Bloco de Recuperação Paralela DISCIPLINA: Língua Portuguesa

Transcrição

1 COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Bloco de Recuperação Paralela DISCIPLINA: Língua Portuguesa Nome: Ano: 1º Ano 2º Etapa 2014

2 Colégio Nossa Senhora da Piedade Área do Conhecimento: Códigos e Linguagens Disciplina: Língua Portuguesa Etapa: 2ª Nome do (a) aluno (a): Ano: 1º Turma: Nº Professor (a): Data: / /2014. Querido (a) aluno (a): Você está recebendo suas atividades dos estudos da recuperação paralela. Faça seus exercícios com atenção, pois ele intensificará seus estudos. Utilize o livro didático, o caderno e suas folhas de atividades como fonte de estudo. Considere a recuperação paralela como uma nova oportunidade de aprendizado. Leve o seu bloco de atividades a sério e com dedicação. Dessa forma, você conseguirá sucesso. Qualquer dúvida procure sua professora. Querida criança, Setembro é um mês muito especial para a família NSP! Afinal, comemorar 100 anos contribuindo para a educação de crianças e jovens é motivo de muito orgulho e alegria! Nesse clima festivo, INTENSIFIQUE seus estudos, realizando estas atividades feitas especialmente para você!

3 QUESTÃO 1 É tempo de festa! O NSP está comemorando 100 anos de existência e você faz parte dessa história! E, por falar em Colégio, o trecho do poema abaixo fala de forma muito especial sobre ele. Estão faltando algumas palavrinhas! Vamos completá-lo? Para isso, UTILIZE as palavras do quadro. aula bate bolo suco - não A escola Cláudio Thebas [...] Quando chega o recreio, tudo vira brincadeira. Como, tomo que vem dentro da lancheira. Quando o sinal, nossa chega ao fim. Até amanhã, amiguinhos, se esqueçam, não, de mim. REGISTRE o desempenho da sua leitura, pintando o coração que melhor a representa. Apresentei dificuldade acentuada para reconhecer os fonemas. Identifiquei apenas algumas letras. Reconheci alguns fonemas presentes no texto. Consegui realizar a leitura de algumas palavras. Já consigo realizar a leitura e interpretar o que li.

4 QUESTÃO 2 Com base no poema, RESPONDA corretamente: a)qual é o seu título?. b) O que acontece quando chega o recreio?. c)quando toca o sinal, o que chega ao fim?. QUESTÃO 3 Você e seus amigos fazem parte da história do NSP! ESCREVA o seu nome completo na linha. Agora, pense em dois amigos que fazem parte da sua história no NSP e ESCREVA os seus nomes nos corações.

5 QUESTÃO 4 Durante nossas aulas, aprendemos que existem nomes muito diferentes. Vamos relembrar? RISQUE, para cada pergunta, uma alternativa correta. *Como são classificados o seu nome e o nome dos seus amigos? Próprios Comuns *Esses nomes devem ser escritos com que tipo de letra inicial? Minúscula Maiúscula QUESTÃO 5 Além dos nomes próprios, existem outros que nomeiam coisas e objetos e são conhecidos como nomes comuns. LEIA os nomes da lista abaixo e CIRCULE os nomes comuns. BOLO BIA CAMA CAMILA COCADA QUESTÃO 6 Em nosso Colégio fazemos amigos e aprendemos muito! COMPLETE o alfabeto a seguir com as letras minúsculas cursivas que você já aprendeu. c g j k n r v z *PINTE, na atividade anterior, as vogais presentes em nosso alfabeto.

6 QUESTÃO 7 Aniversário lembra festa que, por sua vez, lembra alguns itens especiais. OBSERVE as imagens, LEIA as opções e CIRCULE a que apresenta o nome correto. facão bola tela balão bala vela amigão bolo janela QUESTÃO 8 Toda comemoração deve ser repleta de alegria e gostosuras! LEIA as frases e NUMERE corretamente. 1 - A menina amou a boneca. 2 - O picolé é uma delícia. 3 - O bolo é de cereja. 4 O bebê apaga a vela.

7 QUESTÃO 9 Vamos descobrir outros nomes de itens que fazem parte das festas de aniversário? RECORTE as letras do encarte, EMBARALHE-AS e MONTE sete nomes, colando-os no espaço. *Uma letrinha está sobrando! COLE-A abaixo e ESCREVA o nome dessa delícia:

8 QUESTÃO 10 No livro de receitas onde estão escritas essas gostosuras, a linha acabou e algumas palavras precisaram ser separadas. SEPARE as sílabas das palavras corretamente e ESCREVA a quantidade de sílabas. a) pipoca - b) bala - c) gelatina - QUESTÃO 11 OBSERVE as imagens que mostram a produção de um delicioso bolo de aniversário. NUMERE-AS na ordem em que ocorreram e ESCREVA uma frase para representar cada cena

9 QUESTÃO 12 O maior presente para o Colégio, é acompanhar o seu crescimento e desenvolvimento com responsabilidade e compromisso com o mundo. Por isso, conta com profissionais que trabalham repletos de amor. OBSERVE a imagem e CONSTRUA uma frase que a represente. REGISTRE todo o carinho que você tem por seu Colégio e ESCREVA uma bonita mensagem pelo seu aniversário. Parabéns, NSP! NSP, 100 anos de MISSÃO na EDUCAÇÃO.

10 Encarte