de 04/04 a 08/04/2016 O Senhor ressuscitou. (Lucas 24:34b)

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "de 04/04 a 08/04/2016 O Senhor ressuscitou. (Lucas 24:34b)"

Transcrição

1 Lista de Matemática e interpretação de texto 5 o ano de 04/04 a 08/04/2016 O Senhor ressuscitou. (Lucas 24:34b) Segunda-Feira 04/04 1. Determine as seguintes expressões numéricas. a) x 4 12 = b) = c) x = d) x = e) x = f) x5 40 = 2. Elabore expressões numéricas com adições e subtrações cujo resultado seja: a) 22 b) 1000 c) 199 d) 0 e) 25 f) 40 g) 62 h) 9 Resolvendo problemas 3. Um jogo de futebol foi disputado em três sets e teve duração total de 96 minutos. O primeiro set durou 32 minutos, e o segundo, 29 minutos. a) Qual foi, em minutos, a duração do terceiro set? b) Qual dos três sets foi o mais longo? 4. Marta está lendo um livro que tem 380 páginas. Na segunda-feira, ela leu 107 páginas, na terça-feira, 98páginas, e na quinta feira 111 páginas. a) Quantas páginas Marta já leu até o momento? b) Quantas páginas faltam para ela terminar de ler o livro? Terça- feira 05/04 1. Arme e efetue as multiplicações. a) 450 x 52 = b) 564 x 35 = c) 2520 x 10 = d) 112 x 10 = e) 185 x 1000 = f) 4154 x 27 = g) 6572 x 21 = h) 5943 x 17 =

2 2. Agora com muita mordomia e autogoverno vamos resolver as contas abaixo: a) 840 : 20 = b) 456 : 3 = c) 368 : 15 = d) 32 : 4 = e) 72 : 8 = f) 1680 : 35 = g) 276 : 4 = h) 9345 : 7 = i) 874 : 9 = Desafio 3. Leia os textos dos balões. Sou 5 cm mais baixo que João Sou 10 cm mais alto Pedro O Marcio tem 1,70 Altura. a) Qual é a altura de Pedro? b) Qual é altura de João? c) Qual é o menino mais alto? Quarta- feira 06/04 1. Você é uma criança bastante inteligente, por isso vai resolver os desafios matemáticos com toda a atenção, e descobrir o que se pede: O número de pernas nos animais varia muito. Por exemplo: Gafanhoto possui 6 pernas. Aranha, 8 pernas. Centopeias, 30 pernas. Piolho-de-cobra pode ter 180 pernas.

3 a) Quantos gafanhotos são necessários para se ter um total de 96 pernas? b) Quantas aranhas são necessárias para se ter um total de 296 pernas? c) Quantos piolhos-de-cobra são necessários para se ter um total de pernas? d) Quantas centopeias são necessárias para se ter um total de 720 pernas? 2. Arme e efetue os cálculos a seguir: a) 3845 x 28 d) 7645 x 83 b) 4258 x 44 e) 4820 x 27 c) 8046 x 91 f) 1785 x 38 c) 9356 x 59 g) 2080 x Resolva as expressões numéricas. a) X 7 + ( 3x4 6)= b) 9 X 4 (24 + 7) + 7x7= c) X 5 42 d) X (6 X ) e) 8 + [46 ( X 2)] +178= f) 54 + {16 [(4X ) + 3]} Quinta- feira 07/04 Regra 1 Expressões numéricas com divisão. Se não houver parênteses, calculam-se primeiro as divisões ou multiplicações pela ordem que aparecem e só depois as somas e as diferenças porque a divisão e a multiplicação têm prioridade sobre a adição e a subtração. = : 10 5 = : 10 5 = = = = 52 5 = = 47

4 Regra 2 Se houver parênteses, calcula-se primeiro o que está dentro dos parênteses, depois as divisões e por último as adições e as subtrações pela ordem que aparecem : (10 5) = = : 5 = = = = Resolva as expressões numéricas observando as regras para a resolução de cada uma. a) ( ) : (16:8)= b) 54 + { 16- [ ( 4 x 4 10) + 3 ]}= c) 6 x {3 + [ ( 9 x 3 22) + 2]}= d) 45 { 8 + [ 1 + (14:7 + 6 x 2) ] + 1 }= e) 9+[4+2x(6-4)+(2+5)]-8 = f) 50+{10-2x[(6+4:2)-(10-3)]} = g) h)180:{10+2x[20-45:(13-2x5)]} = 2.Para comprar um certo modelo de carro, Ana visitou quatro lojas de automóveis e encontrou esses preços: Loja A Loja B Loja C Loja D reais reais reais reais a) Em qual dessas lojas o preço é menor? b) Quanto a Loja D cobra a mais pelo carro que a Loja A? c) Qual a diferença de preços entre a Loja C e a Loja B?

5 d)você acha importante que as pessoas façam pesquisa de preços antes de adquirir algum produto? Por quê? 3. Ana resolveu comprar o carro na Loja A e negociou da seguinte forma. Ela deu de entrada e negociou o restante em 12 parcelas iguais, porem ao comprar parcelado houve um acréscimo de 600 reais no preço final. a) Qual o valor de cada parcela sem o acréscimo? b) Qual o valor total do carro no final do financiamento? Sexta-feira 08/04 A multiplicação dos pães Depois disto partiu Jesus para a outra banda do mar da Galileia, que é o de Tiberíades. E grande multidão o seguia; porque via os sinais que operava sobre os enfermos. E Jesus subiu ao monte, e assentou-se ali com seus discípulos. E a páscoa, a festa dos judeus estava próxima. Então Jesus levantando os olhos, e vendo que uma grande multidão vinha ter com ele, disse a Felipe: Onde compraremos o pão, para estes comerem? Mas dizia isto para experimentar; porque ele bem sabia o que havia de fazer. Filipe respondeu-lhe: Duzentos dinheiros de pão não lhes bastarão, para que cada um coma um pouco. Chegou então um rapaz que tinha cinco pães e dois peixes. Jesus então mandou assentar os homens Jesus tomou o pão deu aos seus discípulos e seus discípulos repartiram para todo o povo que estava assentado. E todos viram o milagre de Jesus. João: Atividades: Retire do texto 1. Dois substantivos próprios. 2. Duas palavras com x que tem som de s. 3. Qual o Princípio Bíblico podemos relacionar com o texto? Explique. 4. Qual foi a pergunta que Jesus fez a Felipe? 5. De acordo com o texto o que Jesus fez com o pão? E os seus discípulos?

6 d)você acha importante que as pessoas façam pesquisa de preços antes de adquirir algum produto? Por quê? 3. Ana resolveu comprar o carro na Loja A e negociou da seguinte forma. Ela deu de entrada e negociou o restante em 12 parcelas iguais, porem ao comprar parcelado houve um acréscimo de 600 reais no preço final. a) Qual o valor de cada parcela sem o acréscimo? b) Qual o valor total do carro no final do financiamento? Sexta-feira 08/04 A multiplicação dos pães Depois disto partiu Jesus para a outra banda do mar da Galileia, que é o de Tiberíades. E grande multidão o seguia; porque via os sinais que operava sobre os enfermos. E Jesus subiu ao monte, e assentou-se ali com seus discípulos. E a páscoa, a festa dos judeus estava próxima. Então Jesus levantando os olhos, e vendo que uma grande multidão vinha ter com ele, disse a Felipe: Onde compraremos o pão, para estes comerem? Mas dizia isto para experimentar; porque ele bem sabia o que havia de fazer. Filipe respondeu-lhe: Duzentos dinheiros de pão não lhes bastarão, para que cada um coma um pouco. Chegou então um rapaz que tinha cinco pães e dois peixes. Jesus então mandou assentar os homens Jesus tomou o pão deu aos seus discípulos e seus discípulos repartiram para todo o povo que estava assentado. E todos viram o milagre de Jesus. João: Atividades: Retire do texto 1. Dois substantivos próprios. 2. Duas palavras com x que tem som de s. 3. Qual o Princípio Bíblico podemos relacionar com o texto? Explique. 4. Qual foi a pergunta que Jesus fez a Felipe? 5. De acordo com o texto o que Jesus fez com o pão? E os seus discípulos?

Juanribe Pagliarin explica mais uma passagem bíblica: A primeira multiplicação dos pães e dos peixes.

Juanribe Pagliarin explica mais uma passagem bíblica: A primeira multiplicação dos pães e dos peixes. Juanribe Pagliarin explica mais uma passagem bíblica: A primeira multiplicação dos pães e dos peixes. Jesus, ouvindo isto, retirou-se dali num barco, para um lugar deserto de uma cidade chamada Betsaida,

Leia mais

Tema: Jesus Alimenta Uma Multidão

Tema: Jesus Alimenta Uma Multidão Tema: Jesus Alimenta Uma Multidão Texto Bíblico: João 6.1-13 Versículo para memorizar: Portanto, sempre que pudermos, devemos fazer o bem a todos... Gálatas 6.10a. Principio Bíblico: Nosso alvo é ensinar

Leia mais

Mas Deus prova o seu amor para conosco, em que Cristo morreu por nós, sendo nós ainda pecadores (Romanos 5:8)

Mas Deus prova o seu amor para conosco, em que Cristo morreu por nós, sendo nós ainda pecadores (Romanos 5:8) MENSAGEM PREGADA PELO PASTOR GUILHERME DE AMORIM ÁVILLA GIMENEZ NA IGREJA BATISTA BETEL EM 07 DE OUTUBRO DE 2012 ÀS 18:00 HORAS. SÉRIE: CRISTÃO 100% TEMA: A IMPORTÂNCIA DA LIBERALIDADE INTRODUÇÃO Nossa

Leia mais

Tempo Comum - 17º Domingo

Tempo Comum - 17º Domingo Tempo Comum - 17º Domingo Serra do Pilar, 29 julho 2018 Vinde, meus filhos, vinde, escutai-me, Eu sou o Caminho, a Verdade e a Vida, diz o Senhor Vinde, exultemos de alegria no Senhor, aclamemos o Rochedo

Leia mais

01- Apurando, então, a sua atenção e concentração e utilizando os procedimentos, resolva as situações descritas abaixo.

01- Apurando, então, a sua atenção e concentração e utilizando os procedimentos, resolva as situações descritas abaixo. PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== Um jogo ou uma brincadeira é sempre

Leia mais

ALUNO: Nº LISTA DE ESTUDO Cinco amigos foram para uma pizzaria, pediram uma pizza tamanho família e dividiram em 10

ALUNO: Nº LISTA DE ESTUDO Cinco amigos foram para uma pizzaria, pediram uma pizza tamanho família e dividiram em 10 ALUNO: Nº 6º A/B MATEMÁTICA /018 3º TRIMESTRE LISTA DE ESTUDO 6 1. Cinco amigos foram para uma pizzaria, pediram uma pizza tamanho família e dividiram em partes. Uma das amigas estava fazendo uma dieta

Leia mais

Disciples of Christ Church Ministerio vida com vida Joaquim Costa Jr 1

Disciples of Christ Church Ministerio vida com vida Joaquim Costa Jr 1 Disciples of Christ Church Ministerio vida com vida Joaquim Costa Jr 1 Gratidão. O estilo de vida que reflete a glória de Deus. Em tudo, dai graças, porque esta é a 1 Ts 5:18 vontade de Deus em Cristo

Leia mais

Lista de Matemática e interpretação de texto 5 o ano de 28/03 a 01/04/2016 Porque Cristo, nossa páscoa, foi sacrificado por nós (I Coríntios 5:7)

Lista de Matemática e interpretação de texto 5 o ano de 28/03 a 01/04/2016 Porque Cristo, nossa páscoa, foi sacrificado por nós (I Coríntios 5:7) Lista de Matemática e interpretação de texto 5 o ano de 28/03 a 01/04/2016 Porque Cristo, nossa páscoa, foi sacrificado por nós (I Coríntios 5:7) SEGUNDA-FEIRA A maneira que executo minhas atividades falam

Leia mais

Matemática Vamos exercitar?

Matemática Vamos exercitar? Vamos exercitar? 1. Represente em numerais ordinais: a) décimo sexto =... e) nono =... b) décimo nono =... g) quarto =... c) décimo quinto =... h) segundo =... d) vigésimo =... i) décimo =... 2. Pinte

Leia mais

POTENCIAÇÃO. Por convenção temos que: 1) Todo o número elevado ao expoente 1 é igual à própria base, exemplo: a) 8¹ = 8 b) 5¹ = 5

POTENCIAÇÃO. Por convenção temos que: 1) Todo o número elevado ao expoente 1 é igual à própria base, exemplo: a) 8¹ = 8 b) 5¹ = 5 POTENCIAÇÃO 6º ANO - Prof. Patricia Caldana Consideremos uma multiplicação em que todos os fatores são iguais Exemplo: 5 x 5 x 5, indicada por 5³, ou seja, 5³ = 5 x 5 x 5 = 125 onde: 5 é a base (fator

Leia mais

Operações com números naturais e Geometria Espacial. Profª Gerlaine Alves

Operações com números naturais e Geometria Espacial. Profª Gerlaine Alves Operações com números naturais e Geometria Espacial Profª Gerlaine Alves Operações com números naturais - Adição A adição está ligada à ideia de juntar, acrescentar. A cada par de parcelas, associamos

Leia mais

PROPOSTA DIDÁTICA. 1) João tem R$ 84,30. Pedro tem R$ 31,50 a mais que João, e José tem R$ 54,25 a mais que Pedro. Quanto tem os três juntos?

PROPOSTA DIDÁTICA. 1) João tem R$ 84,30. Pedro tem R$ 31,50 a mais que João, e José tem R$ 54,25 a mais que Pedro. Quanto tem os três juntos? PROPOSTA DIDÁTICA 1. Dados de Identificação 1.1 Nome do bolsista: André da Silva Alves 1.2 Série/Ano/Turma: 6º e 7º anos 1.3 Tempo da aula: 2,5 horas 1.4 Conteúdo desenvolvido: Operações Fundamentais com

Leia mais

Série 6º ANO ROTEIRO DE ESTUDOS DE RECUPERAÇÃO E REVISÃO 2ºsemestre / 2012

Série 6º ANO ROTEIRO DE ESTUDOS DE RECUPERAÇÃO E REVISÃO 2ºsemestre / 2012 Disciplina Matemática Curso ENSINO FUNDAMENTAL II Professor ANDRÉ ITO Série 6º ANO ROTEIRO DE ESTUDOS DE RECUPERAÇÃO E REVISÃO 2ºsemestre / 2012 Aluno (a): Número: 1 - Conteúdo: Frações e Porcentagens;

Leia mais

JESUS ALIMENTA PESSOAS

JESUS ALIMENTA PESSOAS Bíblia para crianças apresenta JESUS ALIMENTA 5.000 PESSOAS Escrito por: Edward Hughes Ilustradopor:Janie Forest Adaptado por: Ruth Klassen O texto bíblico desta história é extraído ou adaptado da Bíblia

Leia mais

Segunda-Feira 04/04. de 04 a 08/04/2016. O Senhor ressuscitou. (Lucas 24:34b)

Segunda-Feira 04/04. de 04 a 08/04/2016. O Senhor ressuscitou. (Lucas 24:34b) Segunda-Feira 04/04 Lista de Matemática e interpretação de texto 4 o ano de 04 a 08/04/2016 O Senhor ressuscitou. (Lucas 24:34b) Já imaginou se Cabral não soubesse Matemática? 1. Sem fazer cálculos com

Leia mais

de 13 a 17/06/2016 Não vos deixarei órfão; voltarei para vós (João 14:18)

de 13 a 17/06/2016 Não vos deixarei órfão; voltarei para vós (João 14:18) Lista de matemática e Interpretação de texto 5 o ano de 13 a 17/06/2016 Não vos deixarei órfão; voltarei para vós (João 14:18) Segunda-feira 13/06 1. Dizemos que um número é divisível por outro quando

Leia mais

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO I ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 3.º ANO/EF 2016

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO I ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 3.º ANO/EF 2016 SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA MANTENEDORA DA PUC Minas E DO COLÉGIO SANTA MARIA ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO I ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 3.º ANO/EF 206 Caro(a) aluno(a), É tempo de conferir os conteúdos estudados

Leia mais

Lista de exercícios de Matemática 2º Bimestre

Lista de exercícios de Matemática 2º Bimestre Lista de exercícios de Matemática 2º Bimestre 01. (Objetivo: Retomar as ideias de adição, subtração e multiplicação e explorar seus algoritmos) Efetue as operações: a) 867 + 2.378 = b) 8.162 + 7.974 =

Leia mais

São Paulo é a cidade de maior população, com habitantes. Tem mais gente em São Paulo que em alguns países, como a Bélgica.

São Paulo é a cidade de maior população, com habitantes. Tem mais gente em São Paulo que em alguns países, como a Bélgica. PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== Saber quantos são e como vivem os

Leia mais

EVANGELHO DO DIA E HOMILIA

EVANGELHO DO DIA E HOMILIA EVANGELHO DO DIA E HOMILIA (LECTIO DIVINA) REFLEXÕES DE FREI CARLOS MESTERS, O.CARM REFLEXÕES E ILUSTRAÇÕES DE PE. LUCAS DE PAULA ALMEIDA, CM 1) Oração Terça-feira depois da Epifania Ó Deus, cujo Filho

Leia mais

Colégio Santa Dorotéia

Colégio Santa Dorotéia Colégio Santa Dorotéia Disciplina: Matemática / ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS - RECUPERAÇÃO Ano: 4º - Ensino Fundamental - Data: 11 / 9 / 2018 CONTEÚDO DE ESTUDO: Problemas envolvendo as quatro operações; Fatos,

Leia mais

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA PIBID SUBPROJETO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO CERES CURSO DE MATEMÁTICA INTRODUÇÃO

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA PIBID SUBPROJETO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO CERES CURSO DE MATEMÁTICA INTRODUÇÃO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA PIBID SUBPROJETO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO CERES CURSO DE MATEMÁTICA APOSTILA 1 ARITMÉTICA PARTE I INTRODUÇÃO Durante muitos períodos da história

Leia mais

PROVA DE MATEMÁTICA. Marque no cartão-resposta anexo, a única opção correta correspondente a cada questão.

PROVA DE MATEMÁTICA. Marque no cartão-resposta anexo, a única opção correta correspondente a cada questão. PAG.02 PROVA DE MATEMÁTICA Marque no cartão-resposta anexo, a única opção correta correspondente a cada questão. 1. Tenho um saco com 39 laranjas. A quantidade de laranjas que faltam para completar 4 dúzias

Leia mais

Divisores de um número natural

Divisores de um número natural Lista de matemática e interpretação de texto 5 o ano 20 a 24/06/2016 O Senhor será a tua luz perpétua (Isaías 60:20) Segunda-feira- 20/06 Divisores de um número natural Divisor Observe: 8 : 1 = 8 8 : 4

Leia mais

Gratidão. O estilo de vida que traz o mover sobrenatural de Deus.

Gratidão. O estilo de vida que traz o mover sobrenatural de Deus. Disciples of Christ Church Ministerio vida com vida Pr Joaquim Costa Junior 1 Gratidão. O estilo de vida que traz o mover sobrenatural de Deus. 1 Ts 5:18 Em tudo, dai graças, porque esta é a vontade de

Leia mais

C) D) E) A) 410,00 B) 460,00 C) 425,00 D) 435,00 E) 420,00 A) ,00 B) ,00 C) 2.400,00 D) ,00 E) 21.

C) D) E) A) 410,00 B) 460,00 C) 425,00 D) 435,00 E) 420,00 A) ,00 B) ,00 C) 2.400,00 D) ,00 E) 21. MATEMÁTICA NÍVEL FUNDAMENTAL I. PORCENTAGEM 1.Fração Percentual 20%= 0,2 35%= 0,35 4%= 0,04 2. Cálculo da porcentagem de um número Exs: a) Calcular 25% de 600 0,25 x 600 = 150 b) Calcular 8% de 50 0,08

Leia mais

Regularidades Numéricas- Sequências e Matemática Financeira

Regularidades Numéricas- Sequências e Matemática Financeira Formação Continuada em Matemática Fundação CECIERJ/ Consórcio CEDERJ Matemática 2º Ano 2º Bimestre/ 2013 Plano de Trabalho Regularidades Numéricas- Sequências e Matemática Financeira Tarefa 3 Cursista:

Leia mais

Colégio Visconde de Porto Seguro

Colégio Visconde de Porto Seguro Colégio Visconde de Porto Seguro Unidade I 2º Ano 2011 Nome: Data: / / ATIVIDADE EXTRA DE MATEMÁTICA Resolva as situações-problema abaixo. Lembre-se de registrar como você pensou e de colocar a resposta

Leia mais

Revendo as operações

Revendo as operações A UA UL LA 61 Revendo as operações Introdução Nossa aula Assim como já vimos em muitas de nossas aulas, a Matemática é uma ciência que está sempre presente em nosso dia-adia. Na aula de hoje, recordaremos

Leia mais

CADERNO DE ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO

CADERNO DE ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO COLÉGIO ARNALDO 2014 CADERNO DE ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO MATEMÁTICA Aluno(a) 3º ano Turma Professora: Valor: 20 pontos DISCIPLINA: MATEMÁTICA PROFESSOR(A): DATA: 17 / 12 / 2014 VALOR: 20,0 NOTA: NOME

Leia mais

Números Decimais. A floresta amazônica é a maior floresta tropical do planeta. Sua área é de aproximadamente 5,5 milhões de quilômetros.

Números Decimais. A floresta amazônica é a maior floresta tropical do planeta. Sua área é de aproximadamente 5,5 milhões de quilômetros. 1. Leia a informação abaixo e responda: Números Decimais A floresta amazônica é a maior floresta tropical do planeta. Sua área é de aproximadamente 5,5 milhões de quilômetros. Passe o número decimal do

Leia mais

Expressão Numérica, Geometria Espacial, Múltiplos, Divisores, MMC, MDC. Profª Gerlaine 6º Ano

Expressão Numérica, Geometria Espacial, Múltiplos, Divisores, MMC, MDC. Profª Gerlaine 6º Ano Expressão Numérica, Geometria Espacial, Múltiplos, Divisores, MMC, MDC. Profª Gerlaine 6º Ano EXPRESSÃO NUMÉRICA Um monstro ou uma bela senhora, a forma como vemos a Matemática é produto dos nossos esforços

Leia mais

MATEMÁTICA NOTA ENSINO FUNDAMENTAL II ANO: 6º TURMAS: A B C D E TIPO: U PROFESSORA: ALESSANDRA TOLEDO ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO INSTRUÇÕES

MATEMÁTICA NOTA ENSINO FUNDAMENTAL II ANO: 6º TURMAS: A B C D E TIPO: U PROFESSORA: ALESSANDRA TOLEDO ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO INSTRUÇÕES MATEMÁTICA ATIVIDADE DE NOTA ENSINO FUNDAMENTAL II ANO: 6º TURMAS: A B C D E TIPO: U PROFESSORA: ALESSANDRA TOLEDO VALOR: 3 PONTOS ALUNO(A): Nº: DATA: /05/2017 ASSINATURA DO RESPONSÁVEL: INSTRUÇÕES 1.

Leia mais

CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO MATEMÁTICA

CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO  MATEMÁTICA Desafio de Matemática 5 ano EF 2D 2016 1/ 5 CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO www.cenm.com.br 2 o DESAFIO CENM - 2016 MATEMÁTICA 1. FRANÇA PREVÊ MUDAR CONSTITUIÇÃO PARA PROLONGAR ESTADO DE EMERGÊNCIA Objetivo

Leia mais

INSTRUÇÕES PARA A PROVA

INSTRUÇÕES PARA A PROVA XII OLIMPÍADA REGIONAL DE MATEMÁTICA DA UNOCHAPECÓ Nome completo do aluno NÍVEL I Segunda fase 07/11/2015, 6 e 7 Ano Endereço do aluno Cidade Estado Nome da Escola Em que ano você estuda? 6º Ano 7º Ano

Leia mais

Ensino Fundamental II 7º ANO Profº: Wesley da Silva Mota Disciplina: Matemática. Estudante:. N o.

Ensino Fundamental II 7º ANO Profº: Wesley da Silva Mota Disciplina: Matemática. Estudante:. N o. COLÉGIO SHALOM 65 Ensino Fundamental II 7º ANO Profº: Wesley da Silva Mota Disciplina: Matemática Estudante:. N o. Trabalho de recuperação semestral Data: /08/2018 Valor: Nota: 1 Marque V para as alternativas

Leia mais

01- As crianças estão jogando no computador. Veja quantos pontos cada uma marcou nesta rodada: R.: R.: R.:

01- As crianças estão jogando no computador. Veja quantos pontos cada uma marcou nesta rodada: R.: R.: R.: PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ================================================================= 01- As crianças estão jogando no computador.

Leia mais

01- TEXTO 1 EMÍLIA E AS FRAÇÕES

01- TEXTO 1 EMÍLIA E AS FRAÇÕES PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ================================================================= 0- TEXTO EMÍLIA E AS FRAÇÕES Dona Benta levantou-se

Leia mais

O menino que aprendeu a ver Ruth Rocha

O menino que aprendeu a ver Ruth Rocha LIÇÕES DE PORTUGUÊS E HISTÓRIA - 3 ano Semana de 6 a 10 de março de 2017 Leia o texto de Ruth Rocha para fazer as lições de Língua Portuguesa: Troca do livro 3º A 3º B e 3º C quinta-feira segunda-feira

Leia mais

Centro Educacional Juscelino Kubitschek

Centro Educacional Juscelino Kubitschek Centro Educacional Juscelino Kubitschek ALUNO: DATA: / / 2011. ENSINO: Fundamental SÉRIE: 5 ª TURMA: TURNO: DISCIPLINA: Matemática PROFESSOR(A): Equipe de Matemática Valor da Lista: 3,0 Valor Obtido: LISTA

Leia mais

Disciplina: Matemática Prof. Diego Lima 1ª Lista de Exercícios Equação do 1 Grau

Disciplina: Matemática Prof. Diego Lima 1ª Lista de Exercícios Equação do 1 Grau Disciplina: Matemática Prof. Diego Lima 1ª Lista de Exercícios Equação do 1 Grau 1. (G1) Resolver a equação x 9 = 0, em N: a) V = {3} b) V = { 3} c) V = { 3, 3} d) V = {4} e) V =. (Fuvest) Um casal tem

Leia mais

CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO Matemática

CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO  Matemática Desafio de Matemática 3 ano EF 1D 2015 1/ 6 CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO www.cenm.com.br 1 o DESAFIO CENM - 2015 Matemática Direção: Ano: 3 Ef 1. Na casa de Cristiano, moram 7 pessoas: sua mãe D. Maria,

Leia mais

NOME: TURMA: a) (0,1) Quantos carrinhos cabem no quadro?

NOME: TURMA: a) (0,1) Quantos carrinhos cabem no quadro? NOME: TURMA: UNIDADE: NOTA: DATA DE ENTREGA: 03 / 08 / 2017 1. Felipe coleciona miniaturas de carrinhos. Conte os carrinhos que ele já tem e observe que faltam algumas peças para completar todos os espaços

Leia mais

Ensino Fundamental Nível I Currículo Brasileiro JUNHO QUARTA- FEIRA. Em que dia da semana caiu o dia 15? Quantos sábados teve esse mês?

Ensino Fundamental Nível I Currículo Brasileiro JUNHO QUARTA- FEIRA. Em que dia da semana caiu o dia 15? Quantos sábados teve esse mês? 1) Observe o calendário e depois responda às questões. JUNHO - 2012 DOMINGO SEGUNDA- FEIRA TERÇA- FEIRA QUARTA- FEIRA QUINTA- FEIRA SEXTA- FEIRA SÁBADO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Leia mais

DISCIPLINA: Matemática Data da realização: 22/06/2015 REVISÃO(ESTUDE)

DISCIPLINA: Matemática Data da realização: 22/06/2015 REVISÃO(ESTUDE) FICHA DA SEMANA 5º ANO A/B Instruções: 1. Cada atividade terá uma data de realização e deverá ser entregue a professora no dia seguinte; 2. As atividades deverão ser copiadas e respondidas no caderno,

Leia mais

AULA 11. Tarefa 1: Correção das atividades complementares da Aula 10

AULA 11. Tarefa 1: Correção das atividades complementares da Aula 10 AULA 11 Conteúdo: Adição e Subtração de Frações com denominadores iguais Objetivo: Compreender o processo da adição e da subtração de frações com denominadores iguais Tarefa 1: Correção das atividades

Leia mais

Veja as unidades, dezenas e centenas do MATERIAL DOURADO. 10 unidades = dezena. dezenas = 1 centena

Veja as unidades, dezenas e centenas do MATERIAL DOURADO. 10 unidades = dezena. dezenas = 1 centena PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== 01- Relembrando!!! Veja as unidades,

Leia mais

Oficina Operações. b) Quantos quilômetros a mais ele percorreu na terça feira em relação à quinta feira?

Oficina Operações. b) Quantos quilômetros a mais ele percorreu na terça feira em relação à quinta feira? Oficina Operações PROBLEMA 1 Um atleta, preparando-se para a corrida de São Silvestre, realizou os seguintes treinos na semana que antecedeu a prova: Segunda-feira: 18 km Terça feira: 20 km Quarta feira:

Leia mais

RESOLUÇÃO DA AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA 6 o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DATA: 16/05/2013

RESOLUÇÃO DA AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA 6 o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DATA: 16/05/2013 RESOLUÇÃO DA AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA 6 o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DATA: 6/05/203 QUESTÃO 0 (0,3 ) PROFESSORA: TINA A população estimada do bairro da Pituba é de cerca de 250 mil pessoas. (IBGE, 200) Escreva

Leia mais

2. Números Inteiros. A representação gráfica dos números Inteiros Os números podem ser representados numa reta horizontal, a reta numérica:

2. Números Inteiros. A representação gráfica dos números Inteiros Os números podem ser representados numa reta horizontal, a reta numérica: . Números Inteiros Sempre que estamos no inverno as temperaturas caem. Algumas cidades do Sul do Brasil chegam até mesmo a nevar. Quando isso acontece, a temperatura está menor do que zero. Em Urupema,

Leia mais

JESUS ACALMA A TEMPESTADE

JESUS ACALMA A TEMPESTADE Bíblia para crianças apresenta JESUS ACALMA A TEMPESTADE Escrito por: Edward Hughes Ilustradopor:Janie Forest Adaptado por: Ruth Klassen O texto bíblico desta história é extraído ou adaptado da Bíblia

Leia mais

CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO

CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO Orientações: Estas atividades deverão ser realizadas durante o recesso escolar e serão corrigidas pelo professor da disciplina no primeiro dia de retorno às aulas (03/08).

Leia mais

Exemplos: a) b) c)

Exemplos: a) b) c) Expressões Numéricas são sentenças matemáticas que aparecem dois ou mais números relacionados por sinais de operações. Veremos primeiramente expressões numéricas envolvendo adição e subtração. Exemplos:

Leia mais

Capítulo 11 Aressurreição de Lázaro Jo 11:1 Estava, porém, enfermo um certo Lázaro, de Betânia, aldeia de Maria e de sua irmã Marta.

Capítulo 11 Aressurreição de Lázaro Jo 11:1 Estava, porém, enfermo um certo Lázaro, de Betânia, aldeia de Maria e de sua irmã Marta. 1 Capítulo 11 Aressurreição de Lázaro Jo 11:1 Estava, porém, enfermo um certo Lázaro, de Betânia, aldeia de Maria e de sua irmã Marta. Jo 11:2 E Maria era aquela que tinha ungido o Senhor com ungüento,

Leia mais

Em 1609, um pesquisador italiano chamado Galileu Galilei, realizou as primeiras observações do céu por meio de um telescópio.

Em 1609, um pesquisador italiano chamado Galileu Galilei, realizou as primeiras observações do céu por meio de um telescópio. SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA UNIDADE: DATA: 02 / 2 / 206 III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE MATEMÁTICA 3.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR:

Leia mais

pontas desta estrela: caroço do abacate: lápis: pássaros nos galhos: insetos: gatos:

pontas desta estrela: caroço do abacate: lápis: pássaros nos galhos: insetos: gatos: . COLÉGIO DE APLICAÇÃO DOM HÉLDER CÂMARA EXERCÍCIO COMPLEMENTAR - 1º TRIMESTRE DISCIPLINA: MATEMÁTICA PROFESSOR (A): ALUNO(A):. DATA DE RETORNO: / /2017 SÉRIE: 2 ANO. 1.Escreva o número de: pontas desta

Leia mais

Colégio Mauricio Salles de Mello

Colégio Mauricio Salles de Mello Colégio Mauricio Salles de Mello Brasília, de de 20 Professor(a): Aluno(a): Ano: Turma: PLANO SEMANAL 4º ANO Semana de 08/11 a 28/11/2016 O mundo fica mais bonito com a sua presença. Você é o que há de

Leia mais

Colégio Mauricio Salles de Mello

Colégio Mauricio Salles de Mello Colégio Mauricio Salles de Mello Brasília, de de 20 Professor(a): Aluno(a): Ano: Turma: PLANO SEMANAL 3º ANO Semana de 08/11 a 28/11/2016 Use sempre expressões de boas maneiras para viver em harmonia.

Leia mais

01- Fazer a legenda da figura abaixo utilizando as seguintes palavras: aresta, vértice e face:

01- Fazer a legenda da figura abaixo utilizando as seguintes palavras: aresta, vértice e face: PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== 01- Fazer a legenda da figura abaixo

Leia mais

MÓDULO 1 RECORDANDO AS QUATRO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS

MÓDULO 1 RECORDANDO AS QUATRO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS MATEMÁTICA MÓDULO 1 RECORDANDO AS QUATRO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS Todos os dias, você usa dos recursos da Matemática para resolver pequenos e grandes problemas que aparecem na sua vida. Nesse módulo você

Leia mais

Colégio Santa Dorotéia

Colégio Santa Dorotéia Colégio Santa Dorotéia Disciplina: Matemática / ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS - RECUPERAÇÃO Ano: 2º - Ensino Fundamental - Data: 8 / 5 / 2018 CONTEÚDO DE ESTUDO: Leitura e escrita de números. Calendário Sequência

Leia mais

Matemática Instrumental Prof.: Luiz Gonzaga Damasceno

Matemática Instrumental Prof.: Luiz Gonzaga Damasceno 1 Matemática Instrumental 2008.1 Aula 1 Introdução Hoje em dia temos a educação presencial, semi-presencial e educação a distância. A presencial é a dos cursos regulares, onde professores e alunos se encontram

Leia mais

Bíblia para crianças apresenta JESUS ACALMA A TEMPESTADE

Bíblia para crianças apresenta JESUS ACALMA A TEMPESTADE Bíblia para crianças apresenta JESUS ACALMA A TEMPESTADE Escrito por: Edward Hughes Ilustrado por: Janie Forest Adaptado por: Ruth Klassen O texto bíblico desta história é extraído ou adaptado da Bíblia

Leia mais

Lições de Língua Portuguesa e Geografia - 4º ano. Menino multicolorido

Lições de Língua Portuguesa e Geografia - 4º ano. Menino multicolorido COLÉGIO NOSSA SENHORA DE SION Lições de Língua Portuguesa e Geografia - 4º ano Troca do livro 4º A 4º B 4º C quarta-feira segunda-feira quinta-feira Leia o texto abaixo para fazer as lições de Língua Portuguesa.

Leia mais

Prova: DESAFIO. a) 117 b) 84 c) 84 d) 117 e) 201

Prova: DESAFIO. a) 117 b) 84 c) 84 d) 117 e) 201 Colégio Nome: N.º: Endereço: Data: Telefone: E-mail: Disciplina: MATEMÁTICA Prova: DESAFIO PARA QUEM CURSA O 8 Ọ ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM 209 QUESTÃO 6 Os alunos do 8 ọ ano construíram um tabuleiro

Leia mais

Colégio Mauricio Salles de Mello

Colégio Mauricio Salles de Mello Colégio Mauricio Salles de Mello Brasília, de de 20 Professor(a): Aluno(a): Ano: Turma: PLANO SEMANAL 4º ANO Semana de 04/04 a 17/04/2017 Educação gera conhecimento, conhecimento gera sabedoria, e, só

Leia mais

Instruções para a realização da Prova Leia com muita atenção!

Instruções para a realização da Prova Leia com muita atenção! Nível 2 Instruções para a realização da Prova Leia com muita atenção! Prova da segunda fase Caro Aluno, Parabéns pela sua participação na décima segunda edição da Olimpíada de Matemática de São José do

Leia mais

4. Chiquinho tem 3 irmãos, Maria tem 5 irmãos e Camila tem o sucessor do sucessor do número de irmãos de Maria. Quantos irmãos Camila têm?

4. Chiquinho tem 3 irmãos, Maria tem 5 irmãos e Camila tem o sucessor do sucessor do número de irmãos de Maria. Quantos irmãos Camila têm? 1. Faça uma relação, com pelo menos 10 números, que fazem parte de sua vida e que são usados para contar, medir, ordenar fornecer uma informação ou um código. 2. Qual é o número natural que não possui

Leia mais

Giovanna ganhou reais de seu pai pra fazer. sua festa de 15 anos. Ao receber o dinheiro, no. entanto, resolveu abri mão da festa.

Giovanna ganhou reais de seu pai pra fazer. sua festa de 15 anos. Ao receber o dinheiro, no. entanto, resolveu abri mão da festa. LOGARITMOS QUAL É O TEMPO? Giovanna ganhou 1 000 reais de seu pai pra fazer sua festa de 15 anos. Ao receber o dinheiro, no entanto, resolveu abri mão da festa. É que ela queria comprar um computador.

Leia mais

O NASCIMENTO DE DOIS BEBÊS

O NASCIMENTO DE DOIS BEBÊS Momento com Deus Crianças de 07 a 08 anos NOME: DATA: 17/06/2018 O NASCIMENTO DE DOIS BEBÊS Versículos para Decorar: 1 Estava chegando ao mundo a verdadeira luz, que ilumina todos os homens. (João 1:9)

Leia mais

CURSO DE MATEMÁTICA. Conjuntos dos números naturais, inteiros, racionais e irracionais. (propriedades e operações) Josimar Padilha

CURSO DE MATEMÁTICA. Conjuntos dos números naturais, inteiros, racionais e irracionais. (propriedades e operações) Josimar Padilha CURSO DE MATEMÁTICA Conjuntos dos números naturais, inteiros, racionais e irracionais. (propriedades e operações) Josimar Padilha Qual a importância de conhecer os CONJUNTOS NUMÉRICOS? Meu querido aluno,

Leia mais

3) Você conhece outros números além dos que estão no quadro? Escreva-os na linha abaixo.

3) Você conhece outros números além dos que estão no quadro? Escreva-os na linha abaixo. 1) Observe a imagem abaixo. Ensino Fundamental Nível I Currículo Brasileiro 2) Pinte os números que você encontrar na imagem. 3) Você conhece outros números além dos que estão no quadro? Escreva-os na

Leia mais

LISTA DE RECUPERAÇÃO SEMESTRAL

LISTA DE RECUPERAÇÃO SEMESTRAL GOIÂNIA, / / 2015 PROFESSOR: Vinícius Camargo DISCIPLINA: Matemática SÉRIE: 7º ano ALUNO(a): LISTA DE RECUPERAÇÃO SEMESTRAL No Anhanguera você é + Enem 1. Numa festa de aniversário há ao todo 80 garrafas

Leia mais

O MEU LIVRO DE MATEMÁTICA

O MEU LIVRO DE MATEMÁTICA O MEU LIVRO DE MATEMÁTICA 1. a Classe Manual do Aluno Isabel Nascimento Alberto António José Fuansuka Ensino Primário Reforma Curricular Distribuição gratuita Ministério da Educação de Angola Proibida

Leia mais

Querida criança, faça seu exercício com atenção.

Querida criança, faça seu exercício com atenção. PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== Querida criança, faça seu exercício

Leia mais

Passo a passo da Oração Pessoal

Passo a passo da Oração Pessoal Passo a passo da Oração Pessoal 1. Para iniciar seu momento de oração pessoal, procure um lugar propício, calmo e silencioso. Prepare seu altar, onde pode ser colocado uma vela junto ao Crucifixo, às imagens

Leia mais

Colégio Santa Dorotéia

Colégio Santa Dorotéia Colégio Santa Dorotéia Disciplina: Matemática / ORIENTAÇÃO DE ESTUDO Ano: 5º - Ensino Fundamental - Data: 6 / 4 / 2018 CONTEÚDOS ABORDADOS: Sistema de Numeração Decimal Números abreviados Arredondamento

Leia mais

SUPERINTENDÊNCIA DE ACOMPANHAMENTO DOS PROGRAMAS INSTITUCIONAIS NÚCLEO DE ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA GERÊNCIA DE DESENVOLVIMENTO CURRICULAR

SUPERINTENDÊNCIA DE ACOMPANHAMENTO DOS PROGRAMAS INSTITUCIONAIS NÚCLEO DE ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA GERÊNCIA DE DESENVOLVIMENTO CURRICULAR SUPERINTENDÊNCIA DE ACOMPANHAMENTO DOS PROGRAMAS INSTITUCIONAIS NÚCLEO DE ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA GERÊNCIA DE DESENVOLVIMENTO CURRICULAR 2ª AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 2012 MATEMÁTICA

Leia mais

Identificar e aplicar os critérios de divisibilidade por 2, 3, 4, 5,6, 8, 9 e 10.

Identificar e aplicar os critérios de divisibilidade por 2, 3, 4, 5,6, 8, 9 e 10. DISCIPLINA: MATEMÁTICA PROFESSORA: GIOVANA 6os. ANOS (161 e 162) Você deverá: ORIENTAÇÃO DE ESTUDO RECUPERAÇÃO 3º. TRIMESTRE 1. Estudar o resumo dos conteúdos que, neste material, estão dentro dos quadros.

Leia mais

Slide 1. Slide 2. Slide 3

Slide 1. Slide 2. Slide 3 Slide 1 Slide 2 Slide 3 Slide 3 e 4, 5, 6 - Já sabemos o que é ser testemunha. (visitar uma fazenda e ver animais... e chegar em casa contar o que viu) Slide 4 Slide 5 Slide 6 Slide 7 Slide 7- Nosso segundo

Leia mais

KIDS ROTEIRO PGM INFANTIL ACONTECE NO MINISTÉRIO INFANTIL: estação DE 10 A 16 DE FEVEREIRO DE 2019

KIDS ROTEIRO PGM INFANTIL ACONTECE NO MINISTÉRIO INFANTIL: estação DE 10 A 16 DE FEVEREIRO DE 2019 ROTEIRO PGM INFANTIL DE 10 A 16 DE FEVEREIRO DE 2019 estação KIDS ACONTECE NO MINISTÉRIO INFANTIL: 9h Espaço Baby (0 a 2 anos) Tempo Lúdico de 3 a 8 anos *Tempo Lúdico: Jogos, brincadeiras bíblicas e parque.

Leia mais

CURSO DE MATEMÁTICA. Conjuntos dos números naturais, inteiros, racionais e irracionais. (propriedades e operações) Josimar Padilha

CURSO DE MATEMÁTICA. Conjuntos dos números naturais, inteiros, racionais e irracionais. (propriedades e operações) Josimar Padilha CURSO DE MATEMÁTICA Conjuntos dos números naturais, inteiros, racionais e irracionais. (propriedades e operações) Josimar Padilha Qual a importância de conhecer os CONJUNTOS NUMÉRICOS? Meu querido aluno,

Leia mais

10 cada uma e um dos rapazes comeu 3. Responda às questões abaixo.

10 cada uma e um dos rapazes comeu 3. Responda às questões abaixo. PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ============================================================================================== 01- Um grupo

Leia mais

QUESTÕES OBJETIVAS. (A) Ao próprio número (B) Ao dobro do número (C) Ao número mais 2 (D) A raiz quadrada do número (E) Ao número menos 2

QUESTÕES OBJETIVAS. (A) Ao próprio número (B) Ao dobro do número (C) Ao número mais 2 (D) A raiz quadrada do número (E) Ao número menos 2 QUESTÕES OBJETIVAS 1. Elevei um número positivo ao quadrado, subtrai do resultado o dobro do mesmo número e o que restou dividi ainda pelo mesmo número. O resultado que achei foi igual: (A) Ao próprio

Leia mais

Expressões Numéricas Expressões com Adições e Subtracções

Expressões Numéricas Expressões com Adições e Subtracções Expressões Numéricas Expressões com Adições e Subtracções Esta apresentação vai mostrar-te como se resolvem expressões numéricas. As explicações vão aparecendo juntamente com a resolução da expressão.

Leia mais

7º ANO. Lista extra de exercícios

7º ANO. Lista extra de exercícios 7º ANO Lista extra de exercícios 1. Se um termômetro estiver marcando 8 o C, quantos graus vai marcar: a) se a temperatura diminuir três graus? b) se a temperatura aumentar seis graus? c) se a temperatura

Leia mais

AULA 5 FINANÇAS PARA CRIANÇAS. Nome: Data: / /. Eu vi uma boneca maravilhosa na televisão, exclamou Sara. Quero comprar uma igual agora mesmo!

AULA 5 FINANÇAS PARA CRIANÇAS. Nome: Data: / /. Eu vi uma boneca maravilhosa na televisão, exclamou Sara. Quero comprar uma igual agora mesmo! AULA 5 FINANÇAS PARA CRIANÇAS Nome: Data: / /. Eu vi uma boneca maravilhosa na televisão, exclamou Sara. Quero comprar uma igual agora mesmo! Antes de conversarmos sobre a boneca, falou dona Dina, quero

Leia mais

TRABALHO DE RECUPERAÇÃO

TRABALHO DE RECUPERAÇÃO COLÉGIO SHALOM 6 Ensino Fundamental II 6º ANO Profº: Sâmia M. Corrêa Disciplina: Matemática Estudante:. No. TRABALHO DE RECUPERAÇÃO ) Complete os espaços com os termos da Potenciação e da Radiciação: POTENCIAÇÃO

Leia mais

Matemática Aula 1-8º Ano. Aulas Presenciais Aulas AVA-EaD Prof.(a) Patrícia Caldana

Matemática Aula 1-8º Ano. Aulas Presenciais Aulas AVA-EaD Prof.(a) Patrícia Caldana Aula 1-8º Ano Aulas Presenciais Aulas AVA-EaD Prof.(a) Patrícia Caldana OPERAÇÕES COM NÚMEROS INTEIROS O conjunto dos números inteiros é formado pelos algarismos inteiros positivos e negativos e o zero.

Leia mais

01- Observe o numeral , para responder a todas as perguntas que seguem: a) Quantas classes ele possui? R.: b) Quantas ordens ele tem? R.

01- Observe o numeral , para responder a todas as perguntas que seguem: a) Quantas classes ele possui? R.: b) Quantas ordens ele tem? R. PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL - PARTE 2 ========================================================================== Sistema de Numeração Decimal

Leia mais

LIÇÕES DE PORTUGUÊS E HISTÓRIA - 5 ano Semana de 12 a 16 de maio de Segunda-feira Curitiba, 12 de maio de 2014.

LIÇÕES DE PORTUGUÊS E HISTÓRIA - 5 ano Semana de 12 a 16 de maio de Segunda-feira Curitiba, 12 de maio de 2014. COLÉGIO NOSSA SENHORA DE SION LIÇÕES DE PORTUGUÊS E HISTÓRIA - 5 ano Semana de 12 a 16 de maio de 2014. Segunda-feira Curitiba, 12 de maio de 2014. Troca do livro 5 ano A e B quarta-feira Lendas são histórias

Leia mais

Sugestões de atividades para o estudo em casa. 5º ano

Sugestões de atividades para o estudo em casa. 5º ano Sugestões de atividades para o estudo em casa 1 Descubra os números que faltam: a) 5.876 + 8.452 b) x 8 53.856 c) - 3.848 4.789 2 Efetue mentalmente: a) 10 x 18 = b) 32 : 8 = c) 10 x 15 = 11 x 18 = 320

Leia mais

CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO MATEMÁTICA

CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO  MATEMÁTICA Desafio de Matemática 4 ano EF 2D 2016 1/ 5 1. Leia a tabela de horário do filme no shopping. CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO www.cenm.com.br 2 o DESAFIO CENM - 2016 MATEMÁTICA Direção: Ano : 4 Ef Filme:

Leia mais

2º Ano Matemática Básica Estudo das Frações Página 1

2º Ano Matemática Básica Estudo das Frações Página 1 Frações Impróprias: É aquela em que o numerador é maior do que o denominador: exemplos:. Frações Aparentes: É aquela em que o numerador é múltiplo do denominador: exemplos:. Há aproximadamente 5000 anos,

Leia mais

Cálculo Algébrico. a) 4m + m = e) x + x = b) 7x x = f) 9a 9a = c) 8a 4 6a 4 = g) 3ab 9ab = d) xy 10xy = h) 7cd 2 5cd 2 =

Cálculo Algébrico. a) 4m + m = e) x + x = b) 7x x = f) 9a 9a = c) 8a 4 6a 4 = g) 3ab 9ab = d) xy 10xy = h) 7cd 2 5cd 2 = Cálculo Algébrico Efetue as operações com monômios abaixo: 1ª parte: Adição e Subtração 1. Efetue: a) 4m + m e) x + x b) 7x x f) 9a 9a c) 8a 4 6a 4 g) ab 9ab d) xy 10xy h) 7cd 5cd. Reduza dos termos semelhantes:

Leia mais

Monte um trio, a partir da determinação do professor. Juntos, durante a semana, visitem uma pessoa enferma a fim de orarem por ela.

Monte um trio, a partir da determinação do professor. Juntos, durante a semana, visitem uma pessoa enferma a fim de orarem por ela. 3º Trimestre de 2017: Milagres de Jesus LIÇÃO 01 Encham de águas estes potes... Jesus realizou seu primeiro milagre em Caná da Galileia, transformando água em vinho. Escreva uma redação ressaltando como

Leia mais

Lundi - Français Curitiba, le 18 septembre Coucou! Fais l activité 2 de la page 3

Lundi - Français Curitiba, le 18 septembre Coucou! Fais l activité 2 de la page 3 Lundi - Français Curitiba, le 18 septembre 2017. Coucou! Fais l activité 2 de la page 3 Troca do livro LIÇÕES DE FRANCÊS/ PORTUGUÊS/HISTÓRIA/VIVÊNCIA 2º A, 2º B 2º C, 2 D Semana de 18 a 22 de setembro

Leia mais

a) Em quantas partes iguais o retângulo foi dividido? R.: b) Cada uma dessas partes representa que fração do retângulo? R.:

a) Em quantas partes iguais o retângulo foi dividido? R.: b) Cada uma dessas partes representa que fração do retângulo? R.: PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ====================================================================== 0- Observe a figura: Em quantas partes

Leia mais