Recursos para Estudo / Atividades

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1 COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Programa de Recuperação Paralela 1ª Etapa 2014 Disciplina: HISTÓRIA Professora: ALESSANDRA PRADA Ano: 3º Turma: FG Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação. Faça a lista de exercícios com atenção, ela norteará os seus estudos. Utilize o livro didático adotado pela escola como fonte de estudo. Se necessário, procure outras fontes como apoio (livros didáticos, exercícios além dos propostos, etc.). Considere a recuperação como uma nova oportunidade de aprendizado. Leve o seu trabalho a sério e com disciplina. Dessa forma, com certeza obterá sucesso. Qualquer dúvida procure o professor responsável pela disciplina. Conteúdo Crise do 2 Reinado República Velha República da Espada República Oligárquica Revoltas republicanas Crise do café 1ª Guerra Mundial Recursos para Estudo / Atividades -Livro -Anotações do caderno -Slides (disponíveis no Educacional Web) -Exercícios -Avaliações anteriores

2 COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Área de Conhecimento: Ciências Humanas ENSINO MÉDIO Disciplina: História 1ª Etapa Tipo de Atividade:BLOCO DE RECUPERAÇÃO Professora: Alessandra Prada Data: 22/05/2014 Nome: 3º Ano Turma: FG Nº Querido (a) aluno (a): Para que se organize melhor siga as orientações abaixo: LEIA com atenção cada questão; PROCURE compreender o que está sendo pedido, para você resolver; ELABORE respostas completas; FAÇA uma letra legível; RELEIA todas as suas respostas antes de entregar ao professor (a). SUCESSO! Professora: Alessandra. BLOCO DE ATIVIDADES / EXERCÍCIOS PROPOSTOS QUESTÃO 01 (UNESP) Podemos definir como política do Encilhamento: (A) a base para a criação do coronelismo (B) uma desastrosa política financeira do período da República da Espada. (C) o principal elemento der sustentação do Estado oligárquico. (D) a base para a industrialização da fase de substituição das importações. QUESTÃO 02 O Segundo Reinado, preso ao seu contexto histórico, não foi capaz de dar resposta às novas exigências de mudanças. Quando se analisa a desagregação da ordem monárquica imperial brasileira, percebe-se que ela se relacionou principalmente com a: (A) estrutura federativa vigente e a conspiração tutelada pelo exército. (B) bandeira do socialismo levantada pelos positivistas. (C) eliminação da discriminação entre brancos e negros. (D) forte diferenciação ideológica entre os partidos políticos. (E) abolição da escravidão e o desinteresse das elites agrárias com a sorte do Trono.

3 QUESTÃO 03 (PUC-RS) Dentre os desdobramentos políticos-econômicos imediatos na ordem internacional produzidos pela Primeira Guerra Mundial ( ), é correto apontar: (A) o fim dos privilégios aduaneiros da França no comércio com a Alemanha. (B) o surgimento da Organização das Nações Unidas, por meio do Tratado de Sevres. (C) a criação da Iugoslávia, como decorrência das questões políticas dos Balcãs. (D) a anexação da Palestina, da Síria, e do Iraque ao Império Otomano. (E) a incorporação da Hungria e da Tchecoslováquia aos domínios austríacos. QUESTÃO 04 (PUC_RJ) A(s) questão(ões) seguinte(s) é(são) composta(s) por três proposições I, II e III que podem ser falsas ou verdadeiras. Examine-as identificando as verdadeiras e as falsas e em seguida MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA dentre as que se seguem: I. A cessação do tráfico negreiro (1850) não provocou escassez de mão-de-obra para os fazendeiros das províncias do Norte, graças ao grande número de escravos adquiridos nos Estados Unidos. II. Uma das primeiras tentativas de implantação do trabalho livre, no Brasil, foi o sistema de parceria. III. A industrialização foi possível, entre outros fatores, pela acumulação de capital proveniente da economia cafeeira. (A) se todas as proposições forem verdadeiras. (B) se apenas forem verdadeiras as proposições I e II. (C) se apenas forem verdadeiras as proposições I e III. (D) se apenas forem verdadeiras as proposições II e III. (E) se todas as proposições foram falsas. QUESTÃO 05 (UNESP) O descontentamento do Exército, que culminou na Questão Militar no final do Império, pode ser atribuído: (A) às pressões exercidas pela Igreja junto aos militares para abolir a monarquia. (B) à propaganda do militarismo sul-americano na imprensa brasileira. (C) às tendências ultrademocráticas das forças armadas, que desejavam conceder maior participação política aos analfabetos. (D) à ambição de iniciar um programa de expansão imperialista na América Latina. (E) à predominância do poder civil que não prestigiava os militares e lhes proibia o debate político pela imprensa. QUESTÃO 06 Os coronéis eram chefes políticos prestigiados pelo governo, que, apesar de existir desde o império, tiveram seu apogeu na República Velha: É CORRETO afirmar que: (A) Os coronéis exerciam uma forma de clientelismo, estabelecendo seu controle sobre os grandes comerciantes e senhores de terra, que viviam sob sua influência. (B) Apenas as imposições eleitorais da Constituição de 1891, conseguiram diminuir o poder dos coronéis. (C) Somente a posse de terras ou de fortunas abriria caminhos para o acesso às funções do coronel. (D) A importância dos coronéis era diretamente proporcional ao número de eleitores, cujos os votos eles controlavam. (E) Os coronéis eram capazes de controlar as eleições, apesar de o voto ser secreto.

4 QUESTÃO 07 EXPLIQUE o porquê de tantas revoltas terem ocorridos no período da Primeira República brasileira. Ocorreram devido a imensa insatisfação de vários setores rurais e urbanos com o governo republicano, as fraudes eleitorais e om poder dos coronéis. Agravada pelas condições precárias das populações pobres e ex escravos. QUESTÃO 08 Sobre as fase da Guerra podemos dividi-la em várias fases. CARACTERIZE cada uma das fases. Guerra de Movimento e a Guerra das Trincheiras. - A Guerra de movimento foi caracterizada pelo avanço das tropas e conquista de territórios, esta estratégia foi resposável por elevadas baixas em ambos os lados em virtude do uso de armamentos como a metralhadora, tanques e canhões de longo alcance. - A Guerra nas Trincheiras foi o período de desgaste mas que não diminuiu o índice de mortes. As trincheiras foram apontadas como importante foco de proliferação de doenças, como foi o caso da gripe espanhola que vitimou milhões de pessoas em todo mundo e matou tanto quanto a guerra. QUESTÃO 09 (G1) Com ou sem êxito, entretanto, o fato é que a expansão dos bancos - emissores, a enxurrada de papel- moeda e de emissões de ações por parte de companhias que se formavam confirmavam que entre as forças que se beneficiaram imediatamente com a Proclamação da República contavam-se setores industrial financeiros urbanos. O período entre , foi marcadamente inflacionário e industrialista. História Geral da Civilização Brasileira. SP: Difel, 1975/77. t3(1v). p.33. Sobre que episódio do período da República da Espada, o texto se refere? JUSTIFIQUE SUA RESPOSTA. Encilhamento. Gerou a falência de muitos bancos e empresas e afundou o país em uma grave crise econômica que abalou as estruturas políticas da recente república brasileira. QUESTÃO 10 (UFRJ) Canudos ficava num cenário que lembrava as paisagens descritas na Bíblia: uma região árida repleta de caatingas, rodeada por cinco serras ásperas e atravessada por um rio, o Vaza-Barris. Decidido a permanecer naquela autêntica fortaleza natural, e isso não deve ter escapado à percepção de Conselheiro, ele e seu grupo entraram em ação para construir uma comunidade onde estivessem livres do incômodo das autoridades religiosas católicas e políticas, bem como das leis republicanas, dos "coronéis", dos juízes, dos impostos, da justiça arbitrária, da política etc. (COSTA, Nicola S. Canudos Ordem e Progresso no Sertão. São Paulo, Moderna, 1990.) O movimento de Canudos ( ), liderado pelo beato Antônio Vicente Mendes Maciel, o "Antônio Conselheiro", no sertão nordestino, é um dos mais conhecidos exemplos de movimentos místico-populares que marcou o início da República no Brasil. As problemáticas sociais que deram vida àquele movimento permanecem, até hoje, em grande parte sem solução. CITE e JUSTIFIQUE dois motivos pelos quais o povoado de Canudos incomodava as "autoridades políticas locais e religiosas". Permitir o acesso a terra e combater a injustiça. Ao permitir o acesso a terra a experiência de Canudos acabava na prática com a dependência dos sertanejos aos

5 favores do coronel destruía o esquema de manutenção do poder das elites políticas ao reagir em relação a sujeição da população pobre ao mando dos coronéis e padres representantes do poder vigente. QUESTÃO 11 (FUVEST) A Política dos Governadores implementada pelo Presidente Campos Sales, constituiu-se em um dos pilares da República Velha, estendendo-se até EXPLIQUE seu funcionamento. Consistia em uma aliança entre os governos estaduais e o governo federal. Esta aliança garantia o apoio do Senado e da Câmara dos Deputados ao governo federal. Em troca o governo federal dava todo apoio à oligarquia que estivesse no poder nos estados, inclusive impedindo a posse de depurados eleitos pela oposição usando a Comissão de Reconhecimento de Poder ou Comissão Verificadora. Nomeações, verbas, obras e demais medidas do governo federal só se faziam orientadas pelo interesse das oligarquias locais. Por sua vez o poder estadual dependia do apoio dos coronéis (grandes fazendeiros) que controlavam os votos da região (coronelismo) isso era feito por meio de favores, ajuda econômica, laços de compadrio e emprego da violência além de fraude eleitora. QUESTÃO 12- (UNICAMP) Em novembro de 1904, data da revolta, o trabalho de demolição das casas para abrir a avenida Central, executado por cerca de 1800 funcionários, terminara, e 16 dos novos edifícios estavam sendo construídos. O eixo central da nova avenida fora inaugurado em 7 de setembro em meio a grandes festas, já com serviços de bondes e iluminação elétrica. A derrubada de cerca de 640 prédios através da parte mais habitada da cidade, um corredor que ia da Prainha ao Passeio Público. Era como abrir o ventre da velha cidade. (José Murilo de Cavalho, Os bestializados: O Rio de Janeiro e a República que não foi, SP, Cia das Letras, P. 93) A) INDIQUE que revolta corrida no Rio de Janeiro, está mencionada no texto. Revolta da Vacina, que significou uma reação das camadas populares da cidade do Rio de Janeiro à vacinação obrigatória determinada pelo governo. B) CITE duas razões para eclosão dessa revolta. Reação a vacinação obrigatória, revolta das camadas populares que moravam próximo ao centro da cidade e estavam sendo prejudicadas com a reforma que remodelaram a cidade, abrindo avenidas e derrubando velhas construções NSP, 100 anos de MISSÃO na EDUCAÇÃO!