Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - CETEC. Plano de Trabalho Docente 2014

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1 Centro Paula Souza 2014 Plano de Trabalho Docente 2014 Ensino Técnico ETEC PROFESSOR MASSUYUKI KAWANO Código: 136 Município: TUPÃ - SP Eixo Tecnológico: GESTÃO E NEGÓCIOS Habilitação Profissional: TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO DE TEC. EM ADMINISTRAÇÃO Qualificação: Assistente Administrativo Módulo: II Componente Curricular: CUSTOS E OPERAÇÕES CONTÁBEIS C.H. Semanal: 2,5 Professora: NATÁLIA TROCCOLI MARQUES DA SILVA I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. Controlar a entrada e saída de materiais diversos Contabilizar e provisionar documentos contábeis Elaborar registros financeiros Administrar materiais e patrimônio Registrar atos e fatos contábeis e financeiros

2 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: Custos e Operações Contábeis Modulo: II 1 2 Competências Habilidades Bases Tecnológicas Correlacionar os conceitos e Princípios de custos e suas aplicações nos processos.. Avaliar metodologias de custeamento e produção e sua tributação Identificar custos no processo operacional Elaborar planilhas de custos Classificar contas de custos 1.4. Aplicar métodos de custeio 2.1. Identificar fases do processo de formação dp custo Calcular e contabilizar impostos Conceito de custo: Diferenciação entre custo e despesa; Classificação dos custos: custo direto, indireto e integral; custo fixo, variável e misto; distinção entre custo e despesa. Princípios aplicados a custos: princípio da competência dos exercícios; princípios do registro pelo valor histórico; princípio do conservadorismo. Sistemas de custeio: custeio por absorção, custo padrão, custeio departamental, custeio variável. 4. Critérios de rateio na formação de custos. Critérios de avaliação de estoque: inventário permanente ou periódico; Método PEPS; CMU; CMV: CPV; contabilização de impostos como ICMS e IPI; PIS e COFINS (tributação cumulativa e não cumulativa); Lucro Real e Presumido; CSLL. ciclo de formação de custo industrial MP, Produto em elaboração e produto acabado. 3 Apurar resultados obtidos nos cálculos de ponto de equilíbrio com relação ao seu preço de venda Aplicar e calcular ponto de equilíbrio Aplicar critérios de rateio na 3 3. Ponto de equilíbrio: Econômico; financeiro; contábil. 5. Elementos formadores do custo de um Centro Paula Souza 2014.

3 formação de custos Calcular e estruturar a formação de preço. produto ou serviço: insumos, depreciação, encargos. 6. Formação de preço de venda de serviços: Mark up, impostos. 7. Formação do preço de venda de produto: Mark up, impostos Centro Paula Souza 2014.

4 CENTRO PAULA SOUZA 2014 III Plano Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: Custos e Operações Contábeis Modulo: II Habilidade Identificar custos no processo operacional. Elaborar planilhas de custos. Classificar contas de custos Aplicar métodos de custeio. (Competência 1) Identificar fases do processo de formação do custo. Calcular e contabilizar impostos. (Competência 2) Base Tecnológica Procedimento Didático Cronograma / Dia e Mês 1. Conceito de custo: Diferenciação entre custo e despesa; Classificação dos custos: custo direto, indireto e integral; custo fixo, variável e misto; distinção entre custo e despesa. Princípios aplicados a custos: princípio da competência dos exercícios; princípios do registro pelo valor histórico; princípio do conservadorismo. Sistemas de custeio: custeio por absorção, custo padrão, custeio departamental, custeio variável. 4. Critérios de rateio na formação de custos. (Competência 1) 2Critérios de avaliação de estoque: inventário permanente ou periódico; Método PEPS; CMU; CMV: CPV; contabilização de impostos como ICMS e IPI; PIS e COFINS (tributação cumulativa e não cumulativa); Lucro Real e Presumido; CSLL. ciclo de formação de custo industrial MP, Produto em elaboração e produto acabado. (Competência 2) Aula teórica e expositiva com a execução de exercícios práticos, identificando custos no comércio, indústria e prestação de serviços. Aula expositiva e dialogada com a execução de planilhas de controle de materiais. Estudos e exercícios aplicando os sistemas de custeio. 23/01 a 10/04 14/04 a 14/05

5 Centro Paula Souza 2014 Aplicar e calcular ponto de equilíbrio. Aplicar critérios de rateio na formação de custos. Calcular e estruturar a formação de preço. (Competência 3) 3. Ponto de equilíbrio: Econômico; financeiro; contábil. 5. Elementos formadores do custo de um produto ou serviço: insumos, depreciação, encargos. 6. Formação de preço de venda de serviços: Mark up, impostos. 7. Formação do preço de venda de produto: Mark up, impostos (Competência 3) Aula expositiva e dialogada com a execução de atividades práticas a respeito da avaliação dos estoques e cálculos referentes ao ponto de equilíbrio das empresas. Estudos de casos. Execução de atividades práticas e cálculos sobre a formação de preço. 15/05 a 13/06

6 Centro Paula Souza 2014 IV Procedimentos de Avaliação Componente Curricular: Custos e Operações Contábeis Modulo: II Competências.Correlacionar os conceitos e Princípios de custos e suas aplicações nos processos.. Indicadores de Domínio Identificar custos no processo operacional. Elaborar planilhas de custos. Classificar contas de custos Aplicar métodos de custeio. Instrumento(s) de Avaliação Avaliação escrita, individual ou em grupo. Observação das atividades propostas. Trabalhos em sala. Participação e interesse. Critérios de Desempenho Conhecimento teórico Assimilação do conteúdo Interesse, participação e cooperação. Evidências de desempenho Desenvolver de forma clara e objetiva as atividades propostas. Identificar corretamente custo e despesa. Aplicar o sistema de custeio em empresas. Avaliar metodologias de custeamento e produção e sua tributação. Identificar fases do processo de formação do custo. Calcular e contabilizar impostos. Avaliação escrita, individual ou em grupo. Estudos de casos. Análise do desenvolvimento de atividades. Participação e interesse. Participação. Conhecimento técnico. Execução das atividades propostas Interesse e cooperação. Elaborar e interpretar uma planilha de controle de materiais. Aplicar a contabilização dos impostos. Saber determinar o critério de avaliação de estoques Apurar resultados obtidos nos cálculos de ponto de equilíbrio com relação ao seu preço de venda. Aplicar e calcular ponto de equilíbrio. Aplicar critérios de rateio na formação de custos. Calcular e estruturar a formação de preço. Avaliação escrita. Atividades individuais e em grupos. Participação e interesse. Participação, cooperação, interesse. Compreensão do conteúdo Desenvolvimento das atividades propostas. Calcular corretamente o ponto de equilíbrio de empresas em quantidades e valores. Estudar e aplicar a formação de preços de acordo com o interesse comercial da empresa,

7 Centro Paula Souza 2014 elementos de custos e despesas e margem de contribuição.

8 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) DUBOIS A; KULPA L.; SOUZA L.E.; Gestão de Custos e Formação de Preços. Editora Atlas: OSNI, M. R. Contabilidade de Custos Fácil. 4 edição. São Paulo: Atlas, MARTINS, E. Contabilidade de Custos. 6 edição. São Paulo: Atlas, LEONE, G.S.G. Curso de Contabilidade de Custos. São Paulo: Atlas, 1997 Apostilas de exercícios com base na bibliografia apresentada. VI Estratégias de Recuperação e paralela (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) Trabalhos extra-classe para a recuperação do conteúdo. Acompanhamento das atividades desenvolvidas em classe incentivando a participação nas aulas visando recuperação das deficiências. Novas avaliações. VII Identificação: Nome do Professor: Natália Troccoli Marques da Silva. Data: 15/01/2014 IX O plano de trabalho docente confere com a proposta do plano de curso para o componente curricular, contendo as bases tecnológicas, habilidades e competências de acordo com o plano de curso nº 206 de 12/09/2012. Nome do Coordenador: Jurandir Roberto Fernandes Assinatura: Data: 15/02/2014 CENTRO PAULA SOUZA 2014