Inovação e Qualidade na Educação. Paulo Egon Wiederkehr

Tamanho: px

Começar a partir da página:

Download "Inovação e Qualidade na Educação. Paulo Egon Wiederkehr"

Luiz Guilherme Estrela Teves
8 Há anos
Visualizações:

1 Inovação e Qualidade na Educação Paulo Egon Wiederkehr

2 Cúpula Mundial de Inovação para Educação Catar/Doha/novembro 2009 Prioridades: Saúde e Educação Investimento em educação: meta de de empregos Redes de Conexão Social - Exemplo: Twitter Por enquanto o Twitter é um avanço da tecnologia... Quais os próximos passos?? Experiência do Professor Indiano Sugata Mitra - Buraco no muro

000 de empregos Redes de Conexão Social - Exemplo: Twitter Por enquanto o Twitter é

3 Globalização do Conhecimento O conhecimento deixou de ser exclusivamente dos mestres e esta em toda a Parte... Não Sabe??? - Não pergunte ao professor pergunte ao Google. Mitra argumenta:... importa menos o que se sabe, mas se você esta Linkado. Acesso rápido as informações e as novas tecnologias Inteligência coletiva e democrática: Escolas oportunizando a Inclusão digital; Escolas com compromisso de oportunizar o acesso as novas tecnologias e as inovações; Trazer talentos ocultos à tona e a serviço da vida.

Acesso rápido as informações e as novas tecnologias Inteligência coletiva e democrática: Escolas oportunizando a Inclusão

4 Desafios: Alguns dados da IBM - projeções: As 10 profissões indispensáveis nos próximos 10 anos, a partir de 2010, sequer existiam em Como preparar estudantes para profissões que ainda não existem? Para resolver problemas que ainda não sabemos? 2,7 bilhões de perguntas feitas no Google a cada mês. O número de mensagens de texto transmitidas, todos os dias, excede a população mundial. As informações geradas no mundo, esse ano, é maior do que a acumulada nos últimos 5 anos. A metade do que é aprendido no 1º ano de faculdade será ultrapassado no 3º ano.

2,7 bilhões de perguntas feitas no Google a cada mês. O número de mensagens de texto transmitidas, todos os dias, excede a população mundial.

5 Programas e Ações do MEC Plano de Desenvolvimento da Educação PDE: objetivos, programas e ações PAR Plano de Ações Articuladas O Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação, instituído pelo Decreto de 24 de abril de 2007, é um programa estratégico do PDE, e inaugura um novo regime de colaboração, que busca concertar a atuação dos entes federados sem ferir-lhes a autonomia, envolvendo primordialmente a decisão política, a ação técnica e atendimento da demanda educacional, visando à melhoria dos indicadores educacionais. Trata-se de um compromisso fundado em 28 diretrizes e consubstanciado em um plano de metas concretas, efetivas, que compartilha competências políticas, técnicas e financeiras para a execução de programas de manutenção e desenvolvimento da educação básica. SEB/MEC

094 de 24 de abril de 2007, é um programa estratégico do PDE, e inaugura um novo regime de colaboração, que busca concertar a atuação dos entes federados sem ferir-lhes a autonomia, envolvendo

6 CONAE /03 a 01/ delegados Nac e 3,5 milhões PNE para os próximos 10 anos 6 EIXOS: a) Papel do Estado na Garantia do Direito à Educação de Qualidade: organização e regulação da Educação Nacional b) Qualidade da Educação, Gestão Democrática e Avaliação c) Democratização do Acesso, Permanência e Sucesso Escolar

Garantia do Direito à Educação de Qualidade: organização e regulação da Educação

7 d) Formação e Valorização dos Trabalhadores em Educação e) Financiamento da Educação e Controle Social f) Justiça Social, Educação e Trabalho: inclusão, diversidade e igualdade. SEA/MEC

8 Histórico do Piso - PSPN Brasil colônia Constituinte 1988 Art. 206 inciso V Pacto de valorização do magistério e qualidade da educação 1994 R$ 300,00 LDB: 1996 Fala do Piso Em 2003 Negociação com o Legislativo

9 FUNDEB O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB) atende toda a educação básica, da creche ao ensino médio. Substituto do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério (FUNDEF), que vigorou de 1997 a o FUNDEB está em vigor desde janeiro de 2007 e se estenderá até 2020

Substituto do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do

10 FUNDEB - Estratégia e Objetivo A estratégia é distribuir os recursos pelo país, levando em consideração o desenvolvimento social e econômico das regiões a complementação do dinheiro aplicado pela União é direcionada às regiões nas quais o investimento por aluno seja inferior ao valor mínimo fixado para cada ano. Ou seja, o FUNDEB tem como principal objetivo promover a redistribuição dos recursos vinculados à educação

direcionada às regiões nas quais o investimento por aluno seja inferior ao valor mínimo fixado para cada

11 IDEB O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) foi criado em 2007 para medir a qualidade de cada escola e de cada rede de ensino. O indicador é calculado com base no desempenho do estudante em avaliações do Inep e em taxas de aprovação.

12 IDEB O objetivo é que o país, a partir do alcance das metas municipais e estaduais, tenha nota 6 em 2022 correspondente à qualidade do ensino em países desenvolvidos

13 UCA Um Computador Por Aluno Um Projeto Piloto para 300 escolas em todos os estados e em 5 municípios do Brasil, que foram indicados pela Undime e Secretarias estaduais. Seed/MEC projetouca@mec.gov.br

14 Ensino Médio Inovador O Programa surgiu como uma forma de incentivar as redes estaduais de educação a criar iniciativas inovadoras para o ensino médio. SEB/MEC

15 Ensino Médio Inovador A intenção é estimular as redes estaduais de educação a pensar novas soluções que diversifiquem os currículos com atividades integradoras, a partir dos eixos trabalho, ciência, tecnologia e cultura, para melhorar a qualidade da educação oferecida nessa fase de ensino e torná-la mais atraente. 2009

integradoras, a partir dos eixos trabalho, ciência, tecnologia e cultura, para

16 Brasil Profissionalizado O programa visa fortalecer as redes estaduais de educação profissional e tecnológica. A iniciativa repassa recursos do governo federal para que os estados invistam em suas escolas técnicas. Criado em 2007, o programa possibilita a modernização e a expansão das redes públicas de ensino médio integradas à educação profissional, uma das metas do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE). O objetivo é integrar o conhecimento do ensino médio à prática. SETEC/MEC

Criado em 2007, o programa possibilita a modernização e a expansão das redes públicas de ensino médio integradas à

17 Escola de Fronteira O Projeto Escola Intercultural Bilíngüe de Fronteira (PEIBF) tem o intuito de promover o intercâmbio entre professores dos países do Mercosul. Criado em 2005 por uma ação bilateral Brasil-Argentina, o projeto fechou 2008 com 14 escolas dos dois países, e abre 2009 com 26 escolas, em cinco países

18 Escola de Fronteira - Objetivo O objetivo principal do Projeto é a integração de estudantes e professores brasileiros com os alunos e professores dos países vizinhos. O foco é a integração, a quebra de fronteira, além da ampliação das oportunidades do aprendizado da segunda língua. SEB/MEC

19 PROUNI O Programa Universidade para Todos tem como finalidade a concessão de bolsas de estudo integrais e parciais em cursos de graduação e sequenciais de formação específica, em instituições privadas de educação superior. Criado pelo Governo Federal em 2004 e institucionalizado pela Lei nº , em 13 de janeiro de 2005, oferece, em contrapartida, isenção de alguns tributos àquelas instituições de ensino que aderem ao Programa

superior. Criado pelo Governo Federal em 2004 e institucionalizado pela Lei nº 11.

20 Mais Educação O Programa Mais Educação, criado pela Portaria Interministerial nº 17/2007, aumenta a oferta educativa nas escolas públicas por meio de atividades optativas que foram agrupadas em macrocampos como acompanhamento pedagógico, meio ambiente, esporte e lazer, direitos humanos, cultura e artes, cultura digital, prevenção e promoção da saúde, educomunicação, educação científica e educação econômica. A iniciativa é coordenada pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (SECAD/MEC), em parceria com a Secretaria de Educação Básica (SEB/MEC) e com as Secretarias Estaduais e Municipais de Educação. Sua operacionalização é feita por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE).

21 Domínio Público Com um acervo de mais de 123 mil obras e um registro de 18,4 milhões de visitas, o Portal Domínio Público é a maior biblioteca virtual do Brasil (dados de junho de 2009). SEED-MEC Lançado em 2004, o portal oferece acesso de graça a obras literárias, artísticas e científicas (na forma de textos, sons, imagens e vídeos), já em domínio público ou que tenham a sua divulgação autorizada

22 Apoio ao Transporte Escolar (PNATE) e Caminho da escola-fnde OBJETIVO: Garantir o acesso e a permanência nos estabelecimentos escolares dos alunos do ensino fundamental público residentes em área rural que utilizem transporte escolar, por meio de assistência financeira, em caráter suplementar, aos estados, Distrito Federal e municípios

23 PNATE e Caminho da escola com o objetivo de garantir o acesso e a permanência nos estabelecimentos escolares dos alunos do ensino fundamental público residentes em área rural que utilizem transporte escolar,

24 Situações, vivências... Governo & Governo - Área Social & Área econômica Movimentos Sociais & Governo Professor & Aluno Sala de aula

25 Qualidade na educação? Período Imperial Acesso Restrito a escola 1930/1940 Oferta de ensino concentrada nos centros urbanos Marco Educacional: Anísio Teixeira 1964 Ditadura Militar mudança curricular 1980 Gestão Empresarial - Desempenho 1990 Qualidade Total

26 Proposta em debate Qualidade Social na Educação: - Financiamento da Educação; - Valorização dos profissionais da educação; - Avaliação participativa; - Gestão democrática; - Mobilização social.

27 Escuta sensível Escutar ver Empatia Compreender o outro Aceitação incondicional Apoio na totalidade complexa da pessoas os cinco sentidos (René Barbié)

28 Frei Betto ( Monges Tibetanos) Piaget - Educador...

29 O que fazer?!? A A informação política chega a todos, mas a compreensão dos movimentos da política, do que esta em jogo, só chega a 17% da População. Fonte: Pesquisa do IBPS Estado forte qualidade social: direito à cidadania Mobilização Social Controle Social Ex.: Conselhos, SIOPE CONAE 2010 Implementação

30 O O Acesso a educação abre as portas para o empoderamento que a educação pode dar, significa poder político, cultural e econômico. (Paulo Freire) Empowerment

31 Site:

Documentos relacionados

Encontros estaduais do MEC e da Undime com os dirigentes municipais de educação. Secretaria de Educação a Distância

Encontros estaduais do MEC e da Undime com os dirigentes municipais de educação Secretaria de Educação a Distância Mapa da Exclusão Digital Percentagem da população com acesso a computadores em rede Fonte: