Avaliação Institucional Cursos: Licenciatura em Pedagogia e Bacharel em Teologia

Transcrição

1 Avaliação Institucional 2013 Cursos: Licenciatura em Pedagogia e Bacharel em Teologia JUNHO/2013

2 COMISSÃO CPA Profª. Especialista Léia Fontoura Presidente Profª. Danielle Marques Fontoura Secretaria Prof. Msc. Fábio Kornélyws da Silva Gonçalves Machado Representante Corpo Docente Profª. Esp. Áurea Dias Veras Lima Representante de Coordenação Prof. Esp. Elizeu Rocha dos Santos Júnior Representante Corpo Técnico Administrativo Claudeida Barradas Ferro Representante do Corpo Discente Brasiliano Muniz Neto Representante da Comunidade

3 AVALIAÇÃO INTERNA Avaliação Interna é um processo contínuo por meio do qual uma instituição constrói conhecimento sobre sua própria realidade, buscando compreender os significados do conjunto de suas atividades para melhorar a qualidade educativa e alcançar maior relevância social. (Sinai/CONAES). COMPOSIÇÃO DA COMISSÃO DA CPA A Comissão Permanente de Avaliação - CPA é composta por: funcionários do corpo técnico administrativo da Instituição, corpo docente, corpo discente e membros da comunidade. No dia 12/06/2013, realizou-se junto ao Corpo Discente da Instituição o Processo de Avaliação Institucional. Concebendo-se a avaliação como procedimento que pode apontar caminhos que levarão a melhorias significativas na qualidade dos cursos e serviços ofertados pela Instituição. Segue abaixo os dados sistematizados, colhidos através de questionário aplicado, numa amostragem de 103 acadêmicos sendo 69 do curso de LicenciaturaPlena em Pedagogia e 34 do curso de Bacharel em Teologia. Através desta avaliação podemos perceber os pontos positivos e negativos, onde o corpo discente tem manifestado seu grau de satisfação junto à direção, docentes, corpo administrativo e apoio. Conforme gráficos abaixo vemos que a Instituição vem desenvolvendo um bom trabalho e a mesma tem alcançado um bom nível, chegando a alcançar conceitos máximos de satisfação em alguns setores.

4 Algumas melhorias têm sido reivindicadas onde podemos dividir em duas partes: primeiro espaço físico;solicitação de estacionamento, climatização da área de conveniência nos dias de eventos e reparo no telhado devido às goteiras em algumas salas em dia de chuva.segunda parte refere-se àvida acadêmica;que sejam ofertados em maior quantidade os cursos de extensão para os acadêmicos, incentivo por parte da IES à produção cientifica e maior interação entre professores e acadêmicos. Partindo dos resultados desta avaliação a CPA apresenta junto a IES as solicitações manifestas pelos acadêmicos, buscando viabilizar uma proposta para solucionar tais reivindicações. Acreditamos que através do atendimento das solicitações manifestas nesta avaliação irá somar para o crescimento da IES no que se refere ao grau de satisfação do corpo acadêmico junto ao trabalho desenvolvido pela mesma. Segue em anexo gráficos demonstrativos dos resultados obtidos na avaliação institucional.

5 GRÁFICOS DEMONSTRATIVOS Nível Geral 15% 35% 5 Recursos Didáticos 13% 32% 55%

6 Horário Estabelecido 28% 33% 39% Direção Geral 14% 34% 52%

7 Direção Acadêmica 23% 17% 6 Coordenação de Curso 2 18% 62%

8 Departamento Financeiro 34% 24% 42% Secretaria Acadêmica 12% 42% 46%

9 Biblioteca 34% 2 46% Laboratório de Informática 32% 23% 45%

10 Recepção 19% 24% 57% Limpeza 11% 37% 52%

11 1. CORPO DOCENTE: CRITÉRIOS AVALIADOS ÓTIMO BOM REGULAR Não Opinaram ASSIDUIDADE PONTUALIDADE RELACIONAMENTO INTERNO DIDATICA CONTEÚDOS MINISTRADOS

12 2. AUTO AVALIAÇÃO: CRITÉRIOS AVALIADOS SIM NÃO NÃO OPINARAM PONTUALIDADE PARTICIPAÇÃO INFORMAÇÃO DIVERSIDADE DE IDÉIAS RESPEITO APRENDIZAGEM ACADÊMICOS