APRESENTAÇÃO DAS AÇÕES DESENVOLVIDAS E ÍNDICES DE DESEMPENHO ESCOLAS ESTADUAIS. Município: Araguaína TO Regional: Araguaína - TO

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1 APRESENTAÇÃO DAS AÇÕES DESENVOLVIDAS E ÍNDICES DE DESEMPENHO ESCOLAS ESTADUAIS Município: Araguaína TO Regional: Araguaína - TO

2 SE LIGA E ACELERA OBJETIVOS, PÚBLICO ALVO E DADOS ESTATÍSTICOS Se Liga - Atender os alunos com distorção idade-série não alfabetizados. Acelera Atender alunos que também apresentam distorção, mas que já se encontram alfabetizados. Público Alvo: Educandos que apresentam distorção idade-série. Dados Estatísticos Ano Professores Alunos Unidades Escolares

3 PNAE PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR OBJETIVOS, PÚBLICO ALVO E VALORES INVESTIDOS Objetivo: Suprir em parte as necessidades educacionais dos alunos, contribuindo para diminuir a evasão e a repetência. Público Alvo: Alunos do ensino fundamental e EJA. Num total de 32 Escolas envolvidas. Valores Investidos: Ano Ensino Fund. R$ ,00 1ª parcela: R$ ,40 EJA R$ ,80 1ª parcela: R$ 7.075,20

4 CORREÇÃO DE FLUXO 6º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL OBJETIVOS, PÚBLICO ALVO E DADOS ESTATÍSTICOS Objetivo: Atender alunos que apresentam distorção idade-série (de 13 a 18 anos). Público Alvo: Educandos que apresentam distorção idade-série. Informações Estatísticas: 2006 e 2007: 123 Professores envolvidos. 15 Unidades Escolares perfazendo um total de 30 turmas.

5 CIRCUITO CAMPEÃO OBJETIVOS, PÚBLICO ALVO E DADOS ESTATÍSTICOS Objetivo: Atender os cinco primeiros anos do Ensino Fundamental nas disciplinas de Matemática e Língua, oferecendo orientações didáticas como: Desenvolvimento de clima de cooperação entre todos. Público Alvo: Educandos do 1º ao 5º ano. Dados Estatísticos Num total de 23 Escolas envolvidas. Ano Professores Alunos

6 EDUCAÇÃO ESPECIAL PÚBLICO ALVO E DADOS INFORMATIVOS Objetivo: Proporcionar aos educandos da educação especial bemestar, segurança, potencializar suas competências, promovendo crescente interação entre família, escola e comunidade. Público Alvo: Alunos portadores de necessidades educacionais especiais. Dados informativos: 19 professores envolvidos. 10 escolas que oferecem Educação Especial.

7 ABC DA CIDADANIA OBJETIVO, PÚBLICO ALVO E DADOS ESTATÍSTICOS Objetivo: Erradicar o analfabetismo no Estado do Tocantins. Público Alvo: Jovens e Adultos não alfabetizados. Dados Estatísticos: Ano Turmas Alfabetizadores Alfabetizandos

8 RESSOCIALIZAÇÃO EDUCATIVA EDUCAÇÃO NO SISTEMA PRISIONAL DE ARAGUAÍNA OBJETIVOS, PÚBLICO ALVO E VALORES INVESTIDOS Objetivo: Oferecer o Ensino Fundamental e Médio, na modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA), aos educandos na Unidade Penal da Barra Grota, a fim de permitir a aquisição do letramento, da leitura, da escrita e da leitura de mundo que permita sua reinserção ao convívio social. Público Alvo: Detentos que não são alfabetizados e ainda não concluiram sua escolaridade. OBS.: Os alunos são atendidos dentro da Unidade Penal da Barra da Grota. 06 Professores envolvidos.

9 EDUCAÇÃO INDÍGENA OBJETIVOS, PÚBLICO ALVO E DADOS ESTATÍSTICOS Objetivo: Proporcionar meios para os educandos da Educação Ìndígena conquistar a economia sócio-econômico e cultural do seu povo, contextualizada na recuperação de sua memória histórica, na reafirmação de identidade étnica e no estudo e valorização de sua própria língua. Público Alvo: Educandos indígenas. Informações Estatísticas: 22 Professores envolvidos. 05 Unidades Escolares.

10 FORMAÇÃO CONTINUADA OBJETIVO, PÚBLICO ALVO E DADOS INFORMATIVOS Objetivo: Promover a melhoria da qualidade do ensino da Educação Básica, através da qualificação e valorização dos servidores da educação a fim de garantir melhor do desempenho dos alunos. Público Alvo: Professores da Educação Básica que estão em Regência. Dados informativos: 37 escolas envolvidas. Professores: Ver tabela no próximo slide.

11 FORMAÇÃO CONTINUADA PROFESSORES ENVOLVIDOS PCN PCN Tipo de Formação Continuada CESGRANRIO CESGRANRIO Formação Continuada Geral Formação Continuada Geral Formação Continuada Geral Modalidade 1º ao 5º ano EF 6º ao 9º ano EF Matemática Português Ano 2000 a a Quant.Professores atendidos em Araguaína Total de Professores Atendidos 8141 Observação: Ressaltamos que os professores fazem à formação continuada anualmente, portanto a mesma pessoa foi contada mais de uma vez

12 PROGRAMA GESTAR II OBJETIVO, PÚBLICO ALVO E DADOS INFORMATIVOS Objetivo: Programa de Formação Continuada semi-presencial orientado para a formação de professores de Matemática e Língua Portuguesa objetivando a melhoria do processo de ensinoaprendizagem. Público Alvo: Professores da Educação Básica que estão regência do 6º ao 9º ano Português e Matemática. Dados informativos: Em 2006: 25 Unidades Escolares. 142 professores envolvidos.

13 PROJETO DE APRENDIZAGEM OBJETIVO, PÚBLICO ALVO E DADOS INFORMATIVOS Objetivo: Têm como foco Português e Matemática, disciplinas que se apresentam como críticas. Para subsidiar as ações pedagógicas de cada Unidade Escolar, a Secretaria de Estado transfere recursos financeiros voltados à aprendizagem. O valor repassado é de R$ 15,00 per capta. Público Alvo: Unidades Escolares Estaduais da cidade de Araguaína. Dados informativos: Em 2006: 35 Unidades Escolares.

14 GSE GESTÃO P/ SUCESSO ESCOLAR OBJETIVO, PÚBLICO ALVO E DADOS INFORMATIVOS Objetivo: A Fundação Lemam de São Paulo em parceria com a SEDUC, oferta o curso GSE buscando fortalecer a eficácia da gestão escolar para qualificação do trabalho junto a equipe gestora, professores, alunos e comunidade. Capacitar gestores em ambiente virtual e encontros presenciais formar em exercício e a distância. Contemplam 05 módulos. O Curso tem duração de 320 horas. Público Alvo: Gestores. Dados informativos: Em 2006: 13 gestores capacitados.

15 GET GESTÃO ESCOLAR E TECNOLOGIA OBJETIVO, PÚBLICO ALVO E DADOS INFORMATIVOS Objetivo: Formação de gestores escolares da rede pública que será realizada pelos orientadores locais. Curso de inclusão digital em Ambientes Virtuais disseminado entre eles possibilidades de uso de tecnologias em fusão da eficácia na gestão escolar. O curso tem duração de 60 horas em modalidade a Distância, em ambiente online, com encontros presenciais. Público Alvo: Gestores, secretários, coordenadores e professores. Dados informativos: Em 2006: 154 profissionais capacitados.

16 PROFUNCIONÁRIO CURSO TÉCNICO DE FORMAÇÃO P/ FUNCIONÁRIOS DA EDUCAÇÃO OBJETIVO, PÚBLICO ALVO E DADOS INFORMATIVOS Objetivo Geral: Oferecer formação profissional, em nível a distância, aos funcionários à distancia, aos funcional que atuam nas escolas da públicas da Educação Básica. Objetivo Específico: Formar Técnicos em Gestão Escolar, Multimídias didáticas, Alimentação Escolar, Meio ambiente e Manutenção da Infra-Estrutura Escolar. Público Alvo: Servidores administrativos. Dados informativos: Em 2005: 92 profissionais capacitados. Em 2006: 136 profissionais capacitados.

17 PROGESTÃO OBJETIVO, PÚBLICO ALVO E DADOS INFORMATIVOS O que é? É um curso de formação continuada e em serviço, organizado na modalidade à distância para gestores escolares que atuam na rede pública de ensino. Objetivo: Formar lideranças escolares comprometidas com a construção de um projeto de gestão democrática da escola pública, focada no sucesso dos alunos. Público Alvo: Gestores, coordenadores, secretários, professores. Dados informativos: Em 2006: 58 profissionais capacitados.

18 DESTINAÇÃO DE RECURSOS COORDENAÇÃO DE ADMINISTRAÇÃO E FINANÇAS Para as Escolas da Sede/Araguaína foram repassados, através do Programa de Melhoramento da Escola - PME, destinados à manutenção das Unidades Escolares, os valores, conforme segue: ANO VALORES (R$) , ,00 Foram ainda investidos, com o intuito de proporcionar um ensino de qualidade, melhorando o ambiente escolar, incluindo o acervo bibliográfico, bem como agilidade das informações e os registros de dados, os seguintes valores: Destinação Compra de Livros Aquisição de Computadores Ampliação e Reforma Valores (R$) , , ,00

19 DESTINAÇÃO DE RECURSOS COORDENAÇÃO DE ADMINISTRAÇÃO E FINANÇAS Em relação ao Plano de Desenvolvimento da Escola PDE, foram destinados os seguintes valores: ANO VALOR (R$) , ,00 Estes dados são as provas de uma pequena parcela da mudança pela qual a educação do Tocantins vem passando, com o compromisso de melhorar a qualidade de vida de toda a sociedade tocantinense, dando a esta condições de buscar novas oportunidades.

20 DESTINAÇÃO DE RECURSOS COORDENAÇÃO DE ADMINISTRAÇÃO E FINANÇAS AMPLIAÇÃO E REFORMA: NºORD ESCOLA VALOR NºORD ESCOLA VALOR 01 Rui Barbosa 12 Alfredo Nascer ,00 02 Dº José Aluísio 13 Colégio Aplicação ,00 03 Silvandira 14 Henrique Cirqueira 04 Jardim Paulista 15 Jorge Amado 05 Campos Brasil 16 Joaquim de Brito 06 Marechal Rondon 17 Adolfo Bezerra ,00 07 João Alves Batista 18 CEM Paulo Freire 08 Vila Nova 19 Manoel Gomes 09 Moderna 20 Francisco Máximo 10 José Alves de Assis 21 Modelo 11 Sancha Ferreira Total 2.945,000, 00

21 PLANO ESTRATÉGICO DA SECRETARIA OBJETIVOS Objetivos: Melhorar o desempenho do Sistema Estadual de Ensino; promover a profissionalização e valorização dos profissionais da Educação; reestruturar, modernizar e consolidar a Gestão e implantar um Programa Permanente de Avaliação são os objetivos que norteiam o PES. O Planejamento estabelece estratégias, com metas e objetivos definidos. Tem como ponto de partida a analise de seu desempenho, seus processos, suas relações internas e externas, seus valores, sua missão, as condições de funcionamento e seus resultados. Quer, ainda, reverter os índices de distorção idade-série, repetência, evasão e abandono escolar, além de contribuir com a otimização dos recursos, com menor dispêndio de potencial humano, de material e de tempo.

22 PLANO ESTRATÉGICO DA SECRETARIA SUAS METAS

23 PLANO ESTRATÉGICO DA SECRETARIA SUAS METAS

24 PLANO ESTRATÉGICO DA SECRETARIA SUAS METAS

25 PLANO ESTRATÉGICO DA SECRETARIA SUAS METAS

26 PLANO ESTRATÉGICO DA SECRETARIA SUAS METAS

27 PLANO ESTRATÉGICO DA SECRETARIA SUAS METAS

28 PLANO ESTRATÉGICO DA SECRETARIA SUAS METAS

29 PLANO ESTRATÉGICO DA SECRETARIA SUAS METAS

30 PLANO ESTRATÉGICO DA SECRETARIA SUAS METAS

31 PLANO ESTRATÉGICO DA SECRETARIA SUAS METAS ANÁLISE E PROJEÇÃO PARA 2007 META MODALI- DADE OBJETIVO PREVISÃO 2006 ALCANÇADO RESULTADO PREVISÃO 2007 A SER ALCANÇADO Projeção (%) para ª Série - EF Aumentar aprovação 84,83% 91,72% Meta alcançada 89,82% Meta superada em 2006 Aumento de 1,39% (91,72% para 93%) ª Série EF Aumentar aprovação 88,03% 85,43% Meta não alcançada 90,00% Aumentar 5,35% (de 85,43% p/ 90%) ª a 4ª Série - EF Reduzir abandono 3,71% 2,85% Meta alcançada e finalizada em 2005 Meta finalizada em 2005 Meta superada em 2005 META ENCERRADA ª a 8ª Série EF Reduzir abandono 4,04% 4,99% Meta não alcançada Meta finalizada em 2006 Meta finalizada em 2006 META ENCERRADA AGUARDANDO ANÁLISE EJA 1º Segmento Reduzir abandono 12,11% 7,18% Meta alcançada 10,00% Meta superada em 2006 Redução de 16,44% ( 7,18% para 6%) EJA 2º Segmento Reduzir abandono 11,23% 17,28% Meta não alcançada 10,00% Reduzir 42,13% (de 17,28% p/ 10%) ª a 4ª Série - EF Reduzir distorção 18,42% 18,70% Meta não alcançada 15,98% Reduzir 14,55% (de 18,70% p/ 15,98%) ª a 8ª Série EF Reduzir distorção 34,98% 29,81% Meta alcançada 32,23% Meta superada em 2006 Redução de 9,43% ( 29,81% para 27%) Ensino Médio Reduzir distorção 51,97% 55,28% Meta não alcançada 47,55% Reduzir 13,98% (de 55,28% p/ 47,55%)

32 PLANO ESTRATÉGICO DA SECRETARIA MATRÍCULA INICIAL E MATRÍCULA FINAL ÍNDICES DE APROVAÇÃO, REPROVAÇÃO E ABANDONO ANO MAT. INICIAL MAT. FINAL APROV. REPROV. ABAND ,90% 9,50% 12,60% ,15% 8,20% 11,65% ,89% 8,82% 7,29% ,09% 7,72% 9,19% Fonte: * 2003/ INEP/MEC: Ensino Fundamental e Médio * 2005/2006 PES/SEDUC: Ensino Fundamental, Médio e EJA

33 CENSO ESCOLAR Objetivos: Oferecer dados precisos e atualizados para subsidiar a implementação e o monitoramento das políticas públicas educacionais; Fornecer mecanismo para uma gestão escolar mais eficiente; Otimizar a distribuição de recursos públicos federais, de acordo com o número de matrículas nas escolas de cada município; Possibilitar a integração com os programa sociais. O Censo Escolar é uma pesquisa declaratória que abrange todas as etapas e modalidades da Educação Básica e tem a escola como unidade de informação. Os dados das matrículas são a principal base de referências para os Programas do MEC e para a definição dos coeficientes de distribuição de recursos do FNDEF/FUNDEB e FNDE.

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