SUMÁRIO A ESCOLA NO SÉCULO XXI VOL. I: ATORES RESPONSÁVEIS PELA EDUCAÇÃO E SEUS PAPÉIS
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- Amélia Santana Arruda
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1 SUMÁRIO A ESCOLA NO SÉCULO XXI VOL. I: ATORES RESPONSÁVEIS PELA EDUCAÇÃO E SEUS PAPÉIS CAPÍTULO 1. ATORES RESPONSÁVEIS PELA EDUCAÇÃO E SEUS PAPÉIS Artigo 1. Do Estado à Escola em Tempos de Novas Tecnologias na Sociedade: Papéis Institucionais para o Desenvolvimento 2. Estado, Escola e bens essenciais na DUDH 3. Estado, Escola e tecnologias na CRF do Brasil de Estado, Escola e tecnologias na LDB de Estado, Escola e tecnologias na Declaração do Milênio 6. Encaminhamento metodológico 7. Case 8. Conclusão 9. Questões para reflexão 10. Tópico para discussão Artigo 2. Papéis dos Profissionais da Educação 2. Conceitos 3. O papel do gestor 4. O papel do pedagogo 5. O papel do professor 6. Case: implicações e interdependência 6.1. Proposta de inovação pedagógica 6.2. Desenvolvimento das atividades 6.3. Resultados obtidos 6.4. Lições aprendidas 6.5. Questões para reflexão 7. Tópicos para discussão
2 8. Para saber mais sobre o tema CAPÍTULO 2. FERRAMENTAS DE ENSINO Artigo 3. Ferramentas Didáticas da Pedra Lascada ao Google 2. Da pedra ao livro impresso 2.1. O calendário 2.2. O ábaco 2.3. Os mapas 2.4. A escrita 2.5. O livro 3. Do livro impresso à tevê 3.1. A fotografia 3.2. O rádio 3.3. Fita cassete 3.4. O cinema 3.5. A televisão 4. Da televisão ao Google 4.1. O computador 4.2. Os softwares educativos 4.3. A internet 4.4. O Google 5. Case 6. Metodologia 7. Conclusão 8. Questões para reflexão Artigo 4. Gestão de Material Didático 1.1. Terminologia 1.2. Contexto social como determinante do material didático
3 1.3. Informática como suporte para o acervo de material didático 2. Encaminhamento metodológico 3. Case 4. Conclusão 5. Questões para reflexão 6. Tópico para discussão CAPÍTULO 3. FERRAMENTAS EMERGENTES Artigo 5. Ambiente Virtual de Aprendizagem 2. Conceitos e exemplos de AVAs 3. O suporte ao ensino-aprendizagem: virtual e presencial 4. Estilos de aprendizagem oportunizada pelos AVAs 5. Conteúdos informacionais didáticos 6. Gestão do conhecimento no AVA 7. Encaminhamento metodológico 8. Case 9. Conclusão 10. Questões para reflexão 11. Tópico para discussão Artigo 6. Software de Apresentação 2. Recursos audiovisuais no ensino 3. Técnicas para montagem de apresentações 3.1. Requisitos de sistema 3.2. Conteúdo informacional 3.3. Oratória 4. Encaminhamento metodológico 5. Case Produção do curso WEB-PCO
4 7. Tópico para discussão Artigo 7. Software de Autoria na Educação: Aplicação e Perspectivas 2. Aspectos conceituais 3. Aspectos tecnológicos e fatores de qualidade 4. Representação de conteúdos educacionais 5. Software de autoria 5.1 Software de autoria educacional 5.2. Software de autoria em AVAs 6. Perspectivas futuras: rumo à adaptabilidade 7. Case: AdaptWeb 8. Considerações finais 9. Questões para reflexão 10. Tópicos para discussão 11. Para saber mais sobre o tema Artigo 8. Software de Autoria 2. Novos aparatos tecnológicos e sua aplicabilidade no ambiente educativo 3. Muitos caminhos a serem percorridos 4. O uso de software de autoria na educação: conhecendo o Visual Class 5. Estudo de caso: Projeto Brasil-Japão 6. Considerações finais Artigo 9. Lousa Digital
5 2. Desenvolvimento 3. Encaminhamento metodológico 4. Case 5. Conclusão 7. Tópico para discussão Artigo 10. Realidade Virtual na Educação 2. Fundamentação teórica 2.1. Visualização tridimensional 2.2. Realidade virtual 2.3. Realidade virtual e educação 3. Encaminhamento metodológico 4. Cases 4.1. Second Life e educação 4.2. Gruta digital e educação 5. Conclusão 7. Tópicos para discussão
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