Há Produção de Temas Emergentes em Gestão de Pessoas?

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1 Há Produção de Temas Emergentes em Gestão de Pessoas? Resumo Autoria: Bárbara Beatriz Freitag, André Luiz Fischer, Kenneth Nunes Tavares de Almeida Estudos retrospectivos que analisam a quantidade e a qualidade da produção acadêmica tornaram-se frequentes na literatura acadêmica, proporcionando uma metodologia consistente de ordem documental e temporal. O objetivo nesse estudo foi verificar a produção acadêmica de temas emergentes em Gestão de Pessoas. A relevância dessa pesquisa se mostrou frente aos 1590 artigos encontrados, o que permitiu organizar e quantificar essa produção emergente traçando um panorama dessas publicações. Foi possível constatar que está ocorrendo um movimento de desenvolvimento e continuidade nos estudos da área, haja vista as publicações identificadas e o seu potencial de crescimento. 1

2 1. INTRODUÇÃO Ciência é uma forma de construção da realidade em que as questões técnicas e tecnológicas moldam o desenvolvimento e estabelecem conceitos, processos e técnicas para a compreensão do mundo, dos fenômenos e das relações (MINAYO, 1994). A intenção de gerar conhecimento implica a busca da objetividade do conhecimento científico por meio de estudos, observações, experimentos e análises a partir das teorias existentes confrontando-as com a realidade (OLIVEIRA, 2007). A produção acadêmica nacional é acompanhada, entre outros órgãos, pelo Ministério da Ciência e Tecnologia do país que projeta indicadores a partir de indexadores de bases de pesquisas internacionais, permitindo o conhecimento e análise do volume de artigos científicos nacionais e internacionais publicados anualmente, tal como pode ser verificado nas Tabelas 1 e 2. Tabela 1_Número de artigos brasileiros, da América Latina e do mundo publicados em periódicos científicos indexados pela Thomson/ISI entre Brasil % do Brasil em % do Brasil em América Mundo relação à relação ao Latina América Latina Mundo ,85 1, ,89 1, ,74 1, ,17 1, ,23 1, ,37 1, ,55 1, ,8 1, ,56 1, ,56 2, ,42 2,69 Fonte: Coordenação Geral de Indicadores Ministério da Ciência e Tecnologia. Disponível em: < Acesso em: abr Entre 1999 e 2009, a produção nacional apresentou a taxa de crescimento de 30%, que foi a menor quando comparada aos 40% e 65% da América Latina e do Mundo, respectivamente (Tabela 1). Mesmo tendo apresentado a menor taxa, os artigos brasileiros tiveram um crescimento de 79% em relação à sua participação na produção da América Latina e 48% no total mundial durante o período analisado. A Tabela 1 apresentou dados sobre a produção acadêmica de modo agregado, já a Tabela 2 traz a análise da produção acadêmica nacional por área do conhecimento, demonstrando a participação de cada uma delas em relação à produção mundial. Os artigos de Administração constam na grande área do conhecimento Economia e Negócios, a que obteve a menor participação entre o percentual de artigos brasileiros, publicados em periódicos, frente às demais áreas em relação à produção mundial (Tabela 2). Esse resultado de 2007 a 2009, ainda se mostra convergente com a constatação de Bertero, Caldas e Wood Jr. (1999), de que o campo de estudo em Administração no Brasil encontra-se em um processo de construção. Os artigos nacionais publicados em periódicos científicos são admitidos como trabalhos em versão definitiva e os publicados em anais de congressos são considerados como estudos em construção (MACHADO-DA-SILVA et al., 2008). 2

3 Tabela 2_Percentual de artigos brasileiros publicados em periódicos científicos indexados pela Thomson/ISI, em relação ao mundo, por área do conhecimento, 2007/2009 Grande área do conhecimento % do Brasil em relação ao mundo Ciências Agrárias 4,07 9,59 9,89 Ciências dos Animais/Plantas 4,85 6,37 7,04 Microbiologia 3,21 3,55 3,32 Ciências Sociais em geral 0,97 3,03 3,31 Ecologia/Meio Ambiente 2,71 2,89 3,01 Biologia e Bioquímica 2,16 2,56 2,82 Clínica Médica 1,77 2,60 2,71 Física 2,12 2,35 2,03 Química 1,75 1,95 1,95 Matemática 1,70 1,81 1,81 Multidisciplinar 0,89 1,77 1,76 Ciência dos Materiais 1,51 1,63 1,75 Engenharia 1,40 1,60 1,50 Psicologia/Psiquiatria 0,88 1,53 1,46 Ciência da Computação 1,25 1,40 1,23 Economia e Negócios 0,51 0,70 0,86 Fonte: Adaptado de Coordenação Geral de Indicadores Ministério da Ciência e Tecnologia. Disponível em: < Acesso em: abr Estudos retrospectivos, que analisam a quantidade e a qualidade da produção acadêmica são realizados e publicados com frequência. Com esse tipo de revisão histórica, Bertero, Caldas e Wood Jr. (1999) e Bertero e Keinert (1994) constataram que a maioria da produção acadêmica nacional adota referências internacionais, principalmente, a americana. Em Administração, Tinoco (2005) verificou que os estudos nacionais dessa natureza estiveram concentrados, nos últimos anos, em: Marketing, Gestão Pública, Estratégia, Tecnologia da Informação, Recursos Humanos (RH) e Estudos Organizacionais. Tal como citado por Tinoco (2005), há uma série de trabalhos de revisão de literatura em Gestão de Pessoas (GP), que culminam na sugestão de temas de interesse ou temas emergentes para a área. Um exemplo é Barreto et al (2010) que pesquisou sobre temas emergentes em RH para 2015 e constatou que, de acordo com a literatura, as tendências desse campo podem ser divididas em temas tradicionais e emergentes. Os temas emergentes estariam associados aos estudos contemporâneos de Gestão de Pessoas orientados de acordo com eventos atuais que auxiliarão a área a enfrentar os desafios dos próximos anos dentro do contexto das organizações. Entretanto, não consta uma revisão que verificasse de forma concentrada o desenvolvimento destes temas considerados como emergentes para esse campo de estudo. Nesse cenário reside o objetivo principal deste estudo, que consiste em verificar a produção acadêmica sobre temas emergentes em Gestão de Pessoas no campo da Administração. Cabe esclarecer que não é objetivo deste trabalho analisar a qualidade dos artigos cujos temas são classificados como emergentes, mas sim realizar um levantamento quantitativo dessa produção, apresentando um panorama do desenvolvimento dos temas que podem ser considerados emergentes nessa área do conhecimento. Além dessa introdução, o artigo está dividido em cinco partes: referencial teórico, 3

4 procedimentos metodológicos, apresentação e análise dos resultados, considerações finais e referências utilizadas. 2. REFERENCIAL TEÓRICO O referencial teórico traz uma explanação sobre a produção do conhecimento na área de Gestão de Pessoas no campo da Administração. 2.1 A produção do conhecimento em Gestão de Pessoas Boxall e Purcell (2008) consideram que todas as atividades relacionadas à gestão do trabalho das pessoas nas organizações podem ser incluídos no conceito de Gestão de Recursos Humanos (GRH). Mudanças consideráveis ocorreram durante os últimos anos no significado e na importância dessa área nas organizações. Ela deixa de ser somente um departamento burocrático e legal para se tornar uma área estratégica para o negócio (TISSEN, et al 2010). O desenvolvimento da Gestão de Pessoas, de acordo com Dipboye (2007), ainda está aquém dos critérios que a caracterizam como uma ciência bem sucedida sejam eles: rigor, relevância ou progresso cumulativo. Na pesquisa aplicada de RH, a abordagem científica muitas vezes implica um processo que inicia com uma análise cuidadosa do trabalho em si. Entretanto, uma ciência não pode se deter a uma coleção de achados isolados, ela tem que possibilitar uma compreensão abrangente dos fenômenos que são foco da área, o que é fornecido, muitas vezes, pelas teorias que emergem das pesquisas. O crescente uso de metaanálises na literatura de RH evidencia os avanços e identifica onde a pesquisa é necessária. Deadrick e Gibson (2009) fizeram uma pesquisa histórica sobre a literatura de Gestão de Pessoas em quatro periódicos com foco em RH, a saber: HR Magazine, Human Resource Management, Journal of Applied Psychology e Personnel Psychology. Nesse levantamento, analisaram os artigos publicados entre 1976 e 2005 e verificaram que os temas mais populares foram, em ordem de maior publicação: desenvolvimento de RH; staffing ; motivação, compensação; relações com os empregados; departamento de RH; performance; RH estratégico; diversidade; legislação/segurança; tecnologia; RH internacional; movimentos de saída da empresa; equipes. Essa pesquisa indicou que questões de RH que eram importantes no passado ainda têm importância hoje, além de serem compartilhadas por acadêmicos e profissionais. Os resultados de uma survey norte-americana que coletou a opinião pública sobre preocupação dos trabalhadores e empregados americanos foram analisados por Horn (2006) que identificou cinco grandes temas que surgiram a partir dessa pesquisa, são eles: (1) a ansiedade do trabalhador americano no que se refere ao local de trabalho, aposentadoria e seguridade social; (2) conhecimento, aprendizagem e atitude; (3) demanda por trabalhadores melhor qualificados e a dificuldade de encontrá-los; (4) aposentadoria; (5) compreensão do sistema público no que se refere à força de trabalho. A análise desses temas proporcionou a constatação de que o novo mercado de trabalho americano apresenta realidades que exigem novas soluções e comportamentos diferentes por parte do governo, empresas e indivíduos. Essas soluções seriam práticas relacionadas às novas gerações e ao desenvolvimento de RH, além de políticas de aprendizagem, carreiras e aposentadoria, por exemplo. Nessa ótica, as organizações precisarão enfrentar grandes desafios para a preparação dos trabalhadores norteamericanos para ocupações que exigem alta qualificação e oferecem os maiores salários. Acadêmicos e profissionais têm muito a contribuir para essas soluções e na criação de oportunidades na área. A principal entidade americana que reúne profissionais de Recursos Humanos, a 4

5 Society of Human Resource Management (SHRM), lançou em 2011 o relatório da pesquisa SHRM Workplace Forecast The Top Workplace Trends, nele foram apresentadas várias tendências e ações referentes a essa área. As principais apontadas em 2011 são as questões de seguridade social (características da realidade dos EUA) ea legislação trabalhista dos Estados Unidos. Foram ainda acrescentados: o crescimento da concorrência global por talentos, o grande número de Baby Boomers deixando o mercado de trabalho; o crescimento econômico dos mercados emergentes da India, China e Brasil; e maior necessidade de compreensão intercultural (SHRM, 2011). No contexto da América Latina, a compreensão e aprofundamento dos estudos sobre a GP tem se concentrado em torno da pessoa, ou seja, o gestor ainda é visto como um defensor dos trabalhadores e não estritamente um agente da organização. Nessa visão, a modernização da área não pode ocorrer sem que sejam considerados os contratos psicológicos e a questão social. Combinar práticas locais com as globais, encontrar o ajuste estratégico entre essas práticas e a complexidade cultural e econômica do ambiente são desafios para a área no presente e no futuro (ELVIRA; DAVILA, 2005). Para compreender melhor essa abordagem, alguns estudos meta analíticos tem sido realizados e é foco de interesse nessa pesquisa a visão dos acadêmicos e profissionais que atuam no Brasil. Tonelli et al (2003) analisaram quatro dos principais periódicos científicos de Administração brasileiros e os anais do Encontro Nacional da Associação Nacional de Pós- Graduação e Pesquisa em Administração (EnANPAD), verificando que, somadas essas fontes, na década de 1990 a produção acadêmica nacional cresceu 105,7%. No que se refere à produção acadêmica na área de RH, observa-se que ela é recente no país. Até a década de 1980 ela era escassa e pontual, a partir de então, com a maior atenção que a GRH recebeu internacionalmente, foi criada em 1982 uma divisão específica de Gestão de Pessoas no EnANPAD despertando o interesse da academia nacional pela área. Um levantamento realizado a partir de artigos aceitos, durante a década de 1990 ( ) na divisão de Gestão de Pessoas do EnANPAD, revelou também uma condição preocupante quanto à produção de RH no período. Constatou-se que a quantidade de publicações cresceu mais em volume do que em qualidade da pesquisa. Houve pouca construção teórica e esta apresentou uma temática diluída com metodologias qualitativas voltadas para estudos de caso em sua maioria, apenas ilustrativos, utilizando com predominância o referencial internacional (CALDAS; TONELLI; LACOMBE, 2002; CALDAS; TINOCO, 2004). Com a chegada dos anos 2000, estudos que visavam discutir tendências e temas emergentes para a área também foram realizados. Fischer e Albuquerque (2001; 2005) buscaram identificar tendências em gestão de pessoas que seriam aplicadas nas organizações submetidas às pressões de competitividade características do cenário empresarial brasileiro no novo milênio. Para isso, aplicaram uma pesquisa Delphi a 180 profissionais e acadêmicos da área e verificaram que o modelo organizacional de RH já havia sofrido profundas alterações, bem como suas políticas e processos de gestão. Por fim, constataram que a grande tendência para a década é que os profissionais da área deveriam passar a se preocupar mais intensamente com a identificação, captação e retenção de talentos. Em 2011, foi publicada a fase confirmatória da pesquisa citada demonstrando que, de fato, as tendências anunciadas foram foco de atenção da comunidade de RH durante os anos 2000 e que, para 2015 os cinco principais temas a serem desenvolvidos seriam em ordem de prioridade: gestão de talentos; avaliação de resultados em gestão de pessoas; gestão estratégica de pessoas; gestão do conhecimento e aprendizagem organizacional; e gestão de pessoas e a integração das novas gerações no trabalho (FREITAG et al, 2011). 5

6 A definição de tendências e temas emergentes em Gestão de Pessoas para 2015 foi o objetivo de Barreto et al (2010). Essa pesquisa foi realizada em duas fases, a primeira composta por uma revisão da literatura e a segunda por uma pesquisa de campo. Os temas que emergiram da revisão da literatura, foram postos para discussão em um workshop para professores e profissionais de RH resultando no agrupamento das tendências em 12 temas emergentes conforme consta no Quadro 1. A análise dos trabalhos recentes, cujas pesquisas foram realizadas a partir de 2000 e que verificaram tendências em RH para os próximos anos possibilitou reunir, no Quadro 1, os seguintes temas como emergentes ou tendências de RH. Origem Tendências e Temas Emergentes em RH Fonte Desenvolvimento de RH; staffing; motivação, compensação; Deadrick e relações com os empregados; departamento de RH; performance; Gibson RH estratégico; diversidade; legislação/segurança; tecnologia; RH (2009) internacional; movimentos de saída da empresa; equipes. Ansiedade do trabalhador americano no que se refere ao local de Horn (2006) trabalho, aposentadoria e seguridade social; conhecimento, aprendizagem e atitude; demanda por trabalhadores melhor qualificados e a dificuldade de encontrá-los; aposentadoria; Internacional Nacional compreensão do sistema público relativa à força de trabalho. Crescimento da concorrência global por talentos, o grande número de Baby Boomers deixando o mercado de trabalho; o crescimento econômico dos mercados emergentes da India, China e Brasil; e maior necessidade de compreensão intercultural Maior preocupação com a identificação, captação e retenção de talentos. Gestão de talentos; avaliação de resultados em gestão de pessoas; gestão estratégica de pessoas; gestão do conhecimento e aprendizagem organizacional; e gestão de pessoas e a integração das novas gerações no trabalho. Gestão e retenção de talentos; educação e qualificação da força de trabalho; gestão estratégica de negócios e de RH; avaliação de resultados em gestão de pessoas; gestão do conhecimento e aprendizagem organizacional; programas e projetos de integração das novas gerações ao trabalho; gestão da mudança organizacional; gestão de pessoas integrada à responsabilidade ambiental e social; E-RH; a internacionalização de RH; gestão da diversidade do quadro de pessoal; programas e projetos de preparação para a aposentadoria e terceira carreira. Quadro_1: Tendências ou Temas Emergentes em RH Fonte: Referencial Teórico da pesquisa. SHRM (2011) Relatório de pesquisa. Fischer e Albuquerque (2001; 2005) Freitag et al (2011) Barreto et al (2010) A reflexão sobre a produção do conhecimento em Gestão de Pessoas trouxe a percepção de que há um cuidado constante da academia em verificar o que vem sendo pesquisado e publicado na área, bem como as mudanças que ocorrem na teoria e no mercado de maneira que haja um real desenvolvimento científico desse campo de estudo. Na próxima constam detalhados os procedimentos metodológicos que deram suporte para essa pesquisa. 6

7 3. METODOLOGIA A metodologia empregada nesse estudo foi estruturada da seguinte forma: delineamento metodológico, demarcação da amostra, definição do procedimento de coleta e análise dos dados. 3.1 Delineamento Metodológico O presente estudo apresenta um caráter teórico-empírico e consiste em uma revisão sistemática realizada por meio de análise temporal em séries históricas conjugada à análise bibliométrica (TRANFIELD; DENYER; SMART, 2003; CROSSAN; APAYDIN, 2010). O caráter teórico nessa pesquisa é representado pelo resgate bibliográfico sobre a produção de conhecimento de temas emergentes em gestão de pessoas identificando-se a presença e evidência em periódicos e eventos relacionados ao tema; já o caráter empírico envolve a categorização (qualificação) e quantificação dessa presença no horizonte temporal de 2001 a O caráter quantitativo da pesquisa para Bruyne, Herman e Schoutheete (1977), apresenta-se sob a forma de indicadores que, reunidos por conceitos, fornecem índices possibilitando a descrição e análise dos artigos por frequência e distribuição. Segundo Macias-Chapula (1998), a pesquisa bibliométrica pode ser caracterizada quanto ao objeto de estudo e ao método empregado, sendo o primeiro relativo a livros, documentos, artigos, autores, etc.; e o último, ao ranking, à frequência e à distribuição. Alvarenga (1998) considera, ainda, que a pesquisa bibliométrica promove resultados que refletem aspectos quantitativos de campos do conhecimento, apresentando ângulos de produtividade de autores ou de fontes discursivas, bem como constatações de regularidades que podem resultar em fatos históricos no processo de evolução de uma disciplina. Em acordo com essas proposições, nesse estudo optou-se por realizar a pesquisa bibliométrica sobre a publicação de artigos sobre temas emergentes em Gestão de Pessoas, analisando-se a frequência e distribuição por origem, tema, ano e fonte. No que se refere à análise temporal, foi considerada a série histórica entre Janeiro de 2001 a Outubro de Amostra A partir da análise da produção do conhecimento em Gestão de Pessoas e das tendências identificadas no Quadro 1, foi possível agrupar as tendências e elencar dez temas emergentes para comporem essa pesquisa: a) Tendência em RH (TRH); b) Gestão Estratégica de RH (GERH); c) Gestão da Diversidade (GD); d) Gestão de Talentos (GT); e) Gestão Internacional de RH (GIRH); f) Aprendizagem Organizacional (AO) e Gestão do Conhecimento (GC); g) Responsabilidade Social e Sustentabilidade (RS&S); h) Gestão de Gerações (GG); i) Modalidades de Trabalho Flexíveis (MTF); j) Inovação em GP (IGP). As siglas expostas logo após o título de cada tema foram utilizadas nos quadros e tabelas de maneira a otimizar o espaço e dar fluidez para a leitura. 7

8 Encerrada a escolha dos temas de estudo, selecionaram-se as fontes de publicação a serem consultadas. Essas foram selecionadas de modo a trazer para este estudo a produção de melhor classificação dentro de parâmetros de qualidade contemporâneos e com fundamento lógico para aplicação. A partir desse princípio definiu-se como referência: a) produção acadêmica internacional: foi adotado o índice Journal Citation Reports (JCR) da ISI Web of Knowledge. Esse índice ordena os principais periódicos internacionais de acordo com o fator de impacto destes (PODSAKOFF et al., 2005; CROSSAN; APAYDIN, 2010). Considerando-se tal índice, enfocou-se: I. pesquisa em duas áreas de produção teórica: Management e a de Business. Em ambas optou-se por selecionar os primeiros três periódicos com maior fator de impacto. Os periódicos que atendiam a esse critério eram de Administração Geral; II. em busca de periódicos específicos de RH nesse ranking, fez-se uma nova pesquisa pelos que tivessem em seu título o termo Human. Isso resultou na seleção de sete periódicos de RH dentro do Índice JCR na área de Management. No campo de Business não foi encontrado periódico algum com o critério utilizado; b) produção acadêmica nacional: utilizando-se o índice WebQUalis da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) de Nessa classificação, optou-se pelos periódicos que atendiam a dois critérios simultaneamente: I. constar entre os estratos A1, A2, B1 e B2 da área que reúne a produção de Administração/Contábeis e Turismo da plataforma WebQualis da CAPES; II. citação do periódico na metodologia de trabalhos de revisão de literatura no Brasil no campo da Administração (ROSSONI, 2004; CARDOSO et al., 2005; HOPPEN; MEIRELLES, 2005). Para incrementar a busca sobre a produção acadêmica nacional, além dos periódicos, foram consultados os trabalhos publicados na divisão de Gestão de Pessoas e Relações de Trabalho (GPR) do EnANPAD, evento classificado como Qualis E1 no índice WebQualis da CAPES e amplamente utilizado em pesquisas de revisão da produção acadêmica no país (ROSSONI, 2004; MEDEIROS et al., 2003; VIEIRA, 2008; MATOS, 2008; HOPPEN; MEIRELLES, 2005; TONELLI et al., 2003). Os procedimentos até aqui mencionados concluíram pela seleção das fontes de publicação acadêmica que constam no Quadro 2. Periódicos Internacionais Periódicos Nacionais Academy of Management Review, Academy of Management Annals, Academy of Management Journal, Human Resource Management Review, Organizational Behavior and Human Decision Process, Human Relations, Human Resource Management, The International Journal of Human Resource Management, Asia Pacific Journal of Human Resources, Human Resource Development Quarterly Revista de Administração Contemporânea (RAC), Revista de Administração Contemporânea Eletrônica (RAC Eletrônica), Revista de Administração (RAE), Revista de Administração Eletrônica (RAE Eletrônica), Revista de Administração Mackenzie (RAM), Revista de Administração da USP (RAUSP), Revista Eletrônica de Administração (READ), Brazilian Administration Review (BAR) EnANPAD (Divisão Acadêmica de GPR) Evento Nacional Quadro 2_Fontes de publicação acadêmica selecionadas para essa pesquisa. Fonte: Autoria Própria. 8

9 3.3 Procedimento de Coleta e Análise O levantamento da produção acadêmica de temas emergentes em RH fundamentou-se na coleta manual por varredura em todos os volumes e números das fontes selecionadas desde janeiro de 2001 a outubro de Os artigos foram selecionados por título e palavra-chave a partir dos termos de busca apresentados no Quadro 3. Tema TRH Termos de Busca tendência, futuro, estado da arte, estado da literatura, estado da pesquisa, com a combinação com o termo RH principalmente em periódicos de administração geral, trend, future, state of art, state of literature, state of research, Human Resources. GERH gestão estratégica de pessoas, comprometimento organizacional, avaliação de resultados, gestão da mudança, consultoria interna, consultor interno, avaliação de desempenho, strategy, commitment, appraisal, change management, business partner. Human Resources Consulting Services; personnel management. GD GT GIRH AO e GC RS&S GG MTF IGP gestão da diversidade nas organizações, inclusão no mercado de trabalho, as diferenças de gênero, pessoas com deficiência, portadores de necessidades especiais, homossexualidade, minorias, gay, mulher; incapacidade, ação afirmativa, cota, diversity, gender, homosexuality, inclusion, people with disabilities, minorities, handicapped, handicap, quota. gestão de talentos, atração e retenção de talentos; potencial, alto-potencial, altaperformance, attracting and retaining talent, potential, high-potential, highperformance, talent management. gestão estratégica internacional de pessoas/rh, internacionalização, da gestão de expatriados, expatriação, da gestão global de pessoas, international, expatriates, global, international human resource management. universidade/educação corporativa, aprendizagem organizacional, aprendizagem, conhecimento, gestão e transferência do conhecimento, gestão do conhecimento, treinamento, desenvolvimento, cognição, organizational learning, knowledge management, corporate university/education, transfer of knowledge; cognition. responsabilidade social e ambiental e sustentabilidade, sustentável, sócio-ambiental, social responsibility, environmental responsibility and sustainability. gestão da nova geração no mercado de trabalho, envelhecimento da força de trabalho e a discussão geracional no trabalho, jovem, idoso, velho, aposentadoria, idade, age, geração Y, geração X, Baby Boomer, Generation Y, Generation X, generation, generations, aging, generational. flexibilização de horas e contratos de trabalho, flexível, flexibilidade, o teletrabalho, vínculo, Flexible Work Arrangements, flexibility, telecommuting. práticas progressivas, inovação, mudança, inovativa, inovador - Progressive Practices, Innovation, change. Quadro 3_ Termos de busca selecionados para esse estudo. Fonte: Autoria Própria. Os trabalhos encontrados foram categorizados por tema com o auxílio do software de organização de referências, Mendeley. A análise do volume de artigos encontrados foi quantitativa a partir dos seguintes parâmetros: frequência, distribuição, ano, fonte de publicação, origem e tema. Com isso, objetivou-se identificar o panorama da produção acadêmica no campo da administração sobre temas emergentes em RH. 9

10 4. APRESENTAÇÃO E ANÁLISE DOS RESULTADOS O processo de coleta e seleção de artigos nas 19 fontes de publicação enunciadas na metodologia culminou no encontro de 1467 artigos, sendo que 123 destes puderam ser classificados em mais de um tema simultaneamente. Devido a essa categorização por temas, duplicando em alguns casos a classificação, o total de artigos para a análise passou a ser considerado como 1590 artigos. O primeiro parâmetro a ser observado foi a frequência de artigos por fonte de publicação que pode ser observado na Tabela 3. Tabela 3_ Frequência de Publicação de cada tema por fonte Fonte/Tema* AO e GC GD Academy of Management Journal Academy of Management Review Academy of Management Annals The International Journal of Human Resource Management GERH Human Resource Management Human Relations Human Resource Management Review Human Resource Development Quarterly Asia Pacific Journal of Human Resources Organizational Behavior and Human Decision Process Periódicos Internacionais READ RAC Eletrônica e RAC RAM RAE e RAE Eletrônica RAUSP BAR Periódicos Nacionais Subtotal de Periódicos EnANPAD (Divisão de GPR) Total *Os temas foram apresentados em siglas conforme explicitado na seção de metodologia. Fonte: Dados da Pesquisa. Analisando a Tabela 3, pode-se verificar que a liderança de publicação de temas emergentes em RH está concentrada, em âmbito nacional, no EnANPAD e, GIRH IGP MTF GG GT RS&S TRH Total 10

11 internacionalmente, no The International Journal of Human Resource Management. Também foi possível constatar que o tema com maior publicação foi o de Aprendizagem Organizacional e Gestão do Conhecimento (AO e GC) com 368 trabalhos e o de menor frequência foi o de Gestão das Gerações com somente 45 publicações entre Janeiro de 2001 e Outubro de Além desse cenário geral, podem-se observar as fontes de maior publicação para cada tema nacional e internacional. Dentre os 10 temas, 4 apresentaram a maior publicação na tríade: The International Journal of Human Resource Management; EnANPAD; RAE e RAE Eletrônica. No tema de AO e GC as duas das três maiores frequências de publicação constaram em fontes nacionais. Artigos por Origem TRH RS&S GT GG MTF IGP GIRHxx GERHs GD AO e GC Internacional 2 Nacional2 Figura 1_ Distribuição de publicação de cada tema por origem. Fonte: Dados da Pesquisa. A distribuição da produção acadêmica dos temas emergentes em RH também foi observada na perspectiva da origem da fonte de publicação, o que consta na Figura 1. Observa-se que a grande maioria da publicação emergente em RH ainda é de fonte internacional. Entretanto, cabe destacar que a produção acadêmica sobre Responsabilidade Social e Sustentabilidade (RS&S) é mais frequente nas publicações nacionais. RS&S e Inovação em Gestão de Pessoas (IGP) apresentaram a menor diferença entre os padrões de origem. Aprendizagem Organizacional e Gestão do Conhecimento (AO e GC), Gestão da Diversidade (GD), Gestão Estratégica de Recursos Humanos (GERH) e Gestão Internacional de Recursos Humanos (GIRH) são temas emergentes com mais de cem trabalhos publicados no período, mostrando que há uma tradição de publicação sobre eles internacionalmente, o que não invalida a emergência destes enquanto produção nacional. Por fim, os temas de Gestão das Gerações (GG), Gestão de Talentos (GT), RS&S e Tendência em RH (TRH) apresentaram uma produção, em geral, menor do que cem trabalhos, elucidando a sua emergência internacional e nacionalmente. Os achados da Tabela 3 e da Figura 1 corroboram a análise de Bertero, Caldas e Wood Jr. (1999) de que o campo de estudo em Administração no país está em desenvolvimento, o que pode ser evidenciado pela maioria da produção nacional estar concentrada em anais de 11

12 congresso, ou seja, classificada como trabalhos em construção. Tabela 4_ Frequência de publicação de cada tema por ano Ano AO e GC GD GERH GIRH IGP MTF GG GT RS&S TRH Total Total Fonte: Dados da Pesquisa. A análise da produção de cada tema por ano, representada na Tabela 4, identifica que, no geral, a maior produção dos temas emergentes se concentrou em 2011, ainda que este ano tenha sido considerado apenas de Janeiro a Outubro. A maior frequência de publicação pode ser observada a partir da metade do período analisado, ou seja, a partir de 2005 evidenciando o caráter emergente desses temas. Especificamente, os temas de GIRH e IGP apresentaram suas maiores frequências com diferença temporal significativa: enquanto o primeiro tema teve seus picos nos anos de 2002 e 2011, o último teve a concentração de publicações em 2001 e No tema GIRH verificouse uma maior regularidade na publicação ao longo do tempo. Já os temas de AO e GC apresentaram a maior publicação no início da década, em 2003, e mantiveram o número de publicações alto e com regularidade, caracterizando a maior produção entre os temas emergentes. Destaca-se que, proporcionalmente, o tema que apresentou maior pico de publicação em ano recente foi o de Gestão das Gerações (GG) com um crescimento de 30% de 2010 para A área com a menor produção encontrada foi a de Gestão de Talentos (GT). Essa constatação pode ser relacionada ao fato de que é um campo ainda pouco maduro, embora desperte um interesse significativo para as organizações contemporâneas. De maneira geral, os resultados sobre GT e GG convergem com as pesquisas de tendências que foram evidenciadas no referencial teórico (HORN, 2006; DEADRIKC; GIBISON, 2009; SHRM, 2011, FISCHER; ALBUQUERQUE, 2001; 2005; FREITAG et al 2001; BARRETO et al, 2010). Nelas, a Gestão de Talentos e a de Gerações figuram como principais tendências para 2015 e são os temas que apresentaram uma publicação menor, quando comparados aos outros temas de 2001 a 2011, mas com alto potencial de crescimento. A partir de tais dados, a evidência dos resultados possibilitou identificar o movimento que está ocorrendo nos estudos de RH, haja vista a consolidação de determinados campos (AO e GC; GD; GERH), a regularidade de um tema específico (GIRH); a estabilização em níveis menores de publicação de alguns temas, com exceções de picos localizados (IGP; MTF; RS&S; TRH) e áreas promissoras, ainda pouco maduras, mas com potencial de 12

13 crescimento (GT; GG). Foi possível constatar a continuidade de pesquisas na área, mostrando um aparente desenvolvimento frente à condição de temática diluída que foi observada na década de 1990 por Caldas, Tonelli e Lacombe (2002). 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS Nesse estudo verificou-se a produção acadêmica de temas emergentes em Gestão de Pessoas no campo da Administração. Isso foi realizado por meio de uma revisão da literatura acadêmica acerca de dez temas que emergiram a partir da análise da produção do conhecimento em Gestão de Pessoas, a saber: Tendência em RH; Gestão Estratégica de RH; Gestão da Diversidade; Gestão de Talentos; Gestão Internacional de RH; Aprendizagem Organizacional e Gestão do Conhecimento; Responsabilidade Social e Sustentabilidade; Gestão de Gerações; Modalidades de Trabalho Flexíveis; Inovação em GP. A partir de um protocolo de pesquisa enfocando-se a análise documental e bibliométrica, foram selecionados artigos em 19 fontes de publicação nacionais e internacionais, culminando na evidência de 1467 artigos, sendo que 123 destes puderam ser classificados em mais de um tema simultaneamente, resultando na contabilização de 1590 artigos para análise temática por ano, fonte e origem. Na análise por fonte, pode-se verificar que a liderança de publicação de temas emergentes em RH está concentrada, em âmbito nacional, no EnANPAD e, internacionalmente, no The International Journal of Human Resource Management. Além disso, o caráter de desenvolvimento da produção destes temas no país ficou evidenciado pelo fato de estarem, em sua maioria, publicados em anais de congresso que, de acordo com Bertero, Caldas e Wood Jr. (1999), seriam caracterizados como trabalhos em construção. No parâmetro de origem, evidenciou-se que a grande maioria da publicação emergente em RH ainda é de fonte internacional, com exceção da que se refere ao tema Responsabilidade Social e Sustentabilidade. A análise da produção acadêmica por ano elucidou que a maior frequência geral de publicação ocorreu em Isso permitiu a verificação de que a seleção dos temas dentre os textos analisados no referencial teórico desse estudo foi condizente com assuntos que estão em plena discussão. Também foi possível confirmar a emergência da Gestão de Talentos e o potencial crescimento do tema de Gestão das Gerações, configurando-se como áreas de interesse e atenção para o horizonte próximo de 2015, em acordo com pesquisas prospectivas sobre o futuro da área. Por fim, essa pesquisa possibilitou a constatação de que há produção de temas emergentes em gestão de pessoas e que está ocorrendo um movimento de continuidade nos estudos desse campo, haja vista a produção crescente e a maturidade de alguns assuntos, permanecendo o interesse pelos mesmos, com diferentes níveis de publicação em face das características da temática. A limitação desse estudo reside na ausência de uma análise qualitativa da produção encontrada que pudesse aprofundar os meandros de cada tema e a análise de aspectos relacionados à qualidade das pesquisas realizadas. Sugere-se a realização de estudos empíricos utilizando métodos quantitativos e ou qualitativos sobre cada um dos dez temas abordados. REFERÊNCIAS ALVARENGA, L. Bibliometria e arqueologia do saber de Michel Foucault: traços de identidade teórico-metodológica. Revista Ciência da Informação. Ci. Inf. [online]. 1998, 13

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