> para que a graduação prepara?

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3 > para que a graduação prepara? A Graduação em com ênfase em Negócios e Gestão forma Analistas de Negócios e Consultores Funcionais com uma visão abrangente dos processos de negócios de uma empresa, oferecendo uma sólida formação nos principais sistemas, como SAP R/3, Oracle E-Business Suite e Microsoft Dynamics CRM. Durante o curso, o aluno aprende técnicas de análise de negócios usando o framework do IIBA, BPM e UML. Ele domina soluções de Business Intelligence, como o Oracle Hyperion e o Microsoft Sharepoint com SQL Server, para permitir à empresa tomar as melhores decisões de negócios. > por que ela é diferente? Frequentemente, o curso oferecido em outras instituições é focado apenas em questões técnicas, confundindo-se com um curso de análise e desenvolvimento. O bacharelado do Instituto Infnet forma Analistas de Negócios e Consultores Funcionais que, além de dominarem aspectos técnicos, compreendem as necessidades de negócios das empresas e sabem como implantar soluções tecnológicas para atendê-las. 3

4 > entenda a graduação O projeto pedagógico do bacharelado atende à necessidade das empresas por um profissional que possa abranger o planejamento e a disponibilização das informações aos níveis tático e estratégico, além da escolha e implantação de sistemas e a adequação dos mesmos às necessidades de negócios. O curso possui um currículo único, desenvolvido com a participação de vários professores e alinhado em quatros domínios necessários para formar os melhores Analistas de Negócios e Consultores Funcionais do mercado. Conheça um pouco mais sobre os quatro domínios fundamentais do curso: 1º domínio > análise de negócios A análise de negócios possibilita mapear e propor melhorias nos processos de negócios, interpretar e construir modelos UML, além de alinhar as áreas de negócios com a área de TI das organizações. O analista de negócios age como elo entre os integrantes de uma organização para obter, analisar, comunicar e validar necessidades de alterações em processos, políticas ou sistemas de informação. Ele entende os problemas e as oportunidades e recomenda soluções. 4 Ao longo dos 30 anos de experiência em TI, conheci ótimos projetistas e analistas de sistemas, mas sempre reconheci nestes profissionais a lacuna na compreensão do negócio do cliente para o qual trabalhávamos. Este bacharelado vai direto ao ponto que o mercado tanto necessita: um analista de negócios e dados competente para entender o desafio proposto pelo cliente. Frederico Novaes, Diretor da Escola Superior da Tecnologia da Informação

5 2º domínio > implantação e customização de sistemas A análise dos aplicativos de negócios permite escolher de forma adequada o sistema de informação a ser utilizado, atendendo às necessidades dos processos da organização. O aluno aprende a conduzir os processos de aquisição de sistemas, sua implantação, utilização, customização e manutenção. 3º domínio > gestão de dados e business intelligence 4º domínio > gestão de projetos A inteligência do negócio depende fundamentalmente do tratamento O domínio de gestão de projetos permite ao aluno trabalhar na boa da informação disponível na organização e seu reaproveitamento no alocação dos recursos disponíveis nas organizações, capaz de manter os negócio. O aluno aprende a modelar um banco de dados e a executar projetos eficazes em termos de objetivos, prazo e custo. O profissional tarefas de administração de bancos de dados, migração e integração de domina o framework proposto pelo Project Management Institute (PMI) dados entre sistemas de informação, além de extração de dados para as e a ferramenta Microsoft Project para o planejamento e controle de áreas de negócio. O uso de Business Intelligence (BI) permite a reunião projetos. da informação adequada para os tomadores de decisão no momento em que eles necessitam dela, com suporte a relatórios, análises e tomadas de decisão em uma plataforma distribuída. 5

6 > fazer sua graduação no infnet é diferente 6 (...) A Graduação ensina a essência da tecnologia enquanto desenvolve o aluno como um consultor de negócios, fazendo com que ele seja capaz de visualizar as demandas de negócio e integrar a tecnologia da melhor forma a aproveitar os recursos disponíveis. (...) Prof. Eduardo Gorges, Mestre em Administração com ênfase em

7 > metodologia de ensino orientada ao mercado O curso oferece uma sólida base teórica. Contudo, a todo momento, o aluno desenvolve projetos práticos de, integrando conteúdos aprendidos e fazendo o link da teoria com a prática de mercado. Assim, ao término do curso, o aluno está apto a ocupar posições de liderança no mercado. >100% prático: todas as aulas em laboratório É a única graduação do Rio de Janeiro ministrada 100% em laboratório. Você terá uma workstation exclusiva durante as aulas. Isso representa um novo patamar de qualidade, no qual o aluno usa ferramentas online para fazer suas anotações, projetos, trabalhos em grupo, pesquisas, acompanhar os exercícios etc. > programa de atividades complementares Visitas técnicas, participação em projetos do próprio Infnet, eventos, workshops extra-curriculares, certificações, e outras variadas manifestações que contribuam para a formação técnica e humanística do aluno. > corpo docente Os nossos docentes são cuidadosamente selecionados para apresentar um perfil que une conhecimento de mercado, um currículo impecável e atualização em didáticas contemporâneas, o que possibilita uma rica troca de experiências e networking. > vestibular sem decoreba O vestibular não testa somente o conteúdo assimilado pelo candidato no Ensino Médio. A prova valoriza o profissional, testa seu raciocínio lógico, seus conhecimentos em informática, português e inglês aplicados, isto é, habilidades necessárias para uma carreira de sucesso. > carga horária propícia para conciliar com o trabalho A carga horária diária da Graduação permite que você concilie as aulas com sua atividade profissional. Nossa intenção é fazer o link entre o que você aprende e coloca em prática no seu dia a dia. > autorizada pelo mec com nota máxima 7

8 > os fundamentos da graduação O Instituto oferece aulas orientadas a projetos práticos de, em laboratórios de alto nível, com um computador por aluno. 8

9 > nome do curso Bacharelado em. > foco Negócios e Gestão. > carreiras > de alta empregabilidade O compromisso da Escola é formar alunos que serão disputados pelo mercado. Por isso, o curso é cuidadosamente planejado para formar profissionais que conheçam os prinicipais sistemas efetivamente utilizados no mercado, como os da SAP, Oracle e Microsoft. > de aprendizado intensivo A carga horária do curso de Graduação em é compatível com atividades profissionais exercidas pelos alunos. São poucas horas por dia, mas de aprendizado intensivo. Não há perda de tempo. Analista de Negócios; Consultor de Negócios; Analista Funcional; Consultor Funcional; Consultor de Implantação; Analista de Sistemas; Analista de Dados; Analista de BI (Business Intelligence); Consultor de BI; Gerente Funcional; Gerente de Sistemas; Gerente de Projetos. > tipo do diploma Bacharelado. Habilita para o exercício profissional nas carreiras acima e permite continuação dos estudos em Especializações, MBAs, Mestrado e Doutorado. > diretriz da instituição Voltado para a formação de profissionais de alta empregabilidade e capacidade empreendedora, atendendo a demandas específicas do mercado. > carga horária horas-aula horas de estágio supervisionado e atividades complementares. > duração 4 anos, divididos em 16 trimestres letivos. > horário (turmas 2012) Turno Manhã: 07h00 às 09h45. Turno Noite: 19h40 às 22h25. > autorização Autorizado com nota 5 (máxima) pelo MEC no Diário Oficial pela portaria nº de 22 de Dezembro de > salas de aula 100% ministrada em laboratório, com uma workstation por aluno. Infraestrutura avaliada com nota máxima pelo MEC. > certificações > biblioteca especializada O Instituto oferece uma biblioteca especializada em gestão, negócios e tecnologia com muitos livros e revistas para consulta, além de todos os indicados no currículo da Graduação. São milhares de livros e os seguintes periódicos: Gerenciais: ISR Information e MIS Quarterly. Negócios: Harvard Business Review; HSM Management; GV Executivo e RAE-FGV. Gestão da TI: InfoCorporate; CIO; TI Inside; Computerworld e Mundo PM. Incluída a preparação para 8 certificações: IIBA/CCBA; OCEB Fundamental; OCUP Fundamental; SAP Certified Solution Consultant - Financials; MCTS Dynamics CRM; MCTS SQL Server Database Development; MCTS Project; PMI/CAPM. > corpo docente Formado por profissionais de mercado. Avaliado com nota máxima pelo MEC. > currículo Referenciais de acordo com as diretrizes curriculares da SBC para cursos de graduação de, de Proposta de referenciais curriculares enviada a consulta pública pelo MEC em Documento IS 2010, com recomendações curriculares para graduações em, em ação conjunta da ACM (Association for Computing Machinery) com a AIS (Association for Information Systems). Interesse geral em computação: Communications of the ACM, Journal of the Brazilian Computer Society e Info. 9

10 > perfil do egresso Ao término da Graduação, o aluno está apto a ocupar posições de liderança, dominando as seguintes competências: Competências de Análise de Negócios: Competências de Implantação e Customização de Sistemas: Competências de Gestão de Dados e Business Intelligence: Saber mapear e propor melhorias nos processos de negócio, utilizando fluxogramas TQM, diagramas de atividade UML ou notação BPMN Saber interpretar e construir modelos UML, determinando os requisitos necessários para customizar ou desenvolver sistemas de informação Saber alinhar e integrar as áreas de negócio com a área de TI/SI das organizações. Saber analisar sistemas de informação de mercado com base na sua aderência a processos da organização e nas necessidades das áreas de negócio Saber conduzir processos de aquisição (e.g. RFP) de sistemas de informação de mercado Saber utilizar sistemas de informação de mercado, especialmente módulos de soluções SAP, Oracle e Microsoft Saber configurar para implantação sistemas de informação de mercado, especialmente módulos de soluções SAP e Microsoft Saber customizar sistemas de informação de mercado, especialmente módulos de soluções SAP e Microsoft Saber desenvolver e manter pequenos sistemas de informação e aplicações em geral, utilizando linguagens script, SQL, stored procedures e plataformas de cloud computing Ser capaz de modelar um banco de dados Saber migrar e/ou integrar dados entre sistemas de informação Saber executar tarefas básicas de administração de banco de dados Ser capaz de extrair dados e disponibilizá-los para as áreas de negócio, especialmente através de plataformas de relatórios, intranets e portais corporativos Ser capaz de criar modelos de inteligência de negócios ( business intelligence ) para análise e tomada de decisão Ser capaz de inovar, planejar e gerenciar a informação numa organização 10 Saber utilizar workflows para desenvolver e manter sistemas de informação, especialmente na plataforma Microsoft (e.g. Sharepoint, Dynamics CRM)

11 Competências de Gestão de Projetos: Outras competências: Saber gerenciar projetos Saber utilizar a ferramenta MS Project para planejamento e controle de projetos Saber ler e escrever em Inglês Saber lidar com pessoas > índice 0% 25% 50% 75% 100% Os círculos indicam quanto cada Projeto Interdisciplinar (explicados em detalhes na próxima página) contribui para a obtenção da competência. O domínio de algumas competências será complementada por módulos dos últimos ciclos da graduação, mesmo após o término dos projetos Projeto de Automação de Rotinas Unidepartamentais Projeto de Implantação de Sistema Inter-funcional Projeto de Implantação e Customização de Sistema Integrado Corporativo 11

12 > projetos interdisciplinares Para aproveitar a relação entre diversos assuntos e áreas de sistemas de informação, os módulos do curso foram planejados de forma interdisciplinar. Assim, os alunos serão incentivados a fazer trabalhos de um módulo utilizando-se de técnicas aprendidas em outros módulos. > automação de rotinas unidepartamentais Capacita o aluno a definir um problema em determinada área funcional e propor uma solução, através de um sistema simples e de baixa complexidade, utilizando as tecnologias e competências adquiridas nos módulos até então estudados. Alguns exemplos de projetos possíveis para o aluno escolher implantar nessa altura do curso são: Implantar o workflow de solicitação de viagem com 4 níveis de aprovação; Implantar um sistema que gere relatórios com informações gerenciais de vendas; Implantar um sistema que automatize um processo dentro de uma determinada área de negócio. > implantação de sistema interfuncional Capacita o aluno a implantar um segundo sistema, com maior complexidade, de uso entre áreas funcionais onde existam problemas interfuncionais. O projeto deve possibilitar a realização de relatórios mais customizados e criação de indicadores gerenciais de cada área. Alguns exemplos de projetos possíveis para o aluno escolher implantar nessa altura do curso são: Implantar um painel (dashboard) com os indicadores gerenciais de cada área; Implantar um sistema que automatize processos interfuncionais. > implantação e customização de sistema integrado corporativo Capacita o aluno a definir um problema que afete um macroprocesso de negócio da empresa e a propor uma solução que envolva todas as áreas da organização, com os requisitos técnicos, de negócio e mapeamento, além do desenvolvimento e implantação de módulos. Alguns exemplos de projetos possíveis para o aluno escolher implantar nessa altura do curso são: Projetar e Desenvolver um módulo de sistema de informações. Planejar, Implantar e Customizar uma solução completa de mercado. > observações: 1. Estão incluídas no valor do curso os exames para quatro certificações, uma de cada domínio: OCUP Fundamental, MCTS MS Dynamics CRM Applications, MCTS: SQL Server, Database Development e MCTS: Office Project. 2. O aluno prepara-se para os oito certificações durante sua graduação. É obrigatório que seja aprovado em pelo menos 4 certificações (a sua escolha) para que conclua o curso e obtenha o diploma. 3. As certificações podem ser alteradas pela coordenação pedagógica do curso, conforme o desenvolvimento do mercado e as novas versões dos padrões e softwares As certificações seguem regras (que podem mudar) de seus fornecedores e podem exigir, além dos exames, outros requisitos, como experiência em determinadas tarefas (IIBA) e participação em cursos específicos (SAP). As certificações cujos exames estão incluídos no valor da graduação historicamente não exigem requisitos além dos exames.

13 > certificações preparação e exames A Certificação é um dos pilares da empregabilidade hoje em dia. Profissionais certificados largam com enorme vantagem na hora de disputar uma vaga, pois a empresa contratante já sabe que pode confiar na bagagem instrumental desses candidatos. Para oferecer aos seus alunos o máximo em empregabilidade, a Graduação do Instituto Infnet inclui a preparação para oito certificações, nos quatro domínios necessários para o Analista de Negócios. Certificações em Análise de Negócios: IIBA/CCBA (International Institute of Business Analysis - Certification of Competency in Business Analysis) - Preparação incluída OCEB Fundamental (OMG Certified Expert in BPM) - Preparação incluída OCUP Fundamental (OMG Certified UML Professional) - Preparação e exame incluídos Certificações em Implantação e Customização de Sistemas: SAP Certified Solution Consultant Financials - Financial Accounting (para Contabilidade e Finanças) - Preparação incluída MCTS MS Dynamics CRM Applications (para Vendas, Marketing e Atendimento) - Preparação e exame incluídos Certificação em Gestão de Dados e Business Intelligence: MCTS: SQL Server, Database Development (Microsoft Certified Technology Specialist) - Preparação e exame incluídos Certificações em Gestão de Projetos: PMI/CAPM (Project Management Institute - Certified Associate in Project Management) - Preparação incluída MCTS: Office Project, Managing Projects (Microsoft Certified Technology Specialist) - Preparação e exame incluídos 13

14 1º Trimestre 2º Trimestre 3º Trimestre 4º Trimestre Bancos de Dados Gerenciamento de bancos de dados. Modelagem e Projeto. Concorrência. Recuperação e otimização. SQL I Conceitos e Comandos Básicos de SQL. Relatórios Gerenciais Desenvolvimento de relatórios gerenciais com o uso de SQL. Técnicas e Linguagens de Programação I Introdução à Lógica de Programação e Algoritmos aplicados à arquitetura Web. Introdução a Sistemas Integrados de Gestão Conceitos e módulos de um sistema integrado de gestão empresarial. Análise e Projeto I Análise e projeto de sistemas utilizando UML. WebDesign Visão geral do desenvolvimento de páginas web; HTML e tecnologias relacionadas. Matemática Discreta Conjuntos. Funções. Recursão. Teoria dos Grafos. Gestão de Pessoas Desenvolvimento de competências direcionadas a construção de equipes. Aplicados: RH Principais processos de recursos humanos. A relação entre SI e RH. Aplicados: Vendas As necessidades de informação de vendas. A relação entre SI e os processos de vendas. Aplicados: Marketing e Atendimento Processos de marketing. Conceito e objetivos do Atendimento. Gestão Empresarial I Visão geral da organização e gestão empresarial; relação da gestão de empresas com sistemas, projetos e processos. Conceitos de Lógica Lógica e fundamentos da matemática discreta e sua aplicação na computação. Introdução à Gestão de Projetos O conceito e os objetivos da gerência de projetos e suas grandes etapas. Integração. Gestão de Projetos I Domínios do gerenciamento de projetos: Escopo, Tempo e Custo. Projeto I Abertura do primeiro projeto integrado do curso. Gestão Empresarial II O conceito de sistema. Enfoque sistêmico. O pensamento sistêmico aplicado na resolução de problemas. Gestão por Processos I Escolas de pensamento e a gestão por processos. A relação entre níveis organizacionais, processo decisório e SI. Projeto II Fechamento do primeiro projeto integrado do curso e abertura do segundo. > em que ciclo estarei preparado para cada certificação? MCTS MS Dynamics CRM Applications

15 > projetos interdisciplinares > automação de rotinas unidepartamentais > programa do curso > implatanção de sistema interfuncional > implantação e customização de sistema integrado corporativo 5º Trimestre 6º Trimestre 7º Trimestre 8º Trimestre 9º Trimestre 10º Trimestre SQL II Conceitos e Comandos Avançados de SQL. Fundamentos de Data Warehousing Datawarehouse, Datamarts, Datamining e OLAP. Tratamento e Extração de Dados Uso de SQL com Excel e XML para extração de dados a partir de sistemas de informação. SQL III Stored Procedures e Triggers. Organização e Arquitetura de Computadores Arquitetura de hardware de computadores. Fundamentos de Sistemas Operacionais Compreensão avançada sobre sistemas operacionais e sua arquitetura. Análise e Projeto II Análise e projeto de sistemas utilizando UML. na PME I Implantação de sistemas de informação na pequena e média empresa com SAP Business ONE. na PME II Implantação de sistemas de informação na pequena e média empresa com SAP Business ONE. na PME III Implantação de sistemas de informação na pequena e média empresa com SAP Business ONE. Engenharia de Software Visão abrangente da engenharia de software e das suas melhores práticas. Linguagem de Programação I Conceitos e aplicação de linguagens de programação cliente-servidor. Técnicas e Linguagens de Programação II Programação na arquitetura Web; programação utilizando Scripts. Probabilidade e Estatística Métodos e aplicações de estatística descritiva e probabilidade. Gestão de Projetos II Domínios do gerenciamento de projetos: Risco e Aquisições. Finanças e Engenharia Econômica Principais processos empresariais da área de finanças. Matemática financeira e conceitos de economia empresarial. Sistema Integrado de Gestão I Análise prática de um Sistema Integrado de Gestão Empresarial de mercado. Sistema Integrado de Gestão II Analise prática de um Sistema Integrado de Gestão Empresarial de mercado. Aplicados: Materiais I Aplicação dos sistemas de informação aos processos da área de aquisições e materiais. Aplicados - Materiais II Aplicação dos sistemas de informação aos processos da área de aquisições e materiais. Aplicados - Materiais III Aplicação dos sistemas de informação aos processos da área de aquisições e materiais. Aplicados - Materiais IV Aplicação dos sistemas de informação aos processos da área de aquisições e materiais. Aplicados: Contabilidade Financeira I Aplicação dos sistemas de informação aos processos da contabilidade e finanças. Aplicados: Contabilidade Financeira II Aplicação dos sistemas de informação aos processos da contabilidade e finanças. Ferramentas em Gerenciamento de Projetos Uso de ferramentas como o Microsoft Project para a gerência de projetos. Gestão por Processos II Modelagem e Melhoria de Processos - BPMN. Business Intelligence Conceitos e Técnicas de Inteligência de Negócio. Projeto III Fechamento do segundo projeto integrado do curso e abertura do terceiro. Métodos Quantitativos Conceitos e aplicações da pesquisa operacional. Sistemas de Apoio à Decisão I Sistemas de informação de suporte ao processo decisório tático e estratégico (SAD, SIG, EIS). TI aplicada à SI. MCTS: Office Project OMG OCUP Fundamental (UML) OMG OCEB Fundamental (BPM) MCTS: SQL Server, Database Development

16 > programa do curso 11º Trimestre 12º Trimestre 13º Trimestre 14º Trimestre 15º Trimestre 16º Trimestre Redes de Computadores e Sistemas Distribuidos Arquitetura de sistemas distribuídos; TCP/IP. Computação e Algoritmos Autômatos de estados finitos. Autômatos de pilha. Máquina de Turing. Funções recursivas. Segurança e Auditoria de Conceitos e objetivos da segurança e da auditoria de SI. Programação em Sistemas Integrados de Gestão I Customização de sistemas de informação gerenciais usando a linguagem ABAP. Programação em Sistemas Integrados de Gestão I Customização de sistemas de informação gerenciais usando a linguagem ABAP. Gestão da TI A TI como diferencial estratégico. O alinhamento estratégico entre TI e negócios. Planejamento estratégico da TI. Governança da TI. Estruturas de Dados Estruturas como pilhas, filas, listas, árvores, gráficos, suas funções e algoritmos. Aplicados: Produção e Logística I Aplicação de sistemas de informação aos principais processos de produção e logística. Administração de Bancos de Dados Fundamentos e conceitos da administração de bancos de dados. Análise de Negócios I Visão aprofundada dos processos de análise de negócios em acordo com o padrão IIBA BABOK. Análise de Negócios II Visão aprofundada dos processos de análise de negócios em acordo com o padrão IIBA BABOK. Análise de Negócios III Visão aprofundada dos processos de análise de negócios em acordo com o padrão IIBA BABOK. Linguagem de Programação II Conceitos e aplicação de linguagens de programação cliente-servidor. Linguagem de Programação III Conceitos e aplicação de linguagens de programação cliente-servidor. Aplicados - Produção e Logística II Aplicação de sistemas de informação aos principais processos de produção e logística. Aplicados - Produção e Logística III Aplicação de sistemas de informação aos principais processos de produção e logística. Aplicados - Produção e Logística IV Aplicação de sistemas de informação aos principais processos de produção e logística. Gestão do Conhecimento Gestão do capital intelectual - ativos intangíveis. Modelos de gestão baseados em conhecimento. Aplicados: Contabilidade Financeira III Aplicação dos sistemas de informação aos processos da contabilidade e finanças. Aplicados: Contabilidade Financeira IV Aplicação dos sistemas de informação aos processos da contabilidade e finanças. Aspectos Comportamentais em Projetos I Motivação. Relações interpessoais.trabalho em equipe. Aspectos Comportamentais em Projetos II Liderança e comunicação. Cultura organizacional. Técnicas de negociação. Interface Homem-Computador Conceitos e Técnicas que maximizam a qualidade de integração entre humanos e computadores. Ética e Legislação Ética profissional e legislação aplicada ao profissional de sistemas de informação. Sistemas de Apoio a Decisão II Uso de SI de suporte ao processo decisório tático e estratégico. Características e funcionalidades de SI. Gestão de Projetos III Domínios do gerenciamento de projetos: Qualidade, RH e Comunicações. Trabalho de Conclusão de Curso I Fechamento do terceiro projeto integrado do curso e orientação do Trabalho de Conclusão de Curso. Trabalho de Conclusão de Curso II Orientação do Trabalho de Conclusão de Curso. Empreendedorismo e Carreira Atividade empreendedora; carreira como um empreendimento; gestão e projeto de carreira. Trabalho de Conclusão de Curso III Orientação e entrega do Trabalho de Conclusão de Curso. SAP Certified Solution Consultant - Financials Project Management Institute (PMI) CAPM - Certified Associate in Project Management Certification of Competency in Business Analisys (CCBA) pelo IIBA

17 > corpo docente prof. aquino botelho Possui mais de 20 anos de experência na área de Tecnologia da Informação atuando como analista, desenvolvedor, gerente e líder de projetos em instituições públicas e privadas. Engenheiro de Computação, com MBA em Gestão Internacional pela COPPEAD. Mestre em Sistemas de Computação pelo Instituto Militar de Engenharia, Mestre e Doutor pela Escola de Guerra Naval. prof. andré machado Trabalha há mais de 23 anos com Planejamento Estratégico, Marketing, Vendas, Operações e Comércio Internacional. Participou de missões comerciais a 9 países em 4 continentes desenvolvendo negócios e parcerias internacionais. Engenheiro Químico, ganhador do Prêmio RHODIA de Engenharia Química de Pós-graduado em Tecnologia Cervejeira pela Doemens Achademie (ALE) e Heineken Technical Service (HOL). prof. leonardo carvalho Acumula mais de 20 anos de experiência em uma trajetória como consultor na PriceWaterhouse e Diretor Executivo de tecnologia e operações em empresas multinacionais, como: Cigna, Souza-Cruz, Nationwide e Canada Life. Mestre em Sistemas de Gestão pela UFF. Cerfiticado em CobiT e ITIL. Pós graduado em Marketing de Serviços pela ESPM, Economia Empresarial e Finanças. Graduado em Tecnologia da Informação. prof. jorge pinheiro Com 24 anos de experiência em Recursos Humanos, tem uma trajetória profissional construída em organizações como Roche, Coca-Cola e ONU. Formado em Administração de Empresas. Especialista em Capacitação Gerencial e Produtividade Pessoal pela Franklin Covey Brasil. Coach Executivo e Pessoal pelo Integrated Coaching Institute. Pós-graduado em Gestão do Conhecimento e Inteligência Competitiva pelo COPPE UFRJ, e em Recursos Humanos. prof. moisés lachman Tem mais de 20 anos de experiência na área de Gestão e Projetos de Tecnologia, com uma carreira desenvolvida no Brasil e na Europa, com passagem por empresas como Portugal Telecom, Accenture, Bull, EDS, Vésper, ATL, Claro, IcatuHartford e CSC. Liderou diversos projetos de TI, tanto de lançamento de empresas como de consolidação de operações, e tem vasta experiência na gestão de grandes programas de investimento (Portfolio and Project Management Office). Graduado em Engenharia Eletrônica pela UFRJ, Especialista em Engenharia de Software (Telecom Paris / França), Mestre em Economia Industrial (Paris XIII / França) e Doutor em Engenharia de Produção (Telecom Paris / França). prof. eduardo morelli Especialista e consultor nas ferramentas SQL Server e Oracle, atua em grandes empresas. Possui mais de 20 anos de experiência na área. É profissional certificado pela Oracle e autor de livros de SQL, tendo ministrado aulas para milhares de alunos. É Mestre em Ciência da Computação. O corpo docente da Graduação é formado pelos professores acima e por outros igualmente qualificados. Os professores têm sólida formação acadêmica e experiência profissional relevante. O corpo docente da Graduação em Sistemas de Informação foi avaliado com nota 5 (máxima) pelo MEC durante sua autorização. A orientação para o mercado é uma das principais características do Instituto. Quando planejamos um programa, levamos em consideração o que o mercado pratica, pois a futura empregabilidade de nossos alunos é uma de nossas principais preocupações. Em alinhamento com esta prática procuramos combinar os conteúdos tradicionais com certificações profissionais. O Instituto Infnet prepara o aluno para assumir um papel fundamental no mercado de tecnologia atual. prof. paulo tostes coordenador pedagógico É coordenador e professor da Escola de Negócios do Instituto Infnet. Possui mais de 15 anos de experiência em Gestão e Tecnologia em empresas multinacionais, como Baker Hughes e WHO. Tem vasta experiência em Gestão de Projetos e Pessoas - tendo liderado equipes de diversos países da América Latina, Gerenciamento Financeiro e Integração entrea área de negócios e a de TI. Possui diversas certificações, como Project Management Professional, ITIL, COBIT e ISO É mestre em Administração de 17 Empresas pela PUC-Rio e possui MBA em Gerência de Projetos.

18 business analysis Melhorias em processos de negócios, fluxogramas TQM, notação BPMN, modelos UML e integração da TI com as atividades-fim. business applications Escolha e aquisição de sistemas de informação, implantação de sistemas Oracle, SAP e Microsoft, workflow, desenvolvimento de linguagens script e plataformas de cloud computing. business intelligence Extração de dados e informações para tomada de decisões, modelos de inteligência de negócios, integração de dados entre sistemas e gerência da informação. gerência de projetos Gerência de projetos complexos, através do framework do Project Management Institute, usando o Microsoft Project para planejamento e controle.

19 > como chegar ônibus O Instituto fica à esquina da Av. Rio Branco, no melhor ponto do centro da cidade. Há linhas de ônibus para qualquer lugar do Rio de Janeiro e também para cidades vizinhas, praticamente em frente ao Instituto. ônibus especiais Há diversos ônibus especiais no Terminal Menezes Côrtes, a apenas 2 quadras do Instituto. táxi Há um ponto de táxi em frente ao Instituto. Se estiver vindo para o Instituto, salte na Av. Rio Branco, esquina com a Rua São José. carro Na mesma rua do Instituto Infnet, há o Edifício Garagem Menezes Cortes (www. tgmc.com.br). São apenas 2 quadras, com bastante movimento de pessoas até as 23:00. Após as 17:00, o estacionamento oferece desconto. metrô O Instituto fica praticamente em frente à saída Rio Branco da Estação Carioca do Metrô. barcas A poucas quadras do Instituto fica a estação de barcas da Praça XV. É uma boa opção para quem mora em Niterói.

20 Rua São José, nº 90, Esquina com a Avenida Rio Branco Rio de Janeiro - RJ CEP > informações sobre o vestibular Procure a Central de Matrículas ( ) ou acesse nosso site, em Project Management Institute, Inc. Todos os direitos reservados. PMI, a logo PMI, Making project management indispensable for business results, PMI Today, PM Network, Project Management Journal, PMBOK, CAPM, Certified Associate in Project Management (CAPM), PMP, Project Management Professional (PMP), a logo PMP, PgMP, Program Management Professional (PgMP), PMI-SP, PMI Scheduling Professional (PMI-SP), PMI-RMP, PMI Risk Management Professional (PMI-RMP) e OPM3 são marcas registradas do Project Management Institute, Inc.