NEX 6420A User's Guide Rev. 0900
|
|
|
- Letícia Castilhos
- 5 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1
2 ! " #" " $ " %!""!!"& '$!"!""" " "(! %!"& ""%!"%"%& &! % " % % "" "" %! $ $!!"& )* +! &,& '-. +! ' - " & '. +! ' & $ +! $!$ '"& "!!" %%+/+! ""&
3 $ % )*& ' " $..0%(& '!! $1 $! "2 "!"& ' % $ " ""+& "!!3" %% %"!%(& "$"4.0- %" %%""%.0$!.0&!" " $ ".'/5 -' " %!!)*" $"& 4"$6" &
4 ! # $%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% # # &'($)*%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% #+ "#""! #,!- %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%# # %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%# # %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%# $%&'() $! # ),) %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%# *#%"" *! #!" %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%# Entering Setup Control Keys Getting Help The Main Menu Standard CMOS Features Advanced BIOS Features Setup Menu Advanced Chipset Features Setup Menu Integrated Peripherals Power Management Setup PnP/PCI Configuration PC Health Status Frequency/Voltage Control Supervisor/User Password Setting Power-On Boot #!".$#/"0, %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%#1 POST Beep Error Messages #!".$#/"0%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%# ( &20) %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
5 $"%7.''';:.5' <*5. $!!"& )*! & $"%7.''';:.5=' <*5. ::$!!"&$"! %" "& )*!$"! & #!!)*! $1 & "+& & 7-0" $*'%$>&5-/%A5-& >& $ B5 <CCD " )* /))?A.' " 'E<DD " 0 /)& *& 5.!* 5.)*/))?A.' >/>>?A.' >& C& +%"! >%& 6!( )*!!"7. $ &!F $%!!!"&6%")*"!!" / ) ' " & )* " %!'. "&0"" %"")* 4)*/))?A A.'4 &; " +$ C0)0<0"+")*" " " & "!"!!" %"&6 %" %$ "!")*" %"(!" F " & )*"!$+&65. *5.!%4>7B5/B"" ")*"! % 7. ""&!!"! )*!%$+"$!)*$ %""% $":$+ "'/ "& '" :
6 !" )!"!!"$.'''.0!"'$ " 0 )' " B5!"4$%"!"!" /3!"' 7.'''.0$</C)G""!"-$"+>E;:.5.0/>>?A;-5?A!"'7"!",,)!"75-84&9!" $"7" >&5-/!$!"<*'"+ *!"8 ""/ 9!"!"!"$%-'!". H. %!"".$!""!H.$'!"!"3!.0;-!"*! <!"!"' <*:$%"!!")*))?A.'!"!"<<* %?8?9!"<< '/?8'?9!"<< ;$?8;6?9!"<<) )*.'?8.)*?9 '" :
7 !" "!45!"H )DB5" 8.'9!"-7!"4& H!!8?A9 < * C) ) * E)< )8?" 9 <CEC) < ) *8 " 9 <CEC)!"76$DC/D<6$ *&!" "!- 6!"' <CCD "!"- /-! 4!" $.'B&'<&>'<&>0!"77/6$6$DC/D</6$ *&$ C&,4!". *,,78"/ + 9!" "!!""'E<DD " 0 )'"!"-$0 )'!")-/84&9!"!"-"+$" $0 6''''"&!"76$DC/D<6$ *&C&!")<'""!"*!,7!" "!7"!",.*E-E4"'/!"' $ )CC0 &!".' -:"../.!"; %7+" 1C&C >)G-/&->&C EG-/&-/&**-/&<<->* ""!"""'7.'*70 7/>>/)) *&'77"*""!""+%"!"0-!"AA '" :>
8 !"'7""!"!'!"!6*!+C!+% "+$,7!" /8!"!!!!"6+,!"6+G%!"6+!" $+!" "!!" ) " 5. )*/))?A.' 8A.' 4!0"9>/>>?A.' >!" ).0!" %' '?"!" 2$2*",!"$!787+ 9*-I)-"!" ),!"66<>E<7%"!"< 8;J>&>BJCBJB BBB" B""&CB9!" $;8;.09!" $8;.09!"76$DC/D<6$ *&/!"!*/!"."" 8!G%/9!"0-!"3*C"" 8!,9!"C7:%"" 8!B59!"D7:%"" 8!'9!"C7:%"" 8!.'9!",,7 *8"/ + 9!" /!" $"" '" :*
9 !" 2)!"7>C8,94**869!" /.9)!"J>&>B!"JCB!"JBC!"CB -K!" ()!" )!": <!" %LDL8:"9!" $!"!";!", (!")*:: 7 "+>E.''''-!")*B,:: 7 "+>E.'''-$/B5/7,!")*:: 7 "+>E.'''- '" :C
10 ' )*"+"! $& ' )* )*B, )* )* - '7 80 7))7>>;779 ' '% 77 '/5+ '!%! ""%!$%$ '" :)
11 "!$$ "!$"""& :); $"" :
12 $".0 "!!!!"& $":!! ""!! $ & ",:).& : "6 ;; :> "88 / 3.* ;; "6 :/<;8&=&/ 6." 6 3.D ;; "6 :/ 1.! 3. ;; 3.>1'$" '7" 3.> ;; 3.*1.$$" 3.* ;; $"" :
13 ! ""+ ".""+.$" : >/: 1?,' :/:1?,-' : 1 5.." :/+1 3 /6% 6)," : ;; :> ;; :?/ +1 )*-.' : 11 ; %7+" /6% 6)," : ;; :> ;; :?/ +1 )*-.' : 11 ; %7+" /66% 2 /66% 2 5 '4. ' > 5 * 7 " C 5 ) 7+ E / < / D / / 7" > 77% " *. C 5 ) 67+7 E 5 < 65 D 5 "+ 5 6." > 5 * 7+7 C 5 )? " $"" :>
14 : 1./G%H" /66% 2! 3 G%7./7 > 5 5 * JCB JCB C G% "+./ "+ ) :<1./" /66% 2 77"8779 "7879 > * 7 %87 9 C ) 7%879 E (8 9 < 8 9 D '"8'9 :@1.." /66% 2 /66% 2 M 7 > 7 * 7 C 7> ) 7* E 7C < 7) D 7E "+$ -%.% >. " * ;;M C M ) ' A E. "'M < 5 D > 5 * 5 C 5 $"" :*
15 : <1.%'7" /66% 2 /66% 2 M 5 > 7E * 7< C 7) ) 7D E 7C < 7 D 7* 7 7> 7 > 7 * 7> C 7 ) 7* E 7 < 7C D 5 / 7N 5 > '6 * 5 C ' ) 5 E '?7K <. 7$ D 7G > 5 > '* > / >> 7+ >* 7))7" >C 7+ >) 7+ >E?7 ><?7> >D?77", * 5 :>1 "%'7" /66% 2 /66% 2 M 5 > 7E * 7< C 7) ) 7D E 7C < 7 D 7* 7 7> 7 > 7 * 7> C 7 ) 7* E 7 < 7C D 5 / 7N 5 > '6 * 5 C ' ) 5 E '?7K <. 7$ D 7G > 5 > '* > / >> 7+ >* 7))7" >C 7+ >) 7+ >E?7 ><?7> >D?77", * 5 $"" :C
16 3 1 ;:6? :1 0-/" /66% 2 /C JCB /) :7 >/E J7 */< 5 : 1,/" /66 2 /66 2 7J 7: > 7J *., C., ) 7: E., <., :+1 B5" /66% 2 /66% 2 5 > - * / C 5 ) 5 E 5 < 5 D JCB 5 / 777 >?A %" * B" %" C 77 "+ "61 '" "61 -'" /1>-.' : 1 '7" /66% 2 /66% 2 JCB > '" * 5 C ' " :?/11.0;" /66% 2 /66% 2 JCB > ;7" :/ >1 --AA3+".& 4 -AA ' -AA >:* ;; :/@1 '7,7" /66% 2 /66% 2.? " $"" :)
17 :/<1 ;6?6."" /66% 2 /66% 2.? " :/ $" /66% 2 /66% 2 5 JCB :/ 1 - /66% 2 /66% 2 5 :1 G%-,"+ /66% 2 /66% 2.? > 5 * " C 5 :/1 '$" /66% 2 /66% 2 5 " :/1.$$" /66% 2 /66% 2 5 " :/ % 1 ',7 /66% 2 /66% 2.? " :/ %1 ' -,7 /66% 2 /66% 2 >.? * " :/11-0" /66% 2 /66% 2 7 "+ :/?1,7 /66% 2 /66% 2 ".? :/ 1 C,7 /66% 2 /66% 2 ".? :/ 1 >,7 /66% 2 /66% 2 ".? $"" :E
18 %! +& $"" :<
19 "4 $%"4" %!%.0""%%.0& )* "! < - 5-!.).< 7! ' "+& 4&%A!5-%$ %!C-'&! $ " % ' " %1 2(7.,, +, 1,?+, / )*- <- 1 / <- C)- + <- C)- C- )*$7" $"!!'% &6 %$'% '% " 7% & 'A%!"%! ':':>' " $-$ & >:
20 ':1 '%.,,.,,.,,.,, 0A <- ': <- ': C)- C)- ': C)- ': C- <- <- <- <- C- C)- C)- C)- C)- 5-6 ; + % ': ':> A % % & %':':*A%%& 6; ' " $!!A!"! $4 & ''> ''* &.,,.,,.,,.,, 0A <- C)- <- C)- E)<- C)- <- C)- <- E)<- >:
21 'F!+$!'"+OP&& %$& $ % ' "! "+& ' $"+ " "+& $ " % "+%!'"+; $& +$%% # $% $ #" %""+& >:>
22 %! +& >:*
23 !" $Q-' : $!%"%"!& %!!%:"+89!$$!!& " #$.$ " B2C % $ $ % & $% $ " $ $! %! ". 8.$! 9 B2C +% % BC B C BC+%& 0"60.03/!8".!""0 /. B0.-# -0#C".B2-CDE '!!%% $%% % ;; R R % "& K % % %BCB CB2C+%& '!%+% ""%$ %%$ + /.B8 C0""6063 B0.-# -0#C".B2-C0"60.03/ *:
24 !" "#"!#" & #$%&' / ( #$% % / )* +,"#"!#" -".)/ 8 9 *01 )/,-".)/ 2 )3 )4 )5 )0!"!",!#"!" 6(!"2,!#" )7 ",!#" )8 )9 )*: "!", 0# D *:
25 : "!!" %!"&.B8 C $$"+% "! & 4? 6$B8 CBC& *:>
26 " % $ -' 0 % 8; 9 $ "& $% "!!"$4""& 0$+% "BC"":&!! " 0!"%"!&.*:)! & #!!$ " 0"; %%&.*:D! & #!! 0 " " A % %Q!"&.*:>! &! 0"!%%! &.*:C! & 0"!%%!$.*:< & *:*
27 % %!%%../.'&.*: & 7 %.0/% ;&.*:* & "& ' 0"!%%!!("%/ " &.*:C! & (!") 0 -'!! /!"! % % & (! *! 0 -'!!"%!!" % & 6 $"-'4A!"!"% "! & +! $!& ' $% ""% #&.*:) &,-. "4& -./ "4& *:C
28 "& " "% " & 0$+% B/3C B/2C+% " %$"&,, ) " KKKK % & 27%F " %"$%??11 % '7.% '7.% 87" *:>9 87" *:>9. ST!. ST! '7 "% 87" *:>9 '7 "% 87" *:>9. ST!. ST! 7 7- >)GC&C &C&C EG>&C "%!! %+ %% *:)
29 &**>&C &<<>&C ; %> B? 5/B5 5* 5< G% 7+ 7+/G% >! % + 8;779 > /P 3 " %& '!% "" +!! % % "! "%>! %& "! " " $" % $ -'. "!%% -% / 7 %! " % " 4% / 7 %! 4 % " % / 7 % % % *:E
30 2 '7" +& 0"!"+& 0 +%4& 0 >"! +& '7?77: " '7.% "% "" ) " 2. 7 % % + A,-,. :"?77 " & '! " ""!!! & " 2 F %! "& "%!!4 +& R0 %R $ % "! "% "& 1..U)CC>CV 7+""%849& A % %A!! + % + ""+ & ""!+ 0$$F2/),G)F,G % U 4U)CC>C!"%!+&?.",A " U 4UCC U 4U)CC>C U 4U)CC>C U 4UCC!/$ WWWW 61!)CC>C + WWWW!""+ 0#=* *:<
31 " $%"!%%!"& K% " %F! :("+%$"%& '/ $%"B'06!!'7?7+""& '!!" $-'$ $$ " & 7 " " % $ % " $ $%"""+ & $$ $%""" + & V6'5V 7+"! %RKR""$RR$ $!$'"&!" *:D
32 + -. $ " % ""&?$.0/" &! & '!%.0$' "O.0' "P$ $& "1 /7 +(0-1 "%"!.''',"# & "1 /7 %" ' ". ''' " ( %!& ; "% %"!!& "1 /7 21 "%.$! 8. 9! % $ "& '! -'$ +""+. & "1 /7 "!!$ -' %!"(" "& "1; %,/@'.?77'77 & $ '! ""! "-'$ %! "8!("9$" ""8 "%!9&'! "2% " "& "! '!%$! %%"$ " & ""1 /7 & $+"1 ++& 7 & "1 /7 & $+%(1 "$!,"+& "1 /7 & *:
33 3#04 "!"+%" " 5& G%+%+%" & 6 %" %" %" "& "1 /7 & 56!"+%+$% +%$& "1)<C*> 56 %!+% $!+%+& "1CCEC& "$$(%% %$%& 6; "% ".67 '5%$ + $& 7%%#BC$ "%& ""% %$ %"! %& ' "! "!!.%& "1&&* #789$ "%$)*-!%& "1: *:
34 :;;#;;; &&&& & 8!: % " %9 " % %! + % "! "! & + &&&& & " &!7 & W1&&&& &""!"! &&&&& & $ "" %& "1 /7 & '!$! ' $ -' $ " $! " & B$$ "& 7 B$ B$ <444)""""!4444)""""! "$ $ "%)G%>G%/ A"& 7 $ $ 6; ;<:7;;;;:.'-'-'$ " % $& 0 "& *:
35 "!" ".0 A% ""! %+$%! "!& " $ % "! % "!"!! "& " "" % % " " 7 4 ""& ' """$" '.'& ' &! " " % "! % %& % % "+%"$!%"$ $ %%&!" $.0""%"""%879&! "! % " %! & " " $ ""! % % 4 7 " % % (%! $%"& #$"&!7!("%& "1*?A>?A #! ".%8:"""9""%! 7& "1:& *:>
36 $ " $""!%-';:;;;;; %!"&?$!%$%%% & ""1 7 & '!$ " $ ""! -' %!"&?$! %$%%% & "1 7 & '!# " $""! %!"&?$!% $%%% & "1 7 & :#=>)=8 '!"""%"!'"& % %" $)-& " >: $!! % " "%" & " " "$.'"!"&& "1 7 & #3#*5$6 " A! "" 5" &!.' %"!"%"&?"%"!$5.$% & "1*<)>)C<C)& *:*
37 !'3#(#%=(#%0:/# "!?/6" %%$& "1!(#%$ $ "!%$,-/'-X%"& "1 )!- "".''7!"$!$'7" & " " %'7!"& "7 "!" ""1 7 & *:C
38 -!!'7.'8.'/9! %.'8:*9!"!!'7 " '7!" & * "" % "!"&'%" %!""& ""1>*& -!+# 0 7/>> %! % '7 " 7 86$ DC :% '7 9& '! % %%!$0 7/>> " -'& "17 & +$ " Enabled! % % " " % 0- & ""1 7 & +$?! "! % % " " % 0- +%& ""1 7 & " $%""$.' :"B5! ""1.' & -:$1! - "+ " "+! " "/$& '!%'7 "+ 8 $ 9 "! " "!! "+/$""& ""1 7 /- %" $% "$& ""1.$?G%,!%G%- %G%D<& *:)
39 !" "!%%! %+" 8;79 %% $& '!% :;7%! % "7! & ""1 7 &!=0 ""!!" & ""1>;</'N*</'N>></'N*;</'N>7 & +#! $% "0 & ""1 7 & +0.! $% "'!/! 4!"& "1?!; &.@.# $%"!& 4747 "1O??PO,,PO,?PO?,P&! $%"":- " $$"'/& "1>-/'NE>E</'NEE</'NC7 &! "! :- 89 & " Normal, Compatible, SPP %"%$!$! & "1...J..& -!+# "7"!!.& "1>& *:E
40 !".$ $%"!%%!!" %%$ "$%$%!"& #" $% / "!.$8.'9& ""1 7 & #! "!.'%& ""18.9>8 9& *:<
41 "% $ % " % 8 9! $ " %! $1 &?77.$7$ & 7A >&! "!.$!$"!4& 7 8! 9 &.$ 4&.$ 07! $& 7! $& 7AU&%U& U&?77.$7$UC& 4$::"6-E 4 -!-8".-/3G& 7A U&%U&U&?77.$7$U& $%" %& 6 "!!&&4"!?77.$7$$"! &C& & '!! $" +& B/?KJ- + "$ "%!!" A %"A$ +!!& - +" %$ +!!& 7. ' %$ & '!! $" +& ""1K&! " %& ""1.65& -+2 'N$"7"& ""1>*CED& *:D
42 !! 6!!%"% "4".0$!!& ""1 7 & : 6!!%"%+$ $$$ ""& ""1 7 & ) /)$%.$!*"!"%!:!!$ %O&P ""17 %*"':!!& /1)+! 6 %"O$+:P%%.'&&"$O.P""& ""1 7 & '"8'9 8 $ " " 9 $+%!!!!&& "1 87! 97 & +$?$/1)+"A $ %$+%%0-G%$%$" >& ""1 7 &!B '7"17 %!4"& +:) ".0?: & ""1C&L>E&CLC&L)&CLEC&L<E&CL& *:
43 !3-.'/$""""%!$ " $+ %! " & '!!" %! % $" """$""! $%$$&.HI#@<#?J6, '! $ $%!""& /)2> '! $ $+!%'7" "&.HI#@<#?J6, '! $ $%!""& /)2> '! $ $+!%'7" "& /)2 '! $ $ +!%'7" "& 2> '! $ $+!"%'7" "& 2 '! $ $ +!"%'7" "& 82* '! $ $! %+"& / '! $ $ "& // '! $ $ "& *:
44 # $ """!.'%&.'/ "" % $" $ '/ ".0! $ ""$$" "& ""%"" %" %4" +%"! & %! "E!%. ::. %$8&&6$DC9& "1K& % %! 7 & " 4 %! 7 879$%4!% $:%"! """! "%"& ""1 7 &! $.. %-'""% " %"!!.. %" "&?$" % % %.. % % " 6$ DC& '! %! O P " "!" "%"!! $! & "1879 &.H72, 0 $%'N/7' %.' *:
45 &8,"%'9..!'.'& "Legacy ISA PCI/ISA PnP&,). 3,,! :"+!"!""%%&! "! %89!%"& "1/<77*7<7 3,,- % $ 0 - & ' "!%A!:"& "1<G)G>G)*G '3#,! 7 & ""1 7 & # 2"'3#+$ /7 'N!B5/0-& " 7 & *:>
46 +/ $.0!& ""1>:& *:*
47 %#& +1 $%.0" "+!"!!.0!"& ' %!!"!" "+F "+& ""1 >&I<&& *:C
48 #'! K"$!&!!"$1 (;""!& ;#" %"! & 6 % "!"! $ $ "!"%"$& -%-#/ C % $ "" ST& $ % $ $ " % %$!%& K$ +"!$& %$ST& K% S"T " $& $# ST $% $& $ "!$$ & "$ %$ % "! %& #/ #$(- 6$ %$ % % % & A!"%!%%"!& %$$ %" (-'($% %%& $ A!%"& K $ $ ( $ -' ; "% 8">9& '!"%O%P$$ ( %& '!OP %""$%& *:)
49 !(!% " %"$ "%%;;.R R %"& K% % %BCB CB2C+%& 0% %BC -'!!& *:E
50 " #$% &$' 7.$! 8. 9!-'"(%!4 $ " %& '! %$ ""%1 /.B8 C0""6063B0.-C#B -0C#BC".B2-C0"60.03/ $ % %"-'& """" -'" A" %%!& ""!! $%$& -!! $% %!-'". & "!''-'&!".",*)#)% ""+!;?:;;;;;?&,"! 00.E= 8-2 %!" & ' "&,"=D3,..". "+!""& """"& % "%$+%& "+% "!"%& 2D!"" E0,2D 62/.60. "$!& " $" " %! & ' % ST& '! % %$!+" "" % " %"& +!"& %& 2D002.4".0E/,, 0=..".#.3603/ %! + %!!!!& "!%"" %& 2/- E&0=06"..0-E 7 %$"""" & "$"!! " & 7 $"""!!%"#"B'7 "& *:<
51 2/- E0E/= = !""0 " $!! % % "& K "! %!$ %%& $*) /-.36 " "630-0E ' : ""+ "" " "" % ' & " " ' : % " " "! "" %& "! % & $6) /-.36 " "630-0E "!!': %" & 1 6!%$ '$" $% '!0 %&..".6" K65=.22.4?" A& - "" % " "" %! %"& ""% "&..".60 -K65=.22D"60."--. A" & +""" %! % & - ""% "& ""+!%#"" % & 8-"//E2D ".".6"60.-./.60! A! %" & + " "" %! %& '!! % 7+ 7 " & 8-""/E2DLM$L1>M 0! %%& 8-""/E2DLM$L>M ; % %"& =2*LM$L1>M?77! =2*LM$L>M?77" "! & =2*LM$L>M?77 A& =2*LM$L >M 0 "!4+& *:D
52 =2*LM$L>1M "B!%! & ( $ /-.36 " "630-0E : %"'"!!$"" % ""& :'"! %"" %%& 1 6 % $ ' $" $ % '!0 %& DE!".2..".".6"DE!".2/.60 A +%& + +% " "" % +% & '!% %"!%$+% "?,,, -0 GK-7& $ " -' +% "& D*#3** -'"+% "+&.E!+%" $&,$/"0 %$. "! % $.C! +%" $&!/-&,) %%% '" % "!" "& K " " $ %!%%! "%"&,)$ -'%!!%&,)%%% '"%%"!" "& K" " $%!%%! "%"&,,".EK= = !""0 % " & ' '! 0 % "! % "!& ' ' $ % A %! &,)4$%%% '"!% % $ %& 0 " $ % %Q% ""& " "08"362 "#" $ '/?,?G.' K $" " & *:>
53 " ,60; "#" $ '/?,?G.' K $" & /. DE0".!""0 $ %"$""(%&.% +%%$ & /.8 0"2!-6,80".!""0 6-'":+ '" $ $ % '"%"%$' &.,/.0E..".#=D658".5,60%%% '"%""%&!)!!8 /-.36 " "630-0E '7$! $"!'7& = 6%$ '$" $% '!0 %& =(!!68 /-.36 " "630-0E '7('7!" & 1 6%$ '$" $% '!0 %& 6) '" %%'!0 %" %"& 1 6%$ '$" $% '!0 %& E0,= -02L0.-# -0#2-M0".!""0%%% '" % &. $,, +%7,& &! /-.36 " "630-0E '7"'7': %& 1 6%$ '$" $% '!0 %& *:>
54 " #$% &$'! /"0LM 2 ; /6!" %& > C > * C ) E < D - 7 %" A1 :7 $ :7,""8"+E $9 :."" 7"% ::"!7A%& ::"!,""8"+E $9 4"-'"7 "+"%-'"+H;$& 4" "%" 1 ' Y %Y'$"& &- +" &! & <*!" &' A<*!: & " +%"!6DEE'/"& & +%!"& &7./!"8 9& &"!+%H! $%H!"$8 9& >&+%!6DEE'/"& ;$$/6: &'!! + +& ; "! %! /6"; *:>
55 /"0LM!7H7'& 2 > * C ) E < D - 7 ; > 0$ +F ""+!"""%& : " "+$""+!&."! "&! 7-' % "& ' %Y'YY5$"& 7".0!" '%8%4' 9.0 8C<) )<)9& ' " & '!" "!?/6".0'0Y' Y?7,H/6.0'0Y!Y?7,& ',KY.Y'' $"&,+%48+!9?. A8+!9 &"+ %! 1 &&!C! & &,-'"+&'!""+!! & >&.-'"!.'H..&'!7 +"!7F "%!& *&" "+ A& 7 "" "+"%.' H7' & C& %.' A1 :.' :%H'/" :"! B5"HB5-'1& *:>>
56 /"0LM 2 * C ) E < D - 7 ; > > > >> >* >C >) >E >< >D > >- ' A' D!! &..0 8.)H.''9!:)*G%& &' A.'!.".0& >&. %"""&4 1'7" & *&.0& C&'+-'& &' A : &.!" %" $.0%.0Z& +%4"6DEE'/"& > <C* >7 > <CD+!" & >; *:>*
57 /"0LM 2 * <CD+!" & * * *> <CD!" %& ** *C *) *E *< *D * *- * *7 * *; C C ' A' & " %% $!")*G& &.$ "!7GC.0& &.!.0 &' A,""!.)".0H.0$"" & >&' A.'!.)".0& *&.!#"" """ $".0" & ' A0- C %8" 4%9 C> C* CC C) CE C< CD 7 %!"8 :"!9 &7 %.. & & %'.. A :%'.."& ' A" :B"& *:>C
58 /"0LM 2 C C- C C7 C C; ) ) ) )> )* )C )) )E )< 8 ;9 $!67;,?&!;778 9 &' A'YYY'$"& &' A'YY07'$"& +% %=&&. " %& ' A./.%A!!!"" 1 ' C4U< )D,"" ) )- ) )7 ) ); E E E E>.""""H:"! & &" '.."& &!" O0 P& &' A! %" &! %! *1$& 8 ;9 *:>)
59 /"0LM 2 67;,?&!1 :67;,?!! %& :, J; E* EC E) EE E< ED E E- E E7 E E; < < < <> <* <C 7"H '7"1?77,@'.7Z&& 7" H & 7"H ":" &$""+4!! " & :'!""H$!+% :'!"";+%"1 &."A & & "$+& &"4!%. 8!! " 9 >&'!$+!$& "+"+ ' A'.." &0-! ' A &.1- K'7" >&$"""+4 *&.'!%& C&'+' )&'N.'" E&' A. *:>E
60 /"0LM 2 <&!'N& <) <E << <D D D D D> D* DC D) ;;?77"!! :B" &,"" &. >&! A& *&.$! A C& "H %% )&.G)$ " E&..)" $" &.% &0+%,7H%" &-. &- H7 >&"%D *&,7"+ C&- 'N & -8' D9 *:><
61 ()( *' //1! 6" " $ "& 67!" "%$$+ %$$!4%& ' " " N6! " " " "!"& 667 "' & $ 67!86"!.9" 67 "8!.9& /! 67! ; 7! ; 6"7 7 &7! &! 67 "! 7! ' 67 " " " *" <" )" >" )*" 7! )*" #
62 / 6"7 " 67 $+&K"$ 67!.&! $!& D 8 > 9 A 0 = 4 1/ 1 " " 1 " " 1 " *" 1 " <" 1 ")" 1 ">" 1 ")*" 1 $" 17 $" 1 "' 1 " 7F" #
63 /! /)!67 87*I79A$$%&! $! B * " > 7 $" ")*" AH&$.0LH&N>%?M AN6! "N6 $"U&C"& '!!"!("%!67 "&! $4!AH&)' <<) % & > " 8 " O"@ N8 >! " > " O"@ N> #
64 &20 % 67!. " $67 $ '!%&! $4!&20)' <<) % & OL&20M,( 8 O&20$ 6;-!67 %" 67 & '+ A! 67 & &20.L&&20$M K"67 " 67 $+&!67! $& OL&20. -M,( > O(N>$&20. K!! $1 & "'1"7* ;& &&7*U " 62 > O. &&7*U "' ". >>> >>>> O6, & ":!67 8"!777;9 4 17I7U: $ )*"& 62 >>> O)#(+% >& "7> ;9 &&7>U > O2&20 &&7>U 67 ". >>>> >>> O&20 #
65 !!%! F 67!.& 67 $ ""&,"4 8O&20$/ "30 O".4 K ""67!.! " 67!& #
66 %! +& #
Pos. Designação Tipo Medida Material 1 RETENTORES CB 4 X 11 X 6 2 RETENTORES CB 4 X 11 X 6 VITON 3 RETENTORES CB 4 X 12 X 6 4 RETENTORES CB 4 X 12 X
1 RETENTORES CB 4 X 11 X 6 2 RETENTORES CB 4 X 11 X 6 VITON 3 RETENTORES CB 4 X 12 X 6 4 RETENTORES CB 4 X 12 X 6 VITON 5 RETENTORES CB 4,5 0X 16 X 7 6 RETENTORES CB 4,8 X 22 X 7 7 RETENTORES CC 5 X 15
!"!#""" MESTRADO EM TEOLOGIA. Área de Concentração: Religião e Educação ()*+,-#""./
!"!#""" $%&&' MESTRADO EM TEOLOGIA Área de Concentração: Religião e Educação ()*+,-#""./ 0!"!#""" 1223445, 26,),7)2 8 9:;28 87767 26,;2
* +,,- 5%67. 5%5%8 # ! " #$ %& ' %( ) .
http://indicadores.ethos.org.br/relatorioexternodiagnostico.aspx?id=1,2,,4,&ano=2007&questionari... Página 1 de 2 " # & ' "# * +,,-. * ' * //0 /1 2 &* '4/*5 / * / 1& &'56 ' &* 4/ &'*5 * 4 /*1 4' '4' &
O PROGRESSO. Gaeco deflagra Operação Fantoche na área cultural O TEMPO LOTERIA. Incra inicia 300 despejos com força policial em MS
SS çã d c dg çã c á c w ƒ ƒ ƒ ˆ ƒ ƒ Š ƒ Š w ƒ ƒ ƒ Œ Œ w Ž ƒ Œ Œ ƒ Œ w d š œ c c d c ç c S c d çã gá c c d d dd ç c d ã c d g íc d c dcç d d 5 d c d d éc g d d d d dd d c g ã d é d cd çã ç c g cc ã d ã
,-./(, 0 " #1 $, * 2 3 4 =' > + + 24? + <(!< (8 <(<*(" #+ + < ('+ + @'2? # + B B + 7: 5 B#9$ '+ B + ; 5) +? + @ 2.+ - C "#$%&'()(*+'%&,-.!
Página 1 de 30!"#$%&'"!!"( ) * +,-./(, 0 " #1 $, * 2 3 4 #5'+ 6378 9:+ ;%%< =' > + + 24? +
Diretor Executivo Márcio Augusto Magalhães. Diretor Departamento de Administração Márcio Wamilton Magalhães. Diretor de Operações Adriano de Magalhães
Diretor Executivo Márcio Augusto Magalhães Diretor Departamento de Administração Márcio Wamilton Magalhães Diretor de Operações Adriano de Magalhães Manual de Abastecimento de Água pág. 2 !"!#$$ %"&'()*%+,%-%+,%./&01
AVES DESCLASSIFICADAS CANÁRIOS DE COR
CC001 852 Q FOB BB 0044 2107 06 0029 MANCHA(S) AMARELAS NA COR DE FUNDO VERMELHA CC001 6821 Q FOB FK 0289 0018 06 0030 CC001 11673 I FOB KA 0040 0078 06 0900 CC002 2286 Q FOB CE 0004 0230 06 0800 HARMONIA
INSTITUTO BRASILEIRO DE PESQUISA SOCIAL
! #$ % &' () ) *%"++, -. /. 0 1 2 3 ' %1 5 - % (0 6 7 0 8 9 % 8 ) 0 1 ' 8-9:;1 % 09: . '?/ %
! " #! $% &' # ( )! * #!$"+, -.%/
! " #! $% &' # ( )! * #!$"+, -.%/ & 0 1 2 3 3 4 56 37680 0 3 9/ & 3 0 13: 1 ) ;4 >/ %4 / ) ;;?,4 )@???,4 6 1. 9 5 3 3/ 34 6 7 2 83 3 54 >"/ @/. # A' ;BC*D; / / / / / / / / / / / / / / C @/@
! &" #$& "% '()) '()' 4 )* * +, ' -./ )* 0' ( ' 1% +, 2 ' 3 -./ $ * + *,-. / #. 0! " 1 $ 2 3 # $ $ % & ' 4 " *.! " * 5 5+ * 6 7 # - 7 # ( $ % & '
! " # $ % ! &" #$& "% '()) * + *,-. / #. 0! " 1 $ 2 3 # $ $ % & ' '()' 4 " *.! " * 5 5+ * 6 7 # - 7 # ( $ % & ' 4 )* * +, ' -./ )* 0' ( ' 1% +, 2 ' 3 -./ $ 3 4 SUMÁRIO MATERIAL DE ATUAÇÃO PRÁTICA PARA
-!"%!%"/$#/"1%+,# *$#/"1% +,#4"*5+-!"# $*/"1% +,#!+$/$*-3/"!+9+3/!*- : 0%;#$*+ <#"./&8*- =!%0#-*.9#("/ &/4"*5+-!"# $*0#!* *5+-!"#$*!/06**5.*!
1 "#$%&'# ()*+,#-$#./ %/0 -"%%"/$#/"1%+,# #.3#-+&'#$#/"1% +,# #*$*-*",++"#$%# *5+-"#$*$*/06* (-*",/&8*- *$#/"1% +,#4"*5+-"# $*/"1% +,# *5+-"#$*/"1% +,# *",++"#$%# #("/ &/ *-9"+&'#$#3"#9*--# ()*+,#
! "! # " $ " # $!"#$%&! ( ")* +* $,+%) & - "). /)%$ +*# *""*) " # " $% " %! # % &! # $ ( *$!$%. %*!) +* # 0#%-$%&! *! **$)/$"# 10#%$ ( &!
o o! "! # " $ " # $!"#$%&! o ' ( ")* +* $,+%) & - "). /)%$ +*# *""*) % " # " $% " %! # % &! # $ ( *$!$%. %*!) +* # 0#%-$%&! *! **$)/$"# 10#%$!' % % ( &! ) " # $ (,-%. *! -*!* # +* $!$*%&! +* "02*!$%!*
Comandar, proteger, partir e monitorar. siemens.com.br/siriusinnovations
SIRIUS Innovations Comandar, proteger, partir e monitorar. siemens.com.br/siriusinnovations Contator de Potência e Auxiliar SIRIUS Innovations 3RT2/3RH2 Contatores de Potência - 3RT20 Potência máx. cv
REGULAMENTO DAS PROVAS OFICIAIS FEDERATIVAS
REGULAMENTO DAS PROVAS OFICIAIS FEDERATIVAS ÉPOCA 2013-2014 FEDERAÇÃO PORTUGUESA DE BASQUETEBOL !"#! $%&"% '! % ( )* % +, -- )*!"% % -. /0 1% 2 333-4 /0 1% 2 % -5 )*!"% 6 %%7-8 9 : 9 97 2 % ' )*!"% *9.
!"#$!%&!'!!$$(!)!' '$ +, -$)$ /+ $ %!-!, 0 $1 &"#$
!"#$!%&!'!!$$(!)!' *!'+!"#$ ) & $%$,$(! $-!, '! &.'!' '!, '$ $!&' '$ +, -$)$ /+ $ %!-!, 0 $1 &"#$ '$ 2 +,$' ) & $%$,$(!3 &!'$!4!!,5!1 6+-! !" # %-+$&!'!&"!!!& $%$,$(!7/+' #$& &$%!- '+!'$)+ $)!'$/+$'$!&$)!-!'$%,$-!,&'8$7!(!'"$!
! " #! $! %! " & ' ( )!! " * + " *, %
! " #! $! % "! &' ( )!! " * + " *, % ! " # $ %!"#$%#&'()%#*&+ *', #%!-").%",')/&%001 #2% '.32"!'.)%#%2'%%4"'&)'#.)* *.'*#' 2)%#&"'&)' *'!&%5'/65*#'& &*#78% 2*5#%#2)'29:* #;!')*
ESCOLA SECUNDÁRIA COM 3º CICLO D. DINIS COIMBRA 12º ANO DE ESCOLARIDADE MATEMÁTICA A FICHA DE AVALIAÇÃO 12º A1. Grupo I
ESCOLA SECUNDÁRIA COM º CICLO D. DINIS COIMBRA º ANO DE ESCOLARIDADE MATEMÁTICA A FICHA DE AVALIAÇÃO º A Grupo I As cinco questões deste grupo são de escolha múltipla. Para cada uma delas são indicadas
ACEF/1112/13457 Parecer do RIES sobre intenção de decisão
ACEF/1112/13457 Parecer do RIES sobre intenção de decisão ACEF/1112/13457 Parecer do RIES sobre intenção de decisão Parecer da Instituição de Ensino Superior à Intenção de Decisão do Conselho de Administração
-!"%!%"/$#/"1%+,# *$#/"1% +,#4"*5+-!"# $*/"1% +,#!+$/$*-3/"!+9+3/!*- : 0%;#$*+ <#"./&8*- =!%0#-*.9#("/ &/4"*5+-!"# $*0#!* *5+-!"#$*!/06**5.*!
1 "#$%&'# ()*+,#-$#./ %/0 -"%%"/$#/"1%+,# #.3#-+&'#$#/"1% +,# #*$*-*",++"#$%# *5+-"#$*$*/06* (-*",/&8*- *$#/"1% +,#4"*5+-"# $*/"1% +,# *5+-"#$*/"1% +,# *",++"#$%# #("/ &/ *-9"+&'#$#3"#9*--# ()*+,#
NCE/12/00256 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos
NCE/12/00256 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos NCE/12/00256 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da
Raquel de Araújo Fábio Borges Gerson Nunes. O algoritmo AES: Apresentação e Descrição da Estrutura p.1/23
O algoritmo AES: Apresentação e Descrição da Estrutura Raquel de Araújo Fábio Borges Gerson Nunes O algoritmo AES: Apresentação e Descrição da Estrutura p.1/23 História do Algoritmo Em 1997, o NIST (National
Ministério da Cultura Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional Departamento de Planejamento e Administração Coordenação-Geral de
Ministério da Cultura Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional Departamento de Planejamento e Administração Coordenação-Geral de Tecnologia da Informação!" !" $%& '( ) %) * +, - +./0/1/+10,++$.(2
Câmara dos Deputados Praça 3 Poderes Consultoria Legislativa Anexo III - Térreo Brasília - DF
Henrique Leonardo Medeiros Consultor Legislativo da Área II Direito Civil e Processual Civil, Direito Penal e Processual Penal, de Família, do Autor, de Sucessões, Internacional Privado Câmara dos Deputados
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Geometria analítica no espaço. Pág. 11. Pág. 6
Geometria analítica no espaço Atividade de diagnóstico Por exemplo: a) EA e FB b) HD e AD c) BF e HG ou AC e HB a) AC AF FC + ( ) ( ) h + h 8 h> h 6 h 6 6 A[ ACF ] A [ ] cm ACF b) V[ ABCF ] V [ ABCF] cm
1 Experimento Aleatório 2 - Espaço Amostral 3 Eventos Mutuamentes Exclusivos 4 Experimentos de Contagem. Francisco Cysneiros
Probabilidade bilid d 1 Experimento leatório 2 - Espaço mostral 3 Eventos Mutuamentes Exclusivos 4 Experimentos de Contagem Francisco Cysneiros Introdução Se tomarmos um determinado sólido, sabemos que
Para cada um dos experimentos abaixo, descreva o espaço amostral e dê o número de seus elementos.
1 Exercício 1 Para cada um dos experimentos abaixo, descreva o espaço amostral e dê o número de seus elementos. (a) Numa linha de produção conta-se o número de peças defeituosas num intervalo de uma hora.
Certidão Permanente. Código de acesso: PA DESCRIÇÕES - AVERBAMENTOS - ANOTAÇÕES
Certidão Permanente Código de acesso: PA-180-99919-08080-0093 URBANO DENOMINAÇÃO: LOTE N2 DO SECTOR 1A - "AL-CHARB - EDIFICIO Y1" SITUADO EM: Vilamoura ÁREA TOTAL: 192 M2 ÁREA COBERTA: 298 M2 ÁREA DESCOBERTA:
Siemens AG 2009 SIRIUS SENTRON SIVACON. Catálogo LV 90 2009. Baixa Tensão Corte, protecção e comando. Answers for industry.
SIRIUS SENTRON SIVACON Catálogo LV 90 2009 Baixa Tensão Corte, protecção e comando Answers for industry. Interruptores de corte em carga, sistemas de barramentos SENTRON 8US Introdução Tipo 3NP 1 3K 3NJ4
63789:!" #$$!%&'" %%($!)* '+($!%,'$'!)' '';! +! <' = + -.%" '$/0!)" #$!/0!)%&! + 2 4> + ; (! ; ( 8 ; ( ; *(" #+ + ; ('+ +? '
Página 1 de 31!"#$%&'"!!"( )* +,-./(,0 " #1$,*2 34#5'+ 63789:!" #$$!%&'" %%($!)* '+($!%,'$'!)' '';! +! .12 # '1 + #%
NCE/12/00311 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos
NCE/12/00311 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos NCE/12/00311 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos Decisão de presentação de Pronúncia ao Relatório da Comissão
PMSB BELMIRO BRAGA. PLANO MUNICIPAL DE SANEAMENTO BÁSICO DE BELMIRO BRAGA MG Reunião n.2 PACTUAÇÃO DO PLANO DE MOBILIZAÇÃO E NOMEAÇÃO DOS COMITES
PMSB BELMIRO BRAGA PLANO MUNICIPAL DE SANEAMENTO BÁSICO DE BELMIRO BRAGA MG Reunião n.2 PACTUAÇÃO DO PLANO DE MOBILIZAÇÃO E NOMEAÇÃO DOS COMITES 27/11/2012 10:00h Processo de licitação publica 78/2012
Anexo 3A Entrevistas exploratórias aos interlocutores dos municípios da AMP,
SUMÁRIO Anexo 3A Entrevistas exploratórias aos interlocutores dos municípios da AMP, 2002-2003 Anexo 3B Entrevistas exploratórias aos interlocutores privilegiados das organizações locais e regionais, 2002-2003
NCE/14/00221 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos
NCE/14/00221 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos NCE/14/00221 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da
'" (!! !" #$ %!& '! & & ! & ( )* + +, + - -' $ -#-%#!!"&&-. %) /0120 * 34 * 5 : +9 ; 7 < 7 <;6==> * + 9 ; 7 < !"!!
!"#$! %"&!" #$ %!& '! & &! & ( '" (!! * + +, + -! * +./*! -+, -' $ -#-%#!!"&&-. % /0120 * 34 * 5 67 8 ( 9 : +9 ; 7 < 7 * +9>77< + 9 ; 7 < + 0 0!!* * *- + 1 2! 2 *! * - * *!** +
MAE0219 Introdução à Probabilidade e Estatística I
Exercício 1 Para cada um dos experimentos abaixo, descreva o espaço amostral e dê o número de seus elementos. (a) Numa linha de produção conta-se o número de peças defeituosas num intervalo de uma hora.
1.1.!!" # $ % &'( ) * % 2 7 $ ) &, : )* ;. : )% & *44 : ) : ) +: ) <<: ) *: %) * +*: ) % += >!* 9 > ' +1!" # %276 #!
! ""#$%""& ' ' ( )* 1.1.!!" # $ % &'( ) * 1.2.! +, -. # / 01,,/2-34- 1.3.! 5% *6- +# % 2 7 $27 1.4. 89 ) &, : )* ;. : )% & *44 : ) : ) +: ) ' +1!" # 0 0 +? @ -0%276 #!
CILINDROS CILINDROS ISO SQ (PERFIL MK)...02 CILINDROS ISO SI (PADRÃO EUROPA)...03 CILINDROS SC (TIRANTADO)...04 ACESSÓRIOS - CANTONEIRA...
CILINDROS CILINDROS ISO SQ (PERFIL MK)..........................................02 CILINDROS ISO SI (PADRÃO EUROPA).....................................0 CILINDROS SC (TIRANTADO).............................................0
"* + "* + ")"* + ")"* +
* + * + %& '( %& '( )* + )* + ),-./ 0 ( ( ),1.2./ 0 ( ( 0(0*33** 0(7 4 % & % &' % ( ) * & )+ ', + ---. % / -. + +) /0.- 1 2. 0. 3 + (4 % 7 +4 -' & 1 1' *88** 1&0 % ' % 1 9 1 1 1 % (4 (4 +272 4 1 & 9+
@A BCDE BC AB FGH O " A QR A D QRA QR"Z? W 9 C 0 KL "- D O A" _ b KL" V AD 6 A- A" _ MTb! "34M A AK T 3! 5 %) # 2 1 & %% 2 - # # + %#&! % % 0 &,
@ABCDEBC ABFGH O"AQR A DQRAQR"Z? WK@F 9 C 0KL"- DOA" _ bkl"vad 6 A-A"_ MTb! "34M AAKT 3! 5%)# 2 1&%% 2-##+%#&!%%0 &,# -0:0"0 #&' # #&# & 3&# % &# ##& ## #### $# #' # ### #!# ### %##'! #%##&## %#/&$ # #
MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO ESCOLHA A ÚNICA ALTERNATIVA CERTA, ASSINALANDO-A COM X NOS PARÊNTESES
MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO DECEx DEPA COLÉGIO MILITAR DO RIO DE JANEIRO (Casa de Thomaz Coelho/1889 9º Ano SubSeção de Matemática 1 a PARTE Múltipla Escolha Álgebra e Geometria ESCOLHA A
#$ -.,./0*$/1 2 3,*45 $. 6 /768/. $ 2.95,* :;< 6$ $ -.,./0 *$/1 +=. $6 >.=7 2 3.=45.$ $ 1,? " 2= $.9.5!!< 2 #$45 6-= $,? <" 2= $>A 9. $ = = 5.
!"!"#$ %&!$'#(%)"&!'&*)+),#)&!-+.$#)/ %&! #$% $ &' 0123 ()**+,+,*& #$ -.,./0*$/1 2 3,*45 $. 6 /768/. $ 2.95,* :;< 6$ $ -.,./0 *$/1 +=. $6 >.=7 2 3.=45.$ $ 1,? " 2= $.9.5!!< 2 3@ #$45 6-= $,?
9A5&*86365 A 2A 5&*86"649A5458"
12345675689ABCD6756533ADCE9A56D5EF9A56 5 EAD5EF9A56 86 A C938 6 56C C9AC 4A56 B 54A861C7A5B5 C E9861953A CA9867C6 C3 2A3536 3A453!"6#2C3E$C36BC95A3638 9C65 EA6D5EF9A5 %"6 8 7A&$C367C6'5()598 6C656 A8 5&*867C6
Para cada um dos experimentos abaixo, descreva o espaço amostral e dê o número de seus elementos.
1 Exercício 1 Para cada um dos experimentos abaixo, descreva o espaço amostral e dê o número de seus elementos. (a) Numa linha de produção conta-se o número de peças defeituosas num intervalo de uma hora.
8/27/2012. Prof. Demétrios Coutinho
Prof. Demétrios Coutinho No Setup o usuário pode Configurar a velocidade das memórias e do processador Configurar a velocidade e capacidade das unidades de disco Habilitar ou desabilitar interfaces onboard
Registro de descartes de lixo
s de Lixo: A B C D E Plásticos; Restos de comida; Lixo doméstico (produtos de papel, trapos, vidro, metais, garrafas, louça, etc.); Óleo de cozinha; Cinzas de incinerador; F G H I Lixo operacional; Resíduos
Modelos não recorrentes RNA Feed-Forward: MLP - Backpropagation, RProp,CasCor (HiperPlanos) RBF Radial Basis Function (Clusters)
Modelos não recorrentes RNA Feed-Forward: MLP - Backpropagation, RProp,CasCor (HiperPlanos) RBF Radial Basis Function (Clusters) 2. Outros modelos Mapas de Kohonen SOM, SOFM (Self-Organizing Feature Maps)
+,-,$.,- !$% /,.0!12.$%!,! $:1!(,;1<!/=$.>$12. (& 344 ( ) *(*
+,-,.,- % /,.012.%, (& 344 ( ) *(* :1(,;1< /=.>12.?@7&4(AB "# 79734@44@D 7 79+&7&3&EFF &C4,@ %& 565 '& 7&4*897*9 ' ' Notas Explicativas: Em caso de processo de fusão/reestruturação da entidade existente
TEOREMA DE CEVA E MENELAUS. Teorema 1 (Teorema de Ceva). Sejam AD, BE e CF três cevianas do triângulo ABC, conforme a figura abaixo.
TEOREMA DE CEVA E MENELAUS Definição 1. A ceviana de um triângulo é qualquer segmento de reta que une um dos vértices do triângulo a um ponto pertencente à reta suporte do lado oposto a este vértice. Teorema
NCE/09/01232 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos
NCE/09/01232 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos NCE/09/01232 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da
! $&% '% "' ' '# ' %, #! - ' # ' ' * '. % % ' , '%'# /%, 0! .!1! 2 / " ') # ' + 7*' # +!!! ''+,!'#.8.!&&%, 1 92 '. # ' '!4'',!
"#$%% $&% '% "' ' '# '"''%(&%') '*'+&%'# ),'#+# ' %, # - ' # ' "%'''' ' * '. % % ', '%'# ''''') /%, 0.1 2 / " ') 33*&,% *"'",% '4'5&%64'' # ' + 7*' # + "*''''' 12''&% '''&")#'35 ''+,'#.8.&&%, 1 92 '. #
Lista 4.5 Derivada da Função Composta
Faculdade de Economia da Universidade Nova de Lisboa Apontamentos Cálculo II. Função composta de duas unções e g, com o contradomínio de g contido ou igual ao domínio de (og): Função que resulta da utilização
Sumário GIACOMONI.indb 11 10/9/18 10:59 AM
Sumário xii Orçamento governamental Giacomoni 1 Introdução, 1 Parte I Teoria Orçamentária, 17 2 Natureza política: orçamento público é escolha, 19 A. Introdução, 21 B. Teoria do orçamento incremental de
$ " ( % . &/0.1 (+ 2 / */ & 4*"53 7==78&9 +! :% 5 333A 3B4 3 >! % :3 (C!4"3 .?*9E=;F;#F=#<<F#"FE 3& &>! 4 3 C43 3%;3#%<=30.!
! " $ " %!' ( % )*!+ %),-+. /0.1 (+ 2 / */ 2-3-2 4*"53 7==789 +! :% 5 333A 3B4 3 >! % :3 (C!4"3
MAE116 - Noções de Estatística Grupo A - 1 semestre de 2015
MAE116 - Noções de Estatística Grupo A - 1 semestre de 2015 Gabarito Lista 4 - Probabilidade - CASA Exercício 1. (2 pontos) Para cada um dos experimentos abaixo, descreva o espaço amostral e apresente
Orçamento Municipal e Grandes Opções do Plano Para 2016
Orçamento Municipal e Grandes Opções do Plano Para 2016 INTRODUÇÃO Enquadramento legal Compete ao Executivo Municipal nos termos da alínea c) do n.º1 do artigo 33º da lei n.º 75/2013 de 12 de Setembro
TABELA DE PREÇOS JANEIRO
DE S JANEIRO 2008 Cod.Forn. Cod.CL 003000 14,00 102810E 18,80 115952 35,10 003001 12,00 102810V 13,10 115952A 44,50 003002 27,00 102813 15,40 115952S C 6851235950 33,90 003003 23,40 102813E 18,80 115952T
CEASA CAMPINAS Centrais de Abastecimento de Campinas S.A.
5 /0 46 /0 /7 0 0 /0 81 9:/ //1" ;/4/9=//9/ 5?"*1 5?" 5@4//A/817:/0 B #C/ 0 46 /0 /7 0 0 /0 81 9:/ //1" ;/ 4 / 9< 0 1 =// 10/)81:/61B /9 / D +, &)&& 14 D +, %---)''$/0>1 E B #C/ : 7 @4/
Análise de Circuitos II. Sumário
Sumário Laboratório de Eletrônica Transformador... 3 Laboratório de Eletrônica Retificador de meia onda... 6 Laboratório de Eletrônica Retificador de onda completa... 8 Laboratório de Eletrônica Retificador
! "#$ % " &'("# )* +,$$-.$/)*+,-3 $ ##+"# # 5 -
!"! "#$ % " &'("# )* +,$$-.$/)*+,-0' $ $ 1 2 20 - +. #$ ##0'4 - +.$. )* +,$$-.$/)*+,- ##+"# # 5 - '.(( #%# " $ 0' 6 7 8 # # $"9 #&#+0'#" $ )' #'#:.# 0' 4 9$ ;;; ## : $ 0' # $ ;;; ;;;$ ( 4
Disponibilidade de Hardware
2013/07/12 10:08 1/5 Disponibilidade de Hardware Disponibilidade de Hardware Sam4S SPT-4700 É necessário, para o bom funcionamento do POS, ter em conta as seguintes configurações e/ou informações: Configurações
GERAÇÃO DE EMPREGO E RESPONSABILIDADE SOCIAL DAS EMPRESAS INSTALADAS NA REGIÃO METROPOLITANA DO CARIRI
XVI Semana de Iniciação Científica e II Semana de Extensão De 21 a 26 de outubro de 2013 ISSN: 1983-8174 Universidade Regional do Cariri - URCA - Crato, Ceará GERAÇÃO DE EMPREGO E RESPONSABILIDADE SOCIAL
Tópicos Quem é é a a PP aa nn dd ui t t?? PP oo rr qq ue um CC aa bb ea men tt oo PP er ff oo rr ma nn cc e? dd e AA ll tt a a Qua ll ii dd aa dd e e PP aa nn dd ui t t NN et ww oo rr k k II nn ff rr aa
NCE/14/00266 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos
NCE/14/00266 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos NCE/14/00266 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da
Seu manual do usuário HP COMPAQ DX2200 MICROTOWER PC
Você pode ler as recomendações contidas no guia do usuário, no guia de técnico ou no guia de instalação para HP COMPAQ DX2200 MICROTOWER PC. Você vai encontrar as respostas a todas suas perguntas sobre
Módulo de Semelhança de Triângulos e Teorema de Tales. Semelhanças entre Figuras e Poĺıgonos. 8 o ano/9 a série E.F.
Módulo de Semelhança de Triângulos e Teorema de Tales Semelhanças entre Figuras e Poĺıgonos. 8 o ano/9 a série E.F. Semelhança de Triângulos e Teorema de Tales Semelhanças entre Figuras e Polígonos. 1
Circuitos Digitais Segunda Lista de Exercícios
Circuitos Digitais Segunda Lista de Exercícios Observação: o início da lista é composto dos problemas recomendados do livro-texto. exercícios nas últimas duas páginas da lista são novos (não estão no livro-texto).
Controle do Professor
Controle do Professor Compensou as faltas CURSO: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO DISCIPLINA: GEOMETRIA ANALÍTICA VETORIAL E INTRODUÇÃO À ÁLGEBRA LINEAR SÉRIE: 2º ANO TRABALHO DE COMPENSAÇÃO DE FALTAS DOS ALUNOS
a1q1: Seja ABCDEF GH um cubo de aresta unitária de E 3 e considere o espaço V 3 orientado pela base { CD, CB, CH}. Então podemos afirmar que: a)
1 a1q1: Seja ABCDEF GH um cubo de aresta unitária de E 3 e considere o espaço V 3 orientado pela base { CD, CB, CH}. Então podemos afirmar que: a) EB ED = GA b) EB ED = AG c) EB ED = EH d) EB ED = EA e)
! &'()*+$*,-.-+ ! /0.12'-*3* *4+/05*3/ '.7)* ! /6*4+1'.78/+-4.4,/-' *4.0:1-,*/63//;/6<'*3/ 9/6*4+1'.7)*3//+=01.
!" ###!!" "$ % " ! &'()*+$*,-.-+! /0.12'-*3* *4+/05*3/36-4-+1'.7)*! /6*4+1'.78/+-4.4,/-'.+ 9.0.47*4.0:1-,*/63//;/6=-3*+3/ 9*1.+.4/?.+.*.0.47*//6*4+1'.7)*3/ /+=01.3*+/63//;/6
Boletim de Análise de Conjuntura em Relações Internacionais S # $ % R ' (
Boletim de Análise de Conjuntura em Relações Internacionais S # $ % R ' ( 2 " 8 10 1& 2 )*+,-. /,. 01023*. /, 45-6*,5708-90/, : +,;, P03;,@,. 1*60. /, 7A. B,;-C-08,@
Inventário da Santa Casa da Misericórdia
Inventário da Santa Casa da Misericórdia SR - A - Constituição e Regulamentação SR - A/A - Constituição SSR - A/A/01 - Cartas de Posse - 1839 SCMS/A/A/01/Mç.01-1839 (f. nº6063) SSR - A/A/02 - Termos de
! &! $ '()*+,-./01234435 #78!99
1 ! ""#$ %! &! $ '()*+,-./01234435 634432 #78!99 #:;&9 2 !" # " $!" %" # $ &'()*+(,$$#% -.*/0(1)2)3425 3 Marcelo O. Coutinho de Lima 4 )*+, 9 82 "! 9!2 $ $ $?$@; *7 A> =" " ); B$" 9 $
! "#" $ %&& ' ( )%*)&&&& "+,)-. )/00*&&& 1+,)-. )/00*&2) (5 (6 7 36 " #89 : /&*&
! "#" %&& ' )%*)&&&& "+,)-. )/00*&&& 1+,)-. )/00*&2) 3 4 5 6 7 36 " #89 : /&*& #" + " ;9" 9 E" " """
PROJETOHORTAEMCASA. Manualdo. Apoio. Realização CDHU PREFEITUR A DE SÃO PAULO VERDE E MEIO AMBIENTE. Instituto GEA
M RJETHRTAEMCAA CM LANTAR E CLHER ALIMENT EM CAA 201 A Rzçã Ch Dvv Hb Ub CDHU I GEA é b REFEITUR A DE Ã AUL VERDE E MEI AMBIENTE FhTé Ebçã Tx Agô Jé Lz Ch T Nh Rh Rvã A M Dg Lz Egá j Nh Rh Rq L R Rf Tv
AB ACDCEF F AB CBDDEDEF ABCDECFCACFCDC CACA01,A) C EFE ABC CEFD$%C#.,!E#C,#C3C &#C4ACA.3DC),C
AB ACDCE ABCDECCACCDC CE CCCA!AC "C#DCDDCECACCCDE DCD$%C#&CC'"C'"D(EDC"CDCDD)C #C)A*AC)+D,-CACE.DACA/ CACA01,A)!C"22 C AB CBDDEDE DC C EE ABC CED$%C#.,!E#C,#C3C C"),#C3C#.,!E#CDDCAC"1AE,CCA"!)) &#C4ACA.3DC),C
$%&'()*+,%&%$-.)+&,%/0(-%.$+ %.2#3#4,%!!##4%/$%'+&2 +& 333##4 "##4!# 33##3 % # #! 4%.2 4,% "" %% %5 % 2'($2,% ##
!"!"# 1 $%&'(*+,%&%$-.+&,%/0(-%.$+ 1 %.2#3#4,%!!##4%/$%'+&2 +& 333##4 "##4!# 33##3 % # #! 4%.2 4,% "" %%. + 67% % 2'($2,% ## ('(8#"## 9+$(8 0## :/('+$;% 0+$(&< 0+$=$.+,% $(&>7.( +/(7-+-%$2(,+$?( %2+2 (?(70*%&4
IGFSS Instituto de Gestão Financeira da Segurança Social
"!! " # $ %&' "( # ) * ' +%,, # $ ) -('. '!"//// ) "0' /"( ' 1/"2 ) ', ) "0' /3' 1/32 ) ' /4! )) ' / 50 ) "0'!( "%' ), ' %6 ) )$ 3'! % ' ) % # # #!! !" # $ %$ &!#$$'( ) )%" * %" $ $ $ %$ ( %" +, %"( )-.
Módulo Elementos Básicos de Geometria Plana - Parte 3. Quadriláteros Inscritíveis e Circunscritíveis. 8 ano E.F.
Módulo Elementos Básicos de Geometria Plana - Parte 3 Quadriláteros Inscritíveis e Circunscritíveis 8 ano E.F. Professores Cleber Assis e Tiago Miranda Elementos Básicos de Geometria Plana - Parte 3 Quadriláteros
'!"( )*+%, ( -. ) #) 01)0) 2! ' 3.!1(,,, ".6 )) -2 7! 6)) " ) 6 #$ ))!" 6) 8 "9 :# $ ( -;!: (2. ) # )
!" #$%&& #% 1 !"# $%& '!"( )*+%, ( -. ) #) /)01 01)0) 2! ' 3.!1(,,, " 44425"2.6 )) -2 7! 6)) " ) 6 #$ ))!" 6) 4442$ ))2 8 "9 :# $ ( -;!: (2. ) # ) 44425"2 ))!)) 2() )! ()?"?@! A ))B " > - > )A! 2CDE)
CEF/0910/26371 Decisão de Apresentação de Pronúncia (Univ) - Ciclo de estudos em funcionamento
CEF/0910/26371 Decisão de Apresentação de Pronúncia (Univ) - Ciclo de estudos em funcionamento CEF/0910/26371 Decisão de Apresentação de Pronúncia (Univ) - Ciclo de estudos em funcionamento Decisão de
Tratamentos Tempo de Armazenamento T F secagem 0 mês 6 meses ( C) (m 3 /minuto/t) (hora) D 1 D 2 D 3 Médias D 1 D 2 D 3 Médias 42 26,9 0 10,4 10,8
Tratamentos Tempo de Armazenamento T F secagem 0 mês 6 meses ( C) (m 3 /minuto/t) (hora) D 1 D 2 D 3 Médias D 1 D 2 D 3 Médias 42 26,9 0 10,4 10,8 10,9 10,7 12,8 11,6 12,0 12,1 4 11,1 10,6 10,9 10,9 13,1
NCE/13/01041 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos
NCE/13/01041 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos NCE/13/01041 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da
Telecomunicações Básico
Telecomunicações Básico Prof. MSc. Eng. ! "!"!"#$ %!"# #% # $ &# #!% '($ ) ) *+, ) $-!.) / 0 1#() 0!2) $% & '() * %# ') % &# /) *%+,,%-, 334-3564.7 &3897.%& / /% 0 0% 1 0 :'( : : $00'( :'(;< : 4.*6 :4.*6
ALPHA FIX Conectores catalogo conectores ALPHA FIX.in1 1 catalogo conectores ALPHA FIX.in1 1 4/19/07 5:11:56 PM 4/19/07 5:11:56 PM
ALPHA FIX Conectores FAMÍLIA ALPHA FIX A família de conectores ALPHA FIX permite uma perfeita conexão para cada aplicação, proporcionando flexibilidade, facilidade e rapidez nas montagens. Os conectores
! " ! % #! $% & % '() *$! +, ) *$-.) +,) */ 0 *$+1).-+,) */2.+%3 4 5 ) ' & -))) 6 *$ 7 5 8*$
xfghdfgh!" # ! " $$! % #! $% & % '() *$! +, ) *$-.) +,) */ 0 *$+1).-+,) */2.+%3 4 5 ) ' & -))) 6 *$ 7 5 8*$ &! '! -! 95,()!! +)- *$ - :! ' ')!0 ') );!4 ' -! ',*$!7 < )) 6 +=!>? @ ) *$!)2 3 ) - :! -), "
!!!!!!! "#$!%$&'"(")*+!&%$,)',-!! (!"#$*%.!*/!&(%".!)0$+")/)1(")*+!(+0!2&(")(3!%$(2*+)+4!!!!!
"#$%$&'"(")*+&%$,)',- ("#$*%.*/&(%".)0$+")/)1(")*+(+02&(")(3%$(2*+)+4 " )56789:;6
!""! &&*!+,# &-./*0!!# #1!/!0%&!0-!+,# / $1$!! 2$! 0! $3&0!0 0! 0!$*!!*!$!!!! /$1$!!2$! $*!0#4 #56 6 %3& 6!&7! #!$% #& iii
!""! #!$% #& '()( !""! &&*!+,# &-./*0!!# #1!/!0%&!0-!+,# / $1$!! 2$! 0! $3&0!0 0! 0!$*!!*!$!!!! #.*$+,#0#!-0&* /$1$!!2$! $*!0#4 #56 6 %3& 6!&7! #!$% #& '()( iii Catalogação na fonte pela Biblioteca Universitária
Livros Grátis. Milhares de livros grátis para download.
!!" Livros Grátis http://www.livrosgratis.com.br Milhares de livros grátis para download. !" #$ %$ %&'( $%&)*+!!" *, - $ " #$#%&#'()*#+,)-!.!/!!"... /"&'(!... /"0&0*!... /"1)&,$,! &, /% 2&3&452 6778 01
GET00189 Probabilidade I Gabarito da lista de exercícios - Capítulo 1 Profa. Ana Maria Lima de Farias
GET00189 Probabilidade I Gabarito da lista de exercícios - Capítulo 1 Profa. Ana Maria Lima de Farias SEÇÃO 1.1 Experimento aleatório, espaço amostral e evento 1. Vamos definir os seguinte eventos: K lançamento
-./ 0123 345./ 0123 36'- *"$** - / <0 #. <?9: < : >. / : <0 :( G ::: -
!""#$%&'()*+, -./ 0123 345./ 0123 36'- 789 :$/;0+=8 >, *"$** -. '/0 / 0 #.?9: :. +,#78+37;,9@ 7;,9@ : >.?%A:--:+8#+:$ :"". 4."" 48."")/$A0 B" C:5::" :: :.A$)44 8:**-8$5C:: :::-7:AD$ &':3&&&-'-$EF(: :3-9$:(-:7$
iose alves José A ves - ADV>GADO r,rcjeftãzas
se ves De vd P Assu Aexs se ves eç-fe, 9 de As de 2016106 @sp W NOS cessçnosp CessNOSp NOScessp xs Sehes, P úps vezes peede cede à áe de cee e es ev u e equee cessç p de L/9/206 d c que
PDI - Plano de Desenvolvimento Institucional
! "! "# $% &&'( $) * + ( $) +!*,-. /( # $ 0 12!+34# 5! 1* 6 7 +8&' +34#!+35 9 1!+3 :$ $+3 + 6; ;!+3 :< ; (!+3 * (!0.=:#>)?. :@.0 1 2! & = )=+& +) 2&A < 31 4 B % &'(%!)1 + 3 1' +!+1 & )*!-!+!+1 & )5 1!+
TABELA DE COMPARAÇÃO DE CLASSES
TABELA DE COMARAÇÃO DE CLASSES METAL DURO SEM COBERTURA M M10 U10E UTi20T U2 UX30 UTi20T A30 UX30 UMN WA10B A EX45 F S 890 IC07 M40 UM40 EX45 HTi05T H1 H2 N HTi10 UTi20T E G10E EH20 TH03 S05F T S15F W10
Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos
Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos MÓDULO 2 Sistema Operativo Cliente Instalação e configuração de um Sistema Operativo: Particionamento; Formatação; Opções de instalação; Otimização
ONE DAY BASE DO CORPINHO
ELIE SAAB Imagem ilustrativa Curso de Modelagem Plana ONE DAY BASE DO CORPINHO Prof* Especialista Mari Ramondini a BASE DO CORPINHO TAMANHO 38 MEDIDAS DADAS EM CM TRAÇADO ABERTO 1- AB = comprimento frente
Técnico Desporto: Jorge Vicente
Técnico Desporto: Jorge Vicente Évora, 2010 !!" # $ %!! "#$%&''$(&#&)*$+$*,$#+-$ &$''() * $$!+,- $#.+/0$&#+1(&2+'& 3#&)*$(&4$5&*'./ '0*!$ $ 11 2 '6#+67,)+'')%$8&(+,9,)%+' $.8&6)/0$&&'&*5$15).&*6$')'6&.:6)%$(+&#;$#.+*%&
!" # 0 " 1 % " " " % "2# 3 4 $25
!" $ %& " "'(! )* " + +),--.'( / '( % "% 0 " 1 % " " " % "2 3 4 $25 1",--6 / 2 "78 "+/97: "7; &/,: =,&?7 =?&$ $ " &?: =?&$ $ " &5.? =?&$ $ " &$.@ =?&$ $ " &A.; =?&$ $ " &.6 =?&$ $ " &B.6 =?&$