ATIVIDADES REALIZADAS EB1 de Vermoil

Transcrição

1 ATIVIDADES REALIZADAS EB1 de Vermoil ATIVIDADE: Colocação de eco pontos na escola DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Logo no início do 1º período, foi construído o comboio da reciclagem, para incutir nos alunos as regras de separação dos vários resíduos (rolhas de cortiça, pilhas, tampinhas, plástico/metal, papel/cartão, resíduos indiferenciados). Também no recreio da escola, foram colocados mini ecopontos, espalhados por vários pontos do recreio, para que a escola se mantivesse mais limpa. Verificou-se uma alteração de atitudes dos alunos, nomeadamente na colocação dos resíduos nos sítios adequados, não deixando lixo no chão. Comboio da reciclagem Mini ecopontos no recreio ATIVIDADE: Sensibilização feita pela Farmácia Mendes de Vermoil e concurso DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: No dia 6 de dezembro, as técnicas da Farmácia de Vermoil vieram à escola apresentar um PowerPoint de sensibilização aos alunos, para a recolha de embalagens e medicamentos fora de uso. Houve um concurso de recolha, a nível da freguesia, que decorreu até ao dia 12 de dezembro, do qual obtivemos um certificado de participação com uma recolha de 32 kg, sendo a escola que mais recolha efetuou. Ao longo do ano, continuou-se a fazer a recolha e entrega na Farmácia. PowerPoint de sensibilização sobre resíduos Recolha Certificado atribuído à escola dinamizado pelas Técnicas da Farmácia.

2 ATIVIDADES- Participação em concursos DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Os alunos participaram no concurso Em busca do baú amarelo, promovido pela VALORLIS, na modalidade de fotografia, do qual recebemos o 3º prémio. Também se participou no Coração Amarelo, promovido pela ABAE. O trabalho foi reaproveitado para participar no concurso da Biblioteca Municipal de Pombal Contos do Caminho II. Os alunos revelaram muita criatividade e empenho. Adoraram receber a equipa da VALORLIS, que veio entregar o prémio. Concurso da ABAE- Coração amarelo Contos do Caminho II Concurso Em busca do baú amarelo Entrega de prémios pela VALORLIS ATIVIDADES: Outono, Inverno, Primavera DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Para comemorar as estações do ano, os alunos recolheram materiais, ao longo do ano, para a elaboração dos diversos trabalhos. Fez-se a árvore do outono com um ramo seco, rolos de papel, palhinhas, frutos e folhas secas. O suporte da árvore foi revestido com pacotes do leite e do sumo. Esta árvore foi sendo modificada ao longo do ano, conforme as estações do ano. Com a chegada do inverno, a árvore foi enfeitada com bonecos de neve, confecionados a partir de embalagens de iogurte, cápsulas de café, garrafões de plástico, copos de café e restos de tecidos. Quando chegou a primavera, modificou-se a nossa árvore das estações do ano, colocando flores e folhas, feitas de embalagens de plástico. A comunidade escola destacou a excelente forma de aproveitar o mesmo ramo para todas as estações e os materiais utilizados.

3 Árvore do outono árvore do inverno árvore da primavera ATIVIDADES: Hallowen e Dia do Bolinho DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Para comemorar estas datas, os alunos recolheram materiais para a elaboração dos trabalhos. Os pais colaboraram bastante, tendo feito uma bruxa no jardim. Foram feitas bruxas com diversos materiais. Para levar o bolinho para casa, foi utilizado um pacote de leite revestido com papel e restos de lã. Bruxa feita no jardim pelos pais bruxinha1 bruxinha Embalagem para levar o bolinho

4 ATIVIDADE: Magusto DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Para comemorar esta data, os alunos recolheram pacotes de leite (pequenos e grandes) para a elaboração dos trabalhos. No dia do magusto, os alunos utilizaram pacotes de leite (grandes) para colocarem as castanhas assadas num lado e as cascas no outro lado. Neste dia, as crianças do Jardim de Infância de Vermoil, deslocaram-se à escola do 1º ciclo, para festejarem esta efeméride. Todos levaram para casa, um pacote de leite pequeno com castanhas assadas. Crianças do Jardim de Infância a comer castanhas com ajuda das caixas e caixinhas para levar castanhas para casa. Caixas para colocar as castanhas e cascas ATIVIDADES: Natal Aluno a distribuir as caixas com castanhas DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Esta atividade foi trabalhada com os alunos e pais, os quais recolheram materiais para a elaboração dos diversos trabalhos. Foi feito o presépio e a árvore de natal, tudo com a reutilização de materiais (embalagens e tampas de plástico, rolos de papel, cápsulas de café, plástico, aparas de lápis, etc.). Para a festa de Natal, foram feitos vários trabalhos (árvores, arranjos de natal e outros adereços). Os pais colaboraram e participaram na Festa de Natal, com um desfile de roupas, para as quais utilizaram a reciclagem. Também fizeram arranjos natalícios para ornamentação do salão da festa e das mesas do lanche. Os alunos levaram para casa um arranjo natalício feito com garrafas de plástico, pinhas e outros materiais. Toda a comunidade educativa, considerou a festa, um sucesso.

5 Árvores de Natal e presépio feitos na escola Presépio (pormenor) Enfeite de vela (mesa da festa) Desfile dos pais com vestuário feito com materiais reciclados

6 Pai Natal e ajudantes Início do recorte e colagem para elaboração de arranjo Conclusão dos arranjos de natal para os alunos levarem para casa. ATIVIDADE: Carnaval DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Aproveitando o programa Eco-Escolas, do desfile de Carnaval foi feito com base na utilização de materiais reciclados. Para tal, envolveu-se a comunidade educativa na confeção dos fatos carnavalescos. Os materiais foram recolhidos por alunos e pais, como por exemplo: sacos e cápsulas de café, plásticos, caixas, garrafões, etc. Surgiram fatos feitos com muita criatividade e todos gostaram do trabalho.

7 Pormenores de fatos ATIVIDADE: Dia do Pai, Dia da Mãe e Páscoa DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: Para a prenda do dia do pai, os alunos recolheram CDs inutilizados para a construção de um porta-retratos. Os pais acharam a ideia muito original. Pela páscoa, os alunos recolheram rolos de papel de cozinha, pintaram-nos, dobraram-nos e neles levaram os ovinhos da páscoa. Prenda do pai e embrulho Prenda da mãe Sacos para levar as prendas Decoração de rolo para levar os ovinhos da Páscoa e sua conclusão.

8 ATIVIDADES: Embelezamento do espaço escolar usando a reciclagem DESCRIÇÃO DE ATIVIDADES- Durante o 1º período letivo, utilizámos resíduos (tampas de plástico, caixas de ovos, esferovite, ) para elaborar sinalética. Colocámo-la a identificar as salas de aula, as casas de banho e o refeitório. O interior do refeitório também foi enfeitado com elementos relacionados com a alimentação e padrões. Simbologia das casas de banho Identificação de espaços Enfeites no refeitório

9 ATIVIDADE: Festa de encerramento do ano letivo DESCRIÇÃO DE ATIVIDADES: Para a festa de encerramento do ano letivo, foram envolvidos os pais os professores das atividades de enriquecimento curricular, além dos alunos, professoras titulares e tarefeiras. Desenvolveram-se atividades que englobaram dança e música representativa de alguns países ( Portugal, Brasil, Hawai, Turquia e Angola). Para esta atividade, elaboraram-se adereços, tendo sido confecionados com materiais reciclados ( papel, cordel, tampinhas de plástico, plástico, canas, restos de tecidos, etc.).o recinto escolar foi decorado com fitas, flores e balões, feitos de jornal, revistas e plástico. A festa foi do agrado de todos e os alunos divertiram-se muito. ATIVIDADE: Dia da Floresta Autóctone DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Os alunos pesquisaram na internet sobre algumas espécies vegetais locais (nomes, utilidades, habitat) com a finalidade de as cultivar no jardim da escola. A seguir, plantaram-se e catalogaram-se algumas espécies vegetais, tais como: azevinho, alecrim, alfazema, tomilho, rosmaninho, etc. Ainda levaram para casa, um recipiente com variedades de chá (cidreira, limonete, funcho, poejos, ) Catalogação de plantas Plantação de espécies vegetais Embalagem reciclada com chá

10 ATIVIDADES: Visita de Estudo, Jardinagem/Agricultura biológica DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Realizou-se a Visita de Estudo à Quinta da Paiva em Miranda do Corvo. Este Parque tem como objetivo a proteção de animais impossibilitados de viverem no seu habitat natural, assim como a proteção de algumas espécies autóctones em vias de extinção. Os alunos contataram com os seres vivos (animais e plantas) inseridos no seu habitat. Foi muito proveitosa, pois viram como se deve preservar e proteger a natureza, adquirindo mais conhecimentos. Durante o 2º período, o jardim foi renovado e embelezado com novas espécies de flores. Também foram feitas floreiras, para as janelas da escola, onde foram colocadas flores e morangueiros. Ainda se plantaram alfaces, pepineiros e tomateiros. Para embelezar o jardim e proteger a agricultura biológica, foi feito um espantalho O Sr.º Reciclado, um sapo, cobras, joaninhas, uma lagarta e um mocho. O nosso jardim ficou muito atraente e todos estão empenhados em tornar este espaço, ainda mais bonito. Renovação e embelezamento do jardim Plantação de alfaces e pepineiros Floreiras com flores e morangos

11 Exemplos de floreiras Tartaruga e mocho feitos com reciclagem de materiais