harvard University); Lic. em Engenharia Electrotécnica (IST). JOÃO MARTINS DA CUNHA Mestre em Comunicação nas Organizações (U. Complutense de Madrid); PDE (AESE); PDA (I.I. San Telmo); Lic. em Engenharia Civil (IST). 21

22 «A participação no PADE contribuiu de maneira significativa para o aumento e consolidação dos meus conhecimentos em matérias e assuntos ligados à Gestão de Empresas, tais como concepção; planeamento; organização; Direcção e Coordenação; Controlo e Desenvolvimento, fundamentais para um desempenho eficaz e eficiente das minhas funções e responsabilidades como Gestor de Empresas. O Método do Caso baseado em factos reais e não hipotéticos e elaborado para atrair a atenção do leitor e transmitir de forma concisa a mensagem pretendida, seguida do debate entre os participantes (partilha de ideias, conhecimentos e experiências), colóquios e exercícios práticos, revelou ser adequado para o alcance dos propósitos do Programa. Termino esta acção de formação com a certeza e convicção de tornar-me num Gestor e Líder com conhecimentos e ferramentas de trabalho actualizadas e ajustadas aos novos paradigmas de condução de equipas de trabalho; Administração de Empresas de forma sustentável assim como, maior competência/habilidade para enfrentar os desafios macroeconómicos e financeiros que influenciam o ambiente de Negócios em Angola e no Mundo.» Domingos Cunha Director-Geral, SOJOMAR Sociedade Comercial e Industrial 22

23 A semana internacional de trabalho, uma componente fundamental do programa do 9º PADE, dá a conhecer a cada participante diferentes culturas organizacionais, novas formas de pensar e fazer os negócios e novos modos de abordar os problemas. Em Madrid, no IESE, os participantes terão a oportunidade de desenvolver as áreas de política de empresa, operações e enquadramento socioeconómico. Em Lisboa, na AESE, os participantes terão a oportunidade de visitar empresas de diferentes sectores de actividade, bem como de desenvolver as áreas de ética e gestão do conhecimento. A AESE e o IESE facilitam a interacção dos participantes do PADE Angola com os Alumni e participantes dos seus programas, facilitando o networking e a partilha de contactos de diferentes geografias. 23

24 «A minha participação no 8º PADE, permitiu reforçar e aprofundar conhecimentos teóricos e práticos de uso diário para um gestor sénior. A formação é completa e aborda de forma transversal as diferentes funções de suporte às organizações, através do estudo de casos reais que tornam os conceitos teóricos em ferramentas concretas, assim como o ambiente da escola que propícia uma melhor aprendizagem e assimilação dos conceitos abordados; sendo o corpo docente competente, sempre atento e disponível para atender as especificidades dos alunos. Além da formação, a ASM, proporciona uma interacção com outros gestores seniores em diferentes sectores de actividade, permitindo aumentar o nosso network e criando mesmo oportunidades de negócios. Recomendo a todos os gestores que pretendam solidificar os seus conhecimentos garantindo um crescimento sustentável das suas organizações.» Soraia Neto Directora-Geral, VDG 24

25 Os Alumni ASM e AESE são uma rede de contactos que perdura e evolui com cada novo participante. Os participantes no PADE e no PDE constituem o Agrupamento dos Alumni da ASM. A relação da Escola com os seus Alumni e destes entre si, gera uma fonte inesgotável de conhecimento, experiência e contactos para o aperfeiçoamento profissional e pessoal de todos. A ASM promove actividades para os Alumni da ASM e da AESE que estabelecem uma plataforma de aprendizagem continuada e de transformação permanente. De destacar as conferências de fim de tarde Sessões de Continuidade momentos únicos em que personalidades de reconhecido mérito académico e profissional falam sobre temas pertinentes da área da gestão, servindo e facilitando a aprendizagem em cada uma das áreas funcionais da empresa ou na empresa como um todo, inserida na sociedade. 25

26 «O PADE foi, sem sombra de dúvida, um investimento de referência que fiz na minha formação. Reconheço que a qualidade deste programa dotou-me dos instrumentos indispensáveis a um melhor desempenho da minha função, proporcionando-me uma visão estratégica sobre os desafios quotidianos que me são colocados. Este facto possibilitou-me a aplicação prática de novos conceitos de criação de valor, análise de vantagem competitiva e valorização dinâmica de recursos. Os Professores, habilmente apresentam temas complexos de forma acessível através de modelos sistémicos, com uma componente prática patente no Simulador de Gestão Estratégica que superou as minhas expectativas. Recomendo vivamente a ASM e considero o PADE uma milestone de conhecimento importante para qualquer cargo de gestão de topo.» Raul Mateus PCA, POMOBEL 26

27 «Participar no PADE foi uma mais valia para mim como pessoa e como profissional. Foi uma experiência de aprendizagem num ambiente de partilha de conhecimentos e experiência profissional, permitindo desenvolver uma nova visão sobre a gestão, enriquecimento de conhecimentos e a elevação do capital humano. Recomendo a todos os profissionais, executivos e gestores a participarem neste programa tão rico em conteúdo e com professores de alta qualificação. Agradeço à ASM pela oportunidade, organização e rigor no cumprimento do programa.» Evelina Santos Direcção Capital Humano, Banco Millennium Atlantico 27

28 «Na minha perspectiva pessoal o PADE foi uma experiência excepcional, orientada para o futuro, tendo aprofundado e cimentado de forma consequente os meus conhecimentos e conceitos sobre o universo da liderança e gestão de empresas. Ao longo do Programa pude absorver instrumentos valiosos que me permitirão abordagens seguramente mais confiantes no âmbito da minha carreira profissional e até mesmo pessoal. O estreitamento de novas relações pessoais com profissionais de diversas áreas, permitindo a partilha de um conjunto relevante de conhecimentos e experiências é um aspecto marcante e intrínseco à cultura da ASM. É de facto um privilégio participar de um fórum onde a relação entre os participantes, os docentes e a instituição se pauta sempre pela excelência, de um ambiente fraterno e de constante e valiosa, aprendizagem. O meu franco reconhecimento à Direcção da ASM pela competência, dedicação e empenho dos docentes seleccionados e pela seriedade, qualidade e valor acrescentado de que se reveste o Programa.» Inácio Morais Director de Produção e Qualidade, Nova Cimangola 28

29 Calendário º PADE FEVEREIRO 09/10/11 23/24/25 MARÇO 09/10/11 23/24/25 ABRIL 06/07/08 20/21/22 MAIO 04/05/06 18/19/20 29/30/ * JUNHO /01/02 * 15/16/17 JULHO 29/30/ AGOSTO /01 * Semana Internacional em Lisboa (AESE) e Madrid (IESE). Horário-tipo QUINTA-FEIRA 13h15» 14h30 Almoço 14h30» 16h30 Trabalho de Grupo 16h45» 18h00 Sessão 1 18h15» 19h30 Sessão 2 SEXTA-FEIRA 09h00» 10h15 Sessão 3 10h30» 11h45 Sessão 4 12h00» 13h15 Sessão 5 13h15» 14h30 Almoço 14h30» 16h30 Trabalho de Grupo 16h45» 18h00 Sessão 6 18h15» 19h30 Sessão 7 SÁBADO 09h00» 10h15 Sessão 8 10h30» 11h45 Sessão 9 12h00» 13h15 Sessão 10 29

30 1 2 3 Pré-inscrição Entrevista pessoal com o Director do PADE Admissão e confirmação ao participante Informações O Programa é compatível com o trabalho profissional, requerendo a presença dos participantes em todas as sessões de trabalho. O PADE realiza-se nas instalações da ASM no Condomínio Cidade Financeira Via S8 Bloco 4-6º piso, Talatona - Luanda. PREÇO TOTAL: ,00 Akz O preço inclui a documentação, material de apoio e refeições no local das sessões, assim como, a estadia em Lisboa e Madrid durante a semana internacional. A viagem de ida e volta Luanda-Lisboa-Luanda é por conta de cada participante. Gabinete de Admissões: Inês Gomes secretariado@asm.co.ao ou asm@nexus.ao Telefone [+244] Telemóvel [+244]

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32 PROMOTORES: ASM - Angola School of Management Condomínio Cidade Financeira Via S8 Bloco 4-6º Piso Talatona - Luanda Telefone (+244) Telemóvel (+244) secretariado@asm.co.ao ou asm@nexus.ao 2016 Design Gráfico atelier adão paranhos

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Entrada do Edifício AESE www.aese.pt 2011 Entrada do Edifício AESE Dados da Instituição A AESE, a mais antiga Escola de Negócios em Portugal dedica-se, desde 1980, à formação e ao aperfeiçoamento de dirigentes. Nos Programas da

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