INSTRUMENTAÇÃO EM CONTROLE MOTOR PARA O ESTUDO DO TIMING ANTECIPATÓRIO

Transcrição

1 Universidade de Brasília - UnB Faculdade de Educação Física FEF Faculdade UnB-Gama, Engenharia Eletrônica - FGA INSTRUMENTAÇÃO EM CONTROLE MOTOR PARA O ESTUDO DO TIMING ANTECIPATÓRIO Autores: Luiz Cezar dos Santos Marcelino Monteiro de Andrade Novembro/2008

2 Introdução; Objetivo; Materiais e Métodos; Resultados; Discussão e Conclusão.

3 Introdução A capacidade de realizar ações de interceptação é medida através do timing antecipatório que representa a diferença temporal entre o deslocamento do objeto até o ponto de contato e o deslocamento do indivíduo até o mesmo local (Montagne, 1993) Foto: Divulgação Tennis Channel Open Questões Importantes (Cyrille, 2005): (1) Qual é a quantidade de informação visual necessária para realizar uma ação interceptativa com sucesso? (2) Qual é o momento mais crítico durante o trajeto do objeto que a informação deve ser adquirida? (3) Quais as diferenças entre novatos e experientes na execução de ações de interceptação.

4 Objetivo Apresentar uma instrumentação que possibilita avaliar a capacidade perceptiva envolvida durante a interceptação de objetos (timing antecipatório). ATARI WII 2006 SDK

5 Materiais e Métodos A Amostra O experimento foi realizado no Laboratório de Controle Motor da Universidade de Brasília (LCM/UnB), com 28 participantes do sexo masculino, com idade média de 41,46 ± 7,27 anos, Foram realizadas 10 aquisições de cada voluntário, e todos os participantes apresentaram visão normal ou corrigida através de óculos, Utilizou-se como critério de exclusão a existência de problemas funcionais, e/ou lesões que poderiam limitar a percepção visual dos participantes.

6 Materiais e Métodos O Aparato O aparato experimental consistiu em um plano inclinado, uma Estação de Coleta de Dados e Controle do Óculos, um óculos com controle eletrônico de opacidade e de transparência e um computador PC. Novo Aparato Experimental Construído Óculos: PLATO, Translucent

7 Materiais e Métodos O Protocolo Esfera partindo do ponto mais elevado do plano Inclinado; A passagem da esfera pelo 1º sensor altera o estado do óculos para opaco; A passagem da esfera pelo 2º sensor altera o estado do óculos para transparente, e após um período de 0,5 segundo ocorre o retorno para o estado opaco; Na passagem da esfera pelo 3º sensor (o alvo) o participante não possui a visão da esfera e deve julgar esse momento acionando manualmente um botão. Aparato Experimental Utilizado no Experimento Óculos: PLATO, Translucent

8 Resultados Teste de Shapiro-Wilk (α = 0,05) indicou que os participantes 6, 11, 16 e 18 não apresentaram uma resposta gaussiana.

9 Resultados Aprendizagem e Assinatura!?

10 Resultados Figura a: foi observada média igual a zero nas diferenças temporais; Figura b: foram observadas a correlação e a inexistência de diferenças estatísticas.

11 Discussão - Análise dos Dados Os dados processados possuem majoritariamente um comportamento gaussiano (24 das 28 coletas); Considerando o grupo dos 24 participantes em avaliação, não foi verificada uma tendência geral em antecipar ou postergar o julgamento da passagem da esfera no alvo; Não foi observada a indicação de aprendizado durante a realização dos testes; Os resultados indicaram a existência de uma possível assinatura para cada participante, onde uns tendem a antecipar e outros a postergar o julgamento.

12 Discussão - O Aparato Instrumental A instrumentação desenvolvida possui natureza portátil, o que viabiliza a coleta de dados, por exemplo, de voluntários enfermos com dificuldade de deslocamento ou de grupos de idosos, ou crianças, que praticam atividades regulares em local pré-definido. Considerando a Estação de Coleta de Dados e Controle do Óculos, a opção escolhida foi um microcontrolador com core ARM7TDMI-S (LPC2138, Philips). Essa escolha possibilita uma flexibilidade para a atuação da Estação em experimentos do gênero, dado as suas especificações técnicas.

13 Conclusão A instrumentação apresentou potencial de uso em estudos orientados para o aprofundamento da compreensão do processo perceptivo envolvido nas ações de interceptação, com possíveis aplicações no campo pedagógico e da saúde.

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