SECRETARIA DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DA EDUCAÇÃO
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1 Profa. Dra. Valéria de Souza
2 REFLEXÕES A PARTIR DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE EDUCADORES DA REDE PÚBLICA ESTADUAL COM APOIO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO Secretaria da Educação
3 MISSÃO E ATRIBUIÇÕES MISSÃO Utilizando uma infraestrutura tecnológica composta por ambientes virtuais de aprendizagem, ferramentas de colaboração online e uma rede de videoconferências, a EFAP implementa e estrutura cursos com o foco no aperfeiçoamento e no desenvolvimento profissional dos servidores da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.
4 MISSÃO E ATRIBUIÇÕES PRINCIPAIS ATRIBUIÇÕES FUNÇÃO Qualificar os cerca 300 mil profissionais da educação Realizar cursos de formação continuada e em serviço Garantir a preservação da memória da educação INOVAÇÃO Realizar pesquisa na área da formação e educação a distância Realizar intercâmbio e cooperação técnica Identificar e divulgar boas práticas OPERAÇÃO Disponibilizar infraestrutura e tecnologias de ensino Desenvolver processos de certificação Manter e disponibilizar acervo em educação
5 Soluções tecnológicas para comunicação e formação Rede do Saber Estúdios, Auditórios e Salas de aula Ambientes de Aprendizagem 91 espaços Sala de VC Informática Unidades escolares escolas Sala do Professor kit multimídia VIDEOCONFERÊNCIA STREAMING Conexões externas EFAP Sala de aula Acessos externos AVA EFAP Ambiente Virtual de Aprendizagem WEB SITES EFAP Site EFAP, Site CRE e Hot Site Cursos
6 EM NÚMEROS Participações e utilização - Período: 2015 Nº público - Horas de utilização (ambientes físicos salas de videoconferência e de informática ferramentas web e streaming) Público nos Ambientes Ambientes Físicos (horas de utilização) Ferramentas Web (horas de utilização) Vídeos Streaming (horas de utilização) Total de Horas de Utilização
7 TENDÊNCIA NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR Década 1960: Transmissor de conhecimentos Década 1970: Técnico em educação Década 1980: educador Década 1990: professor-pesquisador Década 2000: professor-pesquisador-reflexivo A formação e o trabalho docente são influenciados pelas transformações que ocorrem em outros contextos socioeconômicos.
8 O PROFESSOR FORMADO E EM AÇÃO Retoma sua vivência escolar e os modelos de atuação docente que conheceu. Dificilmente reconhece a concepção de ensino e aprendizagem que embasa sua prática. Apropria-se do discurso pedagógico que embasa as políticas educacionais, sem necessariamente colocá-lo em prática.
9 O PROFESSOR FORMADO E EM AÇÃO Depara-se com uma sociedade em constante e rápida transformação. Encara situações em sala de aula para as quais não construiu referenciais práticos. Enfrenta problemas no contexto escolar, não relacionados a sua formação, mas que interferem em sua atuação.
10 A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR Formação ao longo da vida. Formação reflexiva, a partir da prática docente contextualizada. Oportunidade de reelaborar processos, a partir de uma formação continuada pautada no dialogismo. Apropriação das tecnologias de informação e comunicação pelo currículo.
11 ESTRUTURAS FÍSICA E TECNOLÓGICA REDE DO SABER Central de Operações 120 postos de trabalho conectados em rede Equipamentos para edição de vídeos Ferramentas de monitoramento de canais de comunicação e qualidade de transmissão
12 ESTRUTURAS FÍSICA E TECNOLÓGICA REDE DO SABER Estúdios e auditórios de geração 2 auditórios e 2 estúdios MIX - Equipamentos profissionais de captação de áudio/vídeo (múltiplas câmeras, mesas de corte de áudio/vídeo, microfones etc.) 2 estúdios tipo DEDICADO - Recursos audiovisuais mais simples (câmeras e microfones dos equipamentos de videoconferência)
13 ESTRUTURAS FÍSICA E TECNOLÓGICA REDE DO SABER Salas de aula 15 salas com computador, projetor e equipamento de som. Possibilidade de instalação de 40 notebooks Conexão com estúdios e auditórios Acesso à internet
14 ESTRUTURAS FÍSICA E TECNOLÓGICA REDE DO SABER Ambientes de aprendizagem 91 Salas de videoconferência 40 participantes 40 notebooks (com rede sem fio) Datashow 91 Salas de informática 40 participantes Kit para recepção de Streaming TV LCD + computador Sonorização 20 computadores Datashow
15 ESTRUTURAS FÍSICA E TECNOLÓGICA REDE DO SABER Kit multimídia na sala do professor escolas (aproximadamente) Composição: 1 ou 2 microcomputadores 1 televisor 29 1 impressora Mobiliário
16 ESTRUTURAS FÍSICA E TECNOLÓGICA AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM Plataforma utilizada para formações a distância Conteúdos - Interações - Atividades
17 ESTRUTURAS FÍSICA E TECNOLÓGICA WEBSITES EFAP Site EFAP Site CRE Hotsite curso
18 Profa. Dra. Valéria de Souza 18
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