Conceitos Básicos de Desenho Técnico

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1 Conceitos Básicos de Desenho Técnico 1. Conceitos Básicos de Desenho Técnico: exemplos e prática das Aulas 02 e 03 Esta aula tem por objetivos exercitar e aprimorar: Conhecimento de escalas numéricas; Conhecimento de escalas gráficas; Conhecimento sobre as pranchas de desenho arquitetônico da série A ; O manuseio das lapiseiras, esquadros, escalimetro, compasso e transferidor; Exercitar a caligrafia sob os parâmetros do desenho técnico. Exercício N 01 Desenhe uma prancha em A3 e uma prancha em A4, bem como o selo de uso ao longo desta disciplina. Faça todas as marcações de dobra e de centro e preencha o selo, deixando os campos escala e nome do desenho em branco. 1

2 Exercício N 02 Divida a prancha em A4 em três, conforme sugestão, e a partir da primeira (parte superior), desenhe as dimensões externas das pranchas A0, A1 e A2 no formato paisagem, respectivamente a cada divisão. Utilize a maior escala possível disponível no Escalímetro, bem como apresente os cálculos para a escolha da mesma. Utilize uma escala diferente para cada prancha. Desenhe também as margens internas, o contorno do selo (conforme padrão da disciplina), os centros da folha e as marcações de dobra para cada modelo representado. Ao final preencha o campo NOME DO DESENHO com Exercício 02: Dimensões de Pranchas e Escalas Numéricas e o campo ESCALA com indicada. 2

3 Exercício N 03 Divida a prancha em A3 em três, conforme sugestão. Na primeira área construa uma escala gráfica com comprimento de 13,3 cm, dividida em cinco talões unitários e um talão que corresponde à soma dos cinco. Ao final, sabendo que o início da barra é à distância 0,0 m e no final a distância é 1000,0 m, defina também a escala numérica. Sugestão de como resolver o exercício: 1. Faça a linha na parte superior da folha e, buscando centralizar a área, defina o comprimento de 13,3 cm (escala ). Fortaleça com lapiseira 0.7mm o trecho indicado; 2. Com a lapiseira 0.5mm (para linhas finas auxiliares) e com o esquadro de 30 /60, trace uma linha auxiliar do canto esquerdo do segmento de 13,3 cm com um ângulo de 30 (usando o esquadro); 3. No segmento auxiliar, divida-o com o uso do compasso em cinco segmentos iguais e com um segmento igual à soma dos anteriores. A dimensão dos segmentos unitários pode ser qualquer uma, desde que permita a representação da linha auxiliar; 4. Faça a união com uma linha auxiliar do final da última divisão com o final da escala gráfica; 5. Posicione o esquadro de 45 sobre a linha que une os extremos e, a partir desta inclinação e com a ajuda do jogo de esquadros, transcreva as projeções das divisões da reta auxiliar na reta da escala gráfica; 6. Ainda com o jogo de esquadros crie uma linha paralela à reta da escala gráfica a uma distância arbitrária, porém não maior do que 1cm; 7. Posicionando um dos esquadros junto a reta da escala gráfica, crie retas perpendiculares ligando a linha paralela as marcações de divisões da escala gráfica; 8. Aplique hachura nos segmentos, intercalando os segmentos; 9. Escreva na parte superior as indicações de 0 a 1000 m; 10. Com a ajuda do escalímetro, descubra qual é a escala numérica da respectiva escala gráfica. 3

4 Exercício N 04 Na prancha em A3, área 02, encontre o ponto central desta área e faça uma circunferência de raio igual a 12,0 cm. Marque entre o ângulo de 0 e 180 todos os múltiplos de 15. Logo após faça segmentos de reta com o comprimento do diâmetro marcando as divisões da circunferência e, externamente a ela, escreva todos os múltiplos do ângulo de 15. Sugestão de como resolver o exercício: 1. Faça linhas auxiliares ligando os extremos opostos da área 2 (diagonais); 2. Na intersecção das diagonais (centro da área) abra o compasso com um raio de 12,0 cm e trace uma circunferência completa; 3. Com o transferidor, marque entre os ângulos de 0 e 180 todos os múltiplos de 15 ; 4. Conforme a figura acima utilize o jogo de esquadros para traçar todas as retas múltiplas de 15. Tome como referência para a reta o centro da circunferência e confira com a marcação já realizada; 5. Faça a inscrição de todos os ângulos múltiplos de 15 na parte externa da circunferência; 6. Com o compasso e lapiseira 0.7mm, fortaleça a circunferência e pequenos segmentos como marcação dos ângulos, bem como os próprios ângulos. 4

5 Exercício N 05 Na prancha em A3, área 03, a qual é destinada informações sobre o desenho (espaço para texto), deve-se realizar um exercício para prática da caligrafia, contudo, sob a perspectiva da caligrafia técnica. O exercício consiste em realizar cinco repetições de todas as letras maiúsculas e minúsculas do alfabeto, bem como representar os números de 0 a 9 (em acordo com os modelos a seguir). Todos os caracteres devem ser executadas em tamanho 10 mm com lapiseira 0.7mm (a norma especifica espessura de 1mm). 5

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