PLANO DE DISCIPLINA

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1 Universidade Federal da Paraíba UFPB Centro de Ciências Sociais Aplicadas - CCSA Programa de Pós-graduação em Administração PPGA PLANO DE DISCIPLINA METODOLOGIA DE PESQUISA QUALITATIVA EM ADMINISTRAÇÃO Professores: Anielson Barbosa da Silva e Ana Lúcia Titulação: Dr. Araújo Coelho Contatos: anielson@uol.com.br; alalcoelho@gmail.com Créditos/Nº aulas: 3 créditos/ 45 horas-aula Dia e horário: Terça-feira, das 14:00 às 17:00 Ementa: Pesquisa qualitativa: paradigmas e perspectivas ontológicas e epistemológicas. Métodos de investigação qualitativa: estudo de caso, grounded theory, pesquisa-ação, etnografia, fenomenologia, história oral. Métodos de coleta e análise de material empírico: focus group, entrevista, técnicas de observação, análise e interpretação de dados e uso de recursos computacionais na pesquisa qualitativa. Validade e Confiabilidade na pesquisa qualitativa. A ética na pesquisa qualitativa. Apresentação: A disciplina tem como objetivo levar os participantes a compreender os diferentes métodos de investigação e procedimentos de coleta e análise de material empírico para a realização de estudos qualitativos no campo das organizações. Pretende-se, por meio da disciplina, oportunizar a reflexão de doutorandos da importância do desenvolvimento de competências do pesquisador qualitativo em ações fundamentadas no rigor, na relevância, na qualidade e na ética em pesquisa. Ao final da disciplina, espera-se que os alunos desenvolvam as seguintes competências: Conhecer e aplicar os fundamentos do processo de pesquisa utilizando a abordagem qualitativa. Capacidade de aplicar as principais técnicas de investigação social no planejamento, na coleta e na análise de material empírico. Capacidade de aprendizagem autodirecionada na busca de informações na elaboração de design de pesquisas qualitativas alinhando os pressupostos ontológicos, epistemológicos e metodológicos. Capacidade de refletir, de forma analítica e crítica, sobre a utilização de princípios de ética na coleta e análise de material empírico. Capacidade de elaborar uma proposta de pesquisa qualitativa. UNIDADE OBJETIVO CONTEÚDO I II III Conhecer os fundamentos da Pesquisa Qualitativa. Discutir os procedimentos para a validade e confiabilidade na pesquisa qualitativa Identificar as especificidades dos métodos de investigação qualitativos e sua utilidade nos estudos organizacionais. - Significado da Pesquisa Qualitativa - Tipos de Pesquisa Qualitativa - Posturas Teóricas e Epistemológicas subjacentes à Pesquisa Qualitativa - Planejamento da Pesquisa Qualitativa - Validade, Confiabilidade e Ética na Pesquisa Qualitativa - Estudo de Caso Qualitativo - Etnografia e Observação Participante - Pesquisa-Ação - História Oral - Grounded Theory - Fenomenologia

2 - Processo de Análise de Dados Qualitativa - Dados Visuais na Pesquisa Qualitativa - Entrevista qualitativa Descrever os métodos ou técnicas para a - Grupo Focal IV coleta e análise de material empírico - Análise de Conteúdo - Análise do Discurso - Análise de Narrativas - Uso de Softwares na Pesquisa Qualitativa* * O uso do software na pesquisa qualitativa será abordado em um seminário exclusivo sobre o tema. Metodologia: O curso será desenvolvido por meio de aulas expositivas dialógicas, discussão de textos, seminários, estudo dirigido, elaboração de mapa conceitual, relato de experiência e fórum de debates. Em alguns encontros, poderemos contar com a valiosa contribuição de professores convidados, os quais discutirão temas alinhados com seus respectivos interesses de pesquisa. Nas aulas expositivas, o docente responsável pela disciplina destacará os temas centrais dos textos selecionados para discussão. Caberá ao docente, também, estimular e mediar os debates, além de esclarecer pontos obscuros e expor temáticas tangenciais e complementares aos assuntos abordados. Para garantir a reflexão dos conteúdos e um debate enriquecedor, os alunos devem realizar previamente as leituras indicadas e preparar as atividades programadas para o encontro. Avaliação: A avaliação será um processo contínuo e objetiva analisar o desempenho do(a) doutorando(a) na disciplina. O processo abrange os seguintes critérios: *Participação dos Alunos: - atenção na exposição - envolvimento no processo de aprendizagem * utilização de conhecimentos teóricos para apoiar seus argumentos. * capacidade de estabelecer relações causais. * capacidade de contextualização de conceitos * capacidade de expressão oral e escrita. *capacidade de reflexão em ação e sobre a ação (relato de experiência). Para a determinação do conceito final da disciplina, serão consideradas as seguintes atividades e seus respectivos pesos na avaliação: Análise Crítica da Metodologia da Pesquisa e da Análise de Dados em uma Tese de Doutorado 2 Produção de trabalhos escritos (individuais/em grupo) no transcorrer da disciplina 2 Relato de Experiência da vivência da pesquisa qualitativa 6 Observação: Para cada uma das atividades, será apresentado um roteiro com todas as instruções e procedimentos para a sua realização. O Cronograma acima poderá sofrer alterações de acordo com a dinâmica de trabalho e o perfil da turma. Referências: BÁSICAS: ALVES-MAZZOTTI, A J.; GEWANDDSZNAJER, F. Os Métodos nas Ciências e Naturais: pesquisa quantitativa e qualitativa. São Paulo: Thompson, 1999.

3 BANKS, M. Dados Visuais para Pesquisa Qualitativa. Porto Alegre: Artmed, 2009 (Coleção Pesquisa Qualitativa. BARDIN, L. Análise de Conteúdo. Ed. Revista e Ampliada. São Paulo: Edições 70, BAUER, M. W. e GASKELL, G. Pesquisa Qualitativa com texto, imagem e som. Petropolis/RJ: Vozes, BICUDO, M.A.V. Fenomenologia: confrontos e avanços. São Paulo: Cortez, BRÊTAS, A.C.P. Pesquisa Qualitativa e o Método da História Oral. Revista Acta Paulista de Enfermagem, São Paulo, v. 13, n. 3, p , set. dez COFFEY, A.; ATKINSON, P. Making sense of qualitative data: complementary research Strategies. Thousand Oaks (California): Sage, CRESWELL, J.W. Qualitative Inquiry & Research Design: choose among five approaches. 3. ed. Thousand Oaks (California): Sage, EDEN, C.; HUXHAM, C. Pesquisa-ação no estudo das organizações. In: CLEGG, S.R. ET AL. (Org.) Handbook de Estudos Organizacionais. São Paulo: Atlas, 2001, vol. 3 FLICK, U. Introdução à Pesquisa Qualitativa. 3. Ed. Porto Alegre: Bookman, GODOI, C. K.; BANDEIRA-DE-MELLO, R.; SILVA, A. A Pesquisa Qualitativa em Estudos Organizacionais: paradigmas, estratégias e métodos. São Paulo: Saraiva, GRAY, D.E. Pesquisa no Mundo Real. 2. Ed. Porto Alegre: Penso, KVALE, S.; BRINKMANN, S. Interviews. Learning the Craft of Qualitative Research Interviewing. Thousand Oaks (California): Sage, LÓPEZ, Á.J.G.; PASCUAL, A.S. Estrategias Y Práticas Cualitativas de Investigacion Social. Madrid: Pearson, MAXWELL, J. A. Qualitative reseach design: an interactive approach.3. ed. Thousand Oaks (California): Sage, MERRIAM, S.B. Qualitative Research: a guide to design and interpretation. San Francisco: Jossey-Bass, MILES, M.B.; RUBERMAN, A.M. Qualitative Data Analysis. 2. Ed. Thousand Oaks (California): Sage, ORTEGA OLIVARES, M. Metodologia de la Sociología Visual y su correlato etnológico. Argumentos, v. 22, n. 59, eneroabril, 2009, p POUPART, J.; DESLAURIERS, J.; GROULX, L. et al. A Pesquisa Qualitativa: enfoques epistemológicos e metodológicos. Petrópolis (RJ): Vozes, RUBIN, H. J.; RUBIN, I. S. Qualitative Interviewing: the heart of hearing data. 3. Ed. California: Sage Publications, 2012 SEIDMAN, I. Interviewing as Qualitative Research: a guide for researchers in educacion and the social sciences. 3. ed. New York: Teachers College Press, STAKE, R.E. Pesquisa Qualitativa: estudando como as coisas funcionam. Porto Alegre: Penso, TAYLOR, S.J.; BOGDAN, R. Introduction to Qualitative Research Methods: a guidebook and resource. 3.ed. New York: John Wiley & Sons: TAYLOR, S.J.; BOGDAN, R. Introduction to Qualitative Research Methods: a guidebook and resource. 3.ed. New York: John Wiley & Sons: URQUHART, C. Grounded Theory for Qualitative Research. London: Sage, Bibliografia ANGROSINO, M. Etnografia e Observação Participante. Porto Alegre: Artmed, BANKS, M. Dados Visuais para Pesquisa Qualitativa. Porto Alegre: Artmed, 2009 (Coleção Pesquisa Qualitativa) BARBOUR, R. Grupos Focais. Porto Alegre: Artmed, 2009 (Coleção Pesquisa Qualitativa). BARDIN, Laurence. Análise de Conteúdo. Lisboa: Edições 70, BERGER, P., LUCKMANN, T. A Construção Social da Realidade. Petróplis: Vozes, BRYMAN, A. Quantity and quality in social research. London: Unwin Hyman, 1988 BURRELL, G.; MORGAN, G., Sociological paradigms and organisational analysis: elements of the sociology of corporate life. London: Heinemann, CALAS, M.; SMIRCICH, L. Past-posmodernism? Reflections and tentitive directions. The Academy of Management Review. v. 24, n. 4, p , CASSELL, C.; SYMON, G.; (eds.) Essential Guide to Qualitative Methods in Organizational Research, CATERALL, M.; MACLARAN, P. Focus group data and qualitative analysis programs: coding the moving picture as well the snapshots. Sociological Research Online, v. 2, n. 1, COFFEY, A. The ethnographic self: fieldwork and the representation of identity, COGHLAN, D.; BRANNICK, T. Doing action research in your own organization. Thousand Oaks: Sage Publications, COGHLAN, D.; BRANNICK, T. Doing action research. London: Sage Publications, COLLINS, J.; HUSSEY, R. Pesquisa em Administração: um guia prático para alunos de graduação e pós-graduação. 2.ed. Porto Alegre: Bookman, CRESWELL, J. W. Projeto de pesquisa. Porto Alegre: Bookman, CRESWELL, J. W. Qualitative inquiry and research design: choosing among five traditions. Thousand Oaks: Sage Publications, 1998.

4 CRESWELL, John W. Research design: qualitative, quantitative and mixed methods approaches. Second Edition. California: Sage Publications, CURADO, Isabela. Pesquisa histográfica em administração: uma proposta metodológica. In: Encontro Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração, 25, 2001, Campinas. Anais... Campinas: Anpad, DENZIN, N. K.; LINCOLN, Y. S. (Org.). O planejamento da pesquisa qualitativa: teorias e abordagens. Porto Alegre: Bookman, DENZIN, N.K.; LINCON, Y.S. The handbook of qualitative research. 3. ed. Thousand Oaks, CA: Sage Publications Inc., DOUGLAS, D. Grounded theories of management: a methodological review. Management Research News, v. 26, n. 5, p , EDMUNDS, H. Focus group research handbook. New York: AMA, EISENHARDT, K. M. Building theories from case study research. Academy of Management Review, v. 14, n. 4, p , EISENHARDT, K. M.; GRAEBNER, M. E. Theory building from cases: opportunities and challenges. Academy of Management Journal, v. 50, n. 1, p , ELLIOT, J. Using narrative in social research: qualitative and quantitative approaches. London: Sage Publications, EMERSON, R.M.; FRETZ, R.I.; SHAW, L. Writing Ethnographic fieldnotes. 2. Ed. Chicago: Chicago Press, FERREIRA, M. M.; AMADO, J. Usos e abusos da história oral. Rio de Janeiro: Editora FGV, FLICK, U. Desenho da Pesquisa Qualitativa. Porto Alegre: Artmed, 2009 (Coleção Pesquisa Qualitativa). FLICK, U. Qualidade na Pesquisa Qualitativa. Porto Alegre: Artmed, 2009 (Coleção Pesquisa Qualitativa). FREITAS, S. História oral: possibilidades e procedimentos. São Paulo: Humanitas, GERRING, J. Case study research: principles and practices. Cambridge: Cambridge University Press, GRIX, J. Introducing students to the generic terminology of social research. Politics, v. 22, n. 3, p , HAVE, P. t. Understanding qualitative research and ethnomethodology. Thousand Oaks: Sage Publications, JAIME JUNIOR, P. Pesquisa em organizações: por uma abordagem etnográfica. Civitas, v. 3, n. 2, MAANEN, J.V. The fact of fiction in organizational ethnography. Administrative Science Quarterly. V. 24, , dez MARSH, D.; STOKER, G. (Orgs.). Theory and methods in political science. New York: Pallgrave McMillan, MORGAN, D. L. Focus group as qualitative research. Thousand Oaks: Sage Publications, MORGAN, Gareth; SMIRCICH, Linda. The case for qualitative research. Academy of Management Review. 1980, v.5, n.4, p ORLANDI, E. P. Análise do discurso: princípios e procedimentos. Campinas: Pontes, PATTON, M. Q. Qualitative research & evaluation methods. 3. ed. Thousand Oaks: Sage Publications, PEDRO, Emília Ribeiro. Análise Crítica do Discurso. Lisboa:Editora Caminho, PEREIRA, J. C. R. Análise de dados qualitativos: estratégias metodológicas para as ciências da saúde, humanas e sociais. São Paulo: EDUSP, REASON, P.; BRADBURY, H. Handbook of action research: participative inquiry & practice. Thousand Oaks: Sage Publications, RUEDIGER, M. A.; RICCIO, V. Grupo focal: método e análise simbólica da organização e da sociedade. In: Vieira, M. M. F.; Zouain, D. M. Pesquisa qualitativa em administração. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2004, p SANDBERG, J. How do we justify knowledge produced within interpretive approaches? Organizational Research Methods, v. 8, n. 1, p , January SILVERMAN, D. (ed.) Qualitative research: theory, method and practice. 2nd ed SILVERMAN, D. Interpreting qualitative data: methods for analysing talk, text and interaction. Newbury Park (CA): Sage, SILVERMAN, D. Um livro bom, pequeno e acessível sobre pesquisa qualitativa. Porto Alegre: Bookman, SILVERMANN, D. Qualitative methodology and sociology: describing the social world. Aldershot: Grower, STAKE, R. E. Multiple case study analysis. New York: Guilford Press, STAKE, R. E. The art of case study research. Thousand Oaks: Sage Publications, STEWART, D. W.; SHAMDASAMI, P. N.; ROOK, D. W. Focus group: theory and practice. Thousand Oaks: Sage Publications, STRAUSS, A.; CORBIN, J. Basics of qualitative research: grounded theory procedures and techniques. London: Sage, STRAUSS, A.; CORBIN, J. Pesquisa Qualitativa: técnicas e procedimentos para o desenvolvimento de uma teoria fundamentada. 2. Ed. Porto Alegre: Artmed, STRINGER, E. T. Action research: a handbook for practitioners: Sage Publications, THIOLLENT, M. Metodologia da pesquisa-ação. 15ª. ed. São Paulo: Cortez Editora, THIOLLENT, M. Pesquisa-ação nas organizações. São Paulo: Atlas, 1997.

5 VAN MANEN, M. Researching lived experienced. New York: State of New York Press, VAGLE, M. D. Crafting phenomenological research. California: Left Coast Press, YIN, R. K. Applications of case study research. 3rd. ed. Thousand Oaks: Sage Publications, YIN, R. K. Case study research: design and methods. 3rd. ed. Thousand Oaks: Sage Publications, YIN, R. K. Estudo de caso: planejamento e métodos. 3. ed. Porto Alegre: Bookman, 2005.

6 Universidade Federal da Paraíba UFPB Centro de Ciências Sociais Aplicadas - CCSA Programa de Pós-graduação em Administração PPGA CRONOGRAMA DE ATIVIDADES METODOLOGIA DE PESQUISA QUALITATIVA EM ADMINISTRAÇÃO Professores: Anielson Barbosa da Silva e Ana Lúcia Titulação: Dr. Araújo Coelho Contatos: anielson@uol.com.br; alalcoelho@gmail.com Créditos/Nº aulas: 3 créditos/ 45 horas-aula Dia e horário: Terça-feira, das 14:00 às 17:00 Encontro 1 Data: 26/08/2014 Unidade: I T ema: Significado da Pesquisa Qualitativa MERRIAM, S.B. Qualitative Research: a guide to design and interpretation. San Francisco: Jossey-Bass, 2009, p Discussão da sistemática de operacionalização da disciplina. Encontro 2 Data: 02/09/2014 Unidade: I T ema: Perspectivas Epistemológicas e Ética na Pesquisa Qualitativa GRAY, D.E. Pesquisa no Mundo Real. 2. Ed. Porto Alegre: Penso, (Cap. 4: Ética na Pesquisa). VIDAL, J. A.C. El intermediario imposible: algunas reflexiones en torno a epistemología y ética en la investigación cualitativa.nómadas. Revista Crítica de Ciencias Sociales y Jurídicas, v. 24, n. 4, 2009, p Preparar Síntese da Aula Encontro 3 Data: 09/09/2014 Unidade: II T ema: Planejamento da Pesquisa Qualitativa Básica: ALVES-MAZZOTTI, A J.; GEWANDDSZNAJER, F. Os Métodos nas Ciências e Naturais: pesquisa quantitativa e qualitativa. São Paulo: Thompson, 1999, p CRESWELL, J.W. Qualitative Inquiry & Research Design: choose among five approaches. 3. ed. Thousand Oaks (California): Sage, 2013, p MAXWELL, J. A. Qualitative reseach design: an interactive approach.3. ed. Thousand Oaks (California): Sage, 2013, p. 1-21; STAKE, R.E. Pesquisa Qualitativa: estudando como as coisas funcionam. Porto Alegre: Penso, 2011, p Análise do Design da Pesquisa de uma Tese de Doutorado Encontro 4 Data: 16/09/2014 Unidade: II T ema: Validade, Confiabilidade e Ética na Pesquisa Qualitativa MERRIAM, S.B.Qualitative Research: a guide to design and interpretation. San Francisco: Jossey-Bass, (Cap. 9 Dealing with Validity, Reliability and Ethics). GODOY, A.S. Refletindo sobre criterios de qualidade da pesquisa qualitativa.gestão.org, v. 3, n. 2, mai./ago. 2005, p CRESWELL, J.W. Qualitative Inquiry & Research Design: choose among five approaches. 3. ed. Thousand Oaks (California): Sage, 2013, p

7 Fórum de Debates Encontro 5 Data: 23/09/2014 Unidade: III Estudo de Caso Qualitativo Básicas: GODOY, A. Estudo de caso qualitativo. In: GODOI, C. K.; BANDEIRA-DE-MELLO, R.; SILVA, A. B. Pesquisa qualitativa em estudos organizacionais: paradigmas, estratégias e métodos. São Paulo: Saraiva, MERRIAM, S.B. Qualitative Research: a guide to design and interpretation. San Francisco: Jossey-Bass, (Cap. 3 - Qualitative Case Study Research) FLICK, U. Introdução à Pesquisa Qualitativa. 3. Ed. Porto Alegre: Bookman, 2009, p Análise de uma Tese de Doutorado Encontro 6 Data: 30/09/2014 Unidade: II Etnografia e Observação Participante Básica: ANDION, C.; SERVA, M.A. A etnografia e os estudos organizacionais. In: GODOI, C. K.; BANDEIRA-DE-MELLO, R.; SIL- VA, A. A Pesquisa Qualitativa em Estudos Organizacionais: paradigmas, estratégias e métodos. São Paulo: Saraiva,2006, p LÓPEZ, Á.J.G.; PASCUAL, A.S. Estrategias Y Práticas Cualitativas de Investigacion Social. Madrid: Pearson, 2008, p Complamentar: TAYLOR, S.J.; BOGDAN, R. Introduction to Qualitative Research Methods: a guidebook and resource. 3.ed. New York: John Wiley & Sons: 1998, cap. 2 e 3. Análise de uma Tese de Doutorado Encontro 7 Data: 07/10/2014 Unidade: II Pesquisa-Ação EDEN, C.; HUXHAM, C. Pesquisa-ação no estudo das organizações. In: CLEGG, S.R. ET AL. (Org.) Handbook de Estudos Organizacionais. São Paulo: Atlas, 2001, cap. 5. MACKE, J. A Pesquisa-ação como estratégia de pesquisa participativa. In: GODOI, C. K.; BANDEIRA-DE-MELLO, R.; SILVA, A. A Pesquisa Qualitativa em Estudos Organizacionais: paradigmas, estratégias e métodos. São Paulo: Saraiva, 2006, cap 7. Análise de uma Tese de Doutorado Encontro 8 Data: 14/10/2014 Unidade: II História Oral ICHIKAWA, Elisa Yoshie; SANTOS, Lucy Woellner dos. Contribuições da história oral à pesquisa organizacional. In: Godoi, C. K.; Bandeira-de-Mello, R.; Silva, A.B. Pesquisa qualitativa em estudos organizacionais: paradigmas, estratégias e métodos. São Paulo: Saraiva, BRÊTAS, A.C.P. Pesquisa Qualitativa e o Método da História Oral. Revista Acta Paulista de Enfermagem, São Paulo, v. 13, n. 3, p , set. dez

8 Análise de uma Tese de Doutorado Encontro 9 Data: 21/10/2014 Unidade: III Grounded Theory BANDEIRA-DE-MELLO, R.; CUNHA, C. J. C. A. Grounded theory. In: GODOI, C. K.; BANDEIRA-DE-MELLO, R.; SILVA, A. B. Pesquisa qualitativa em estudos organizacionais: paradigmas, estratégias e métodos. São Paulo: Saraiva, URQUHART, C. Grounded Theory for Qualitative Research. London: Sage, 2013, p Aula expositiva-dialogada Entrega do Relato de Experiência: como eu aprendo? Encontro 10 Data: 28/10/2014 Unidade: III Fenomenologia SILVA, A. B. A fenomenologia como método de pesquisa. In: GODOI, C. K.; BANDEIRA-DE-MELLO, R.; SILVA, A. B. Pesquisa qualitativa em estudos organizacionais: paradigmas, estratégias e métodos. São Paulo: Saraiva, VAN MANEN, M. Phenomenology of Practice. California: Left Coast Press, 2014, p BICUDO, M.A.V. Fenomenologia: confrontos e avanços. São Paulo: Cortez, 2000, p VAN MANEN, M. Researching lived experienced. New York: State of New York Press, Análise de uma Tese de Doutorado Encontro 11 Data: 04/11/2014 Unidade: IV Entrevista : Básicas: RUBIN, H. J.; RUBIN, I. S. Qualitative Interviewing: the heart of hearing data. 3. Ed. California: Sage Publications, 2012, p MERRIAM, S.B. Qualitative Research: a guide to design and interpretation. San Francisco: Jossey-Bass, (Cap. 5 Conducting Effective Interviews). SEIDMAN, I. Interviewing as Qualitative Research: a guide for researchers in educacion and the social sciences. 3. Ed. New York: Teachers College Press, 2006, p GODOI, C.K.; MATTOS, P.L.C.L. Entrevista qualitativa: instrumento de pesquisa e evento dialógico. In: GODOI, C. K.; BANDEIRA-DE-MELLO, R.; SILVA, A. A Pesquisa Qualitativa em Estudos Organizacionais: paradigmas, estratégias e métodos. São Paulo: Saraiva, 2e. 2010, cap. 10. KVALE, S.; BRINKMANN, S. Interviews. Learning the Craft of Qualitative Research Interviewing. Thousand Oaks (California): Sage, 2009, p TAYLOR, S.J.; BOGDAN, R. Introduction to Qualitative Research Methods: a guidebook and resource. 3.ed. New York: John Wiley & Sons: 1998, p LÓPEZ, Á.J.G.; PASCUAL, A.S. Estrategias Y Práticas Cualitativas de Investigacion Social. Madrid: Pearson, 2008, p Aplicação de Roteiro de Entrevista Encontro 12 Data: 11/11/2014 Unidade: IV Grupo Focal e de Discussão LÓPEZ, Á.J.G.; PASCUAL, A.S. Estrategias Y Práticas Cualitativas de Investigacion Social. Madrid: Pearson, 2008, p

9 OLIVEIRA, M.; FREITAS, H. Focus Group: instrumentalizando o seu planejamento. In: GODOI, C. K.; BANDEIRA-DE- MELLO, R.; SILVA, A. A Pesquisa Qualitativa em Estudos Organizacionais: paradigmas, estratégias e métodos. São Paulo: Saraiva, 2e. 2010, cap. 11. Fórum de Debates Encontro 13 Data: 18/11/2014 Unidade: IV Planejamento da Análise de Dados Qualitativa Básica: MERRIAM, S.B. Qualitative Research: a guide to design and interpretation. San Francisco: Jossey-Bass, (Cap. 8 Qualitative Data Analysis). KVALE, S.; BRINKMANN, S. Interviews. Learning the Craft of Qualitative Research Interviewing. Thousand Oaks (California): Sage, 2009, p TAYLOR, S.J.; BOGDAN, R. Introduction to Qualitative Research Methods: a guidebook and resource. 3.ed. New York: John Wiley & Sons: 1998, p Prática da Análise de Dados I: Planejando a Análise de Dados Encontro 14 Data: 25/11/2014 Unidade: IV Análise de Conteúdo BAUER: M. W. Análise do conteúdo clássica: uma revisão. In: BAUER, M. W. e GASKELL, G. Pesquisa Qualitativa com texto, imagem e som. Petropolis/RJ: Vozes, 2002, cap. 8. BARDIN, L. Análise de Conteúdo. Ed. Revista e Ampliada. São Paulo: Edições 70, 2011, p Prática da Análise de Dados II: Relatório de Análise de Conteúdo do material coletado Encontro 15 Data: 02/12/2014 Unidade: IV Análise do Discurso GILL, R. Análise do discurso. In: BAUER, M. W. e GASKELL, G. Pesquisa Qualitativa com texto, imagem e som. Petrópolis, R.J.: Vozes, 2002, cap. 10. LÓPEZ, Á.J.G.; PASCUAL, A.S. Estrategias Y Práticas Cualitativas de Investigacion Social. Madrid: Pearson, 2008, p Prática da Análise de Dados III: Relatório de Análise do Discurso do material coletado Observação: O relato da Experiência da Prática da Pesquisa Qualitativa deve ser entregue até o dia 09/12 na Secretaria do PPGA.