PROGRAMA DE COOPERAÇÃO CAPES/BRANETEC R E L A T Ó R I O

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1 PROGRAMA DE COOPERAÇÃO CAPES/BRANETEC R E L A T Ó R I O 1. DADOS PESSOAIS: 1.1 Nome Completo: 1.2. CPF: 1.3. Passaporte/Identidade: 1.4. Sexo: F ( ) M ( ) 1.5. Data de Nascimento: 1.6. Local de Nascimento: 1.7. Estado Civil: ( ) Solteiro ( ) Casado ( ) Viúvo ( ) Divorciado 1.8. Endereço permanente para Correspondência: Cidade CEP Estado Telefone FAX Celular Endereço eletrônico 2. DADOS DO PROJETO: 2.1. Título: 2.3. Coordenador brasileiro: 2.4. Universidade: 2.5. Coordenador Holandês: 2.6. Instituição (por extenso): 3. R O T E I R O 3.1. IDIOMA Avalie o grau de seu conhecimento do idioma, no início do programa: ( ) ótimo ( ) bom ( ) regular ( ) ruim hoje: ( ) ótimo ( ) bom ( ) regular ( ) ruim

2 4. ESTUDOS ACADÊMICOS Relacione, no quadro abaixo as disciplinas cursadas no período mencionado e indique os respectivos professores e carga horária. Disciplina Professor Carga Horária Nota Final Teórica Prática 4.1. A escolha de cada disciplina deu-se por: ( ) Iniciativa própria ( ) Auxílio do Coordenador Holandês ( ) Auxílio do Coordenador Brasileiro ( ) Auxílio de ambos ( ) Outras (identifique): 4.2. Em cada disciplina, faça uma reflexão da experiência vivida e comente os itens a seguir: 4.3. A ementa, caso tenha sido fornecida : ( ) Atualizada ( ) Confusa ( ) Desatualizada 4.4. Conteúdo programático ( ) Ótimo ( )Bom ( ) Regular ( ) Ruim

3 4.5. As referências bibliográficas ( ) Atualizadas ( ) Parcialmente atualizadas ( ) Desatualizadas 4.6. A metodologia utilizada em relação ao processo ensino aprendizagem ( ) Ótima ( ) Boa ( ) Regular ( ) Ruim 4.7. Os objetivos ( )Totalmente alcançados ( ) Parcialmente alcançados ( ) Não alcançados 4.8. Quais os métodos utilizados para a avaliação ( ) Prova ( ) Trabalho Escrito ( ) Outros 4.9. Avalie a organização acadêmica da Instituição As atividades didático pedagógicas propostas e desenvolvidas pelo corpo docente (seminários, aulas, etc.) Ótima Boa Regular Ruim A interação professor/aluno A interação supervisor (holandês) /aluno A infra-estrutura (instalações físicas, equipamentos, etc.) A Biblioteca

4 4.10. Relacione as dificuldades e facilidades enfrentadas na Instituição: 5. AVALIE O SEU DESEMPENHO ACADÊMICO NA INSTITUIÇÃO Assiduidade às aulas Pontualidade na execução de tarefas escolares Motivação para o aprendizado das disciplinas e prática do estágio A compreensão do conteúdo das disciplinas A capacidade de relacionar os conteúdos abordados nas disciplinas com outros anteriormente estudados A disposição para cooperar com professores e colegas A capacidade de integração ao grupo de estudos e trabalhos escolares A iniciativa para o autodesenvolvimento buscando profundidade e amplitude de conhecimento em sua área de estudo. Excelente Boa Razoável Fraca ESTÁGIO: Sim ( ) ( ) Não Caso negativo, passe para o item Local do estágio: 6.2. Empresa (endereço, telefone, e nome do responsável na empresa): 6.3. Setor/ramo de atividade da empresa: 6.4. N.º de funcionários (porte) da empresa: 6.5. Como foi feita a escolha do estágio: ( ) Iniciativa própria ( ) Auxílio da Instituição ( ) Auxílio do Coordenador Holandês ( ) Outras (identifique):

5 6.6. Período (dd/mm/aa): N.º de horas/dia: 6.7. Atividades Desenvolvidas: 6.8. Houve acompanhamento/avaliação do estágio? ( ) Sim ( ) Não Comente a sua resposta: No seu entendimento, o estágio foi proveitoso para sua formação? ( ) Sim ( ) Não Comente a sua resposta: Pretende realizar estágio acadêmico quando retornar ao Brasil? ( ) Sim ( )Não Em caso afirmativo, onde pretende estagiar? a) 1. Indústria Brasileira 2. Indústria Estrangeira Grande Pequena Média b) 1. Empresa de Engenharia 2. Empresa de Consultoria 2. Laboratório 3. Outros Especifique: O estágio foi remunerado? ( ) Sim ( ) Não. Em caso afirmativo, qual o valor recebido?

6 7. A D A P T A Ç Ã O A O A M B I E N T E 7.1. Avalie a sua adaptação na Holanda: Recepção/acompanhamento do coordenador Condições de moradia Receptividade do grupo acadêmico Receptividade da comunidade em geral Receptividade no estágio Ótima Boa Regular Ruim Na sua opinião, o melhor período para os bolsistas iniciarem o curso no exterior seria de: ( ) julho a setembro ( ) janeiro a fevereiro Justifique a sua resposta: 8. ATENDIMENTO Como bolsista, avalie o seu grau de satisfação quanto aos serviços prestados pela CAPES. ( ) Muito satisfeito ( ) Satisfeito ( ) Mais ou menos satisfeito ( ) Insatisfeito Principais dificuldades encontradas: Em qual empresa você contratou o seguro saúde? 8.2. Avalie o seu grau de satisfação quanto à cobertura referente à assistência médica oferecida pelo seu seguro saúde: ( ) Muito satisfeito ( ) Satisfeito ( ) Mais ou menos satisfeito ( ) Insatisfeito Justifique a sua resposta:

7 9. C O ME N T Á R I O S G E R A I S / S U G E S T Õ E S 9.1. Tendo em vista a sua experiência, você recomendaria o Programa de Cooperação Capes/Branetec para outros estudantes brasileiros de sua área de estudo e/ou de outras? ( ) Sim ( ) Não ( ) Com restrições Comente a sua resposta: 9.2. Você recomenda a Instituição Holandesa para novos bolsistas brasileiros? ( ) Sim ( ) Não ( ) Com Restrições Justifique a sua resposta: 9.3. Que aspectos não abordados aqui, você gostaria de destacar: