CENÁRIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL
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- Lúcia Amaro Caiado
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2 CENÁRIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL Brasileiros com 15 anos ou mais (1) 14,2 milhões são analfabetos (10,0%) 30 milhões são analfabetos funcionais (21%) 64,7 milhões não completaram o Ensino Fundamental - 5ª a 8ª (45,4%) Brasileiros com 18 anos ou mais (1) 81,4 milhões não completaram o Ensino Médio (61,8%) Distorção Idade/Série (2) Ensino Fundamental (5ª a 8ª): 32,9% Ensino Médio: 43,1% Repetência e Abandono (3) 15,1 bilhões/ano é o custo com repetência e abandono Fontes: (1) Pnad 2008 (2) Inep Edudata 2006 (3) Mec 2007
3 O QUE FAZ A FUNDAÇÃO ROBERTO MARINHO Concebe e desenvolve projetos de educação, patrimônio e meio ambiente COMO FAZ Realiza parcerias com governos, empresas e instituições do terceiro setor Atuação Rede
4 O QUE É O TELECURSO Proposta pedagógica e metodológica de educação básica. Experiência validada há mais de uma década. P ibilid d d i l ã ilhõ d Possibilidade de inclusão para milhões de brasileiros e brasileiras.
5 COMO É UTILIZADO Educação de Jovens e Adultos EJA. Aceleração Escolar correção da distorção idade e série. Alternativa pedagógica para o ensino regular.
6 HISTÓRICO Telecurso 1º grau e 2º grau 1978/80 Telecurso 1 grau e 2 grau 1978/80 Telecurso Novo Telecurso 2008
7 PRINCIPAIS MARCOS ( ) 27 mil Telessalas implementadas em todo o país. Cerca de 5 milhões de estudantes já concluíram seus estudos. 30 mil professores formados instituições parceiras. Política Pública em diversos Estados. Distribuição de 24 milhões de livros e 1,8 milhão de fitas. Semanalmente 7 milhões de pessoas assistem ao Semanalmente, 7 milhões de pessoas assistem ao Telecurso na televisão.
8 TELECURSO - Brasil Política Pública
9 Resultados / Projeto Estado Percentual de Aprovação Travessia Pernambuco 90% Poronga Acre 92% Justiça São Paulo 87% Avanço Escolar Maranhão 94% Aprender é Preciso Santa Catarina 92% Tempo de Avançar Ceará 92% Tempo de Acelerar Amazonas 83% Viva Educação Maranhão 94% Serra do Mel Rio Grande do Norte 90% Fonte: Secretárias estaduais envolvidas
10 METODOLOGIA TELESSALAS O aluno é construtor de seu conhecimento e a sua experiência i de vida é ponto de partida. Prática pedagógica reflexiva crítica e Prática pedagógica reflexiva, crítica e significativa.
11 ORGANIZAÇÃO MODULAR O ser humano e sua expressão quem sou eu? (Módulo I) O ser humano interagindo com o espaço onde estou? (Módulo II) O ser humano em ação para onde vou? (Módulo III) Qual a minha missão no mundo? O ser humano e sua participação social. (Módulo IV)
12 DINÂMICA METODOLÓGICA
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14 AÇÕES ESTRUTURANTES Gestão compartilhada junto à equipe parceira Articulação Institucional Formação de professores, supervisores, coordenadores, gestores Período de Integração Aula Inaugural Acompanhamento pedagógico às salas de aula Percurso Livre Projetos pedagógicos Ambiente virtual Avaliação diagnóstica e externa
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16 FOCOS DA FORMAÇÃO Fundamentação teórica e metodológica do Telecurso Concepção teórica das disciplinas do módulo Interdisciplinaridade - Multiculturalidade O que o aluno deve aprender Mediação pedagógica Formas colaborativas de aprendizagem Leitura de imagem A construção do grupo Formação de equipes Formação cidadã valores Matriz de avaliação Ambiente Virtual
17 Ensino Fundamental Livros do aluno - 09 Livros do professor - 06 Programas 360 Ensino Médio Livros do aluno - 20 Livros do professor - 13 Programas MÓDULOS 4 MÓDULOS Profissionalizante Livros do aluno - 20 Livros do professor - 01 Programas CURSOS
18 DVD DVD com opção de legendas em português DVD com opção de legendas em português DVD com LIBRAS Língua Brasileira de Sinais Consultoria Técnica: MEC - Secretaria de Educação Especial Legenda Oculta (Close Caption)
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20 Poronga (AC) Resultados Distorção Idade/série - Ensino Fundamental de 5ª a 8ª série Projeto Poronga - Rio Branco/AC
21 Poronga (AC) Resultados Posição do Acre em relação aos estados Português 22º 15º 9º Matemática 27º 21º 14º Fonte SAEB
22 Poronga (AC) Resultados IDEB Posição do Acre em relação aos estados Posição 27º 11º 9º Fonte: Governo do Acre
23 PORTAL Todas as informações sobre o Novo Telecurso reunidas em um site dinâmico e interativo voltado para educadores e estudantes
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