DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS AUTOAVALIAÇÃO 2012

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1 DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS AUTOAVALIAÇÃO 2012 A Comissão Própria de Avaliação CPA, apresenta os resultados da Autoavaliação Institucional 2012 do Curso de Graduação em Licenciatura em Pedagogia da modalidade a distância da FAEL.

2 AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2012 O processo de autoavaliação institucional buscou identificar as fragilidades e as potencialidades da instituição, baseados nas dez dimensões previstas na legislação, visando constituir estratégias de superação aos problemas levantados. Participaram da pesquisa 680 acadêmicos do curso de pedagogia EAD. Dos resultados da Infraestrutura, encontram-se os dados apontados pelos acadêmicos e mais 12 docentes.

3 AVALIAÇÃO GERAL 1. O Projeto Político Pedagógico do Curso está disponível para conhecimento e consulta no portal acadêmico 22% 3% 38% Totalmente Parcialmente 37% 2. Relacionamento entre Estudantes 12% 13% 38% Totalmente Parcialmente 37%

4 AVALIAÇÃO GERAL 3. Relacionamento - Polo x Estudantes 42% 7% 29% 22% Totalmente Parcialmente 4. Relacionamento - Assistente Acadêmico x Estudantes 29% 20% 29% 22% Totalmente Parcialmente

5 AVALIAÇÃO GERAL 5. Relacionamento - Estudante x Atendimento ao aluno 28% 21% 29% 22% Totalmente Parcialmente 6. Relacionamento - Estudante x Coordenação 40% 9% 29% 22% Totalmente Parcialmente

6 AVALIAÇÃO GERAL 7. Relacionamento - Estudante x Instituição de Ensino 14% 25% 39% Totalmente Parcialmente 22% 25% 14% 22% 8. Material Didático 39% Totalmente Parcialmente

7 AVALIAÇÃO GERAL 9. Coordenador de Curso 14% 25% 22% 39% Totalmente Parcialmente 10. Ambiente Virtual de Aprendizagem 25% 14% 39% Totalmente Parcialmente 22%

8 AVALIAÇÃO GERAL 11. Informativos 14% 7% 39% Totalmente Parcialmente 40% 7% 40% 7% 12. Cronograma de Avaliações 46% Totalmente Parcialmente

9 AVALIAÇÃO GERAL 13. Logística de distribuição de material 37% 5% 4% 54% Totalmente Parcialmente 14. Atuação da Coordenação do Curso 29% 11% 30% Totalmente Parcialmente 30%

10 AVALIAÇÃO GERAL 15. Apresentou a concepção e os objetivos de curso 29% 12% 29% 30% Totalmente Parcialmente 16. Promoção de Eventos e Palestras 29% 22% 23% 26% Totalmente Parcialmente

11 AVALIAÇÃO GERAL 17. Motiva a participação em projetos e eventos 15% 37% 22% 26% Totalmente Parcialmente

12 CONSIDERAÇÕES A CPA realizou a autoavaliação institucional 2012 aos discentes do Curso de Pedagogia por Polo de Apoio Presencial, com o intuito de verificar o grau de satisfação com relação à infraestrutura. A autoavaliação institucional será encaminhada pela CPA a cada um dos Polos avaliados. Com relação ao grau de satisfação com relação aos docentes das disciplinas, o resultado das mesmas foi encaminhada a Coordenação do Curso. As mesmas servirão de subsídio as Coordenações dos Cursos para acompanhar e em caso de insatisfação, identificar problemas e melhorar o quadro docente para os próximos períodos letivos.

13 CONFIRA ALGUMAS AÇÕES JÁ REALIZADAS NA SEDE DA FAEL APÓS A AUTOAVALIAÇÃO 2012 Reforma do Refeitório para Funcionários Secretaria Acadêmica da IES.

14 Certificação Coordenação Pedagogia EAD

15 Central de Atendimento Brinquedoteca

16 Salas de Aula Estacionamento

17 Laboratório de Informática Arquivo

18 Coordenações de Curso Presencial Auditório

19 Setor Administrativo Gestão de Rede

20 Setor de Pós-Graduação, pesquisa e extensão

21 Serviço de Fotocópia/Xerox Área de Conveniência/Cantina

22 Sala de Professores Núcleo de Educação a Distância

23 CONSIDERAÇÕES Todos os resultados obtidos no processo de autoavaliação, foram encaminhados aos setores avaliados, para identificar as suas fragilidades e buscar ações de melhoria. Importante também verificar as potencialidades de cada setor avaliado. A CPA agradece a participação de todos que realizaram o questionário da autoavaliação 2012! Atenciosamente Elizane Andrade da Silva Presidente da CPA/FAEL

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