20º. CIEAD Curitiba / SP A EAD no Corporativo: treinamento ou formação Me. Luci Ferraz de Mello Outubro/2014
DESAFIO DA EDUCAÇÃO Aluno precisa sentir-se desafiado a descobrir os mundos de novos saberes, para se envolver ativamente em suas aulas (Hattie, 2009) Nova abordagens pedagógicas: orientação de discentes e docentes sobre como interagir e trocar argumentos inovadores e criativos (Jenkins, 2009; Livingstone, 2010)
GESTÃO DE COMPETÊNCIAS Desafios criar um ambiente de aprendizagem no qual todo funcionário e todo elemento do sistema comercial da empresa compreenda a importância da aprendizagem contínua vinculada a metas empresariais.
GESTÃO DE COMPETÊNCIAS 8 Competências do Sec. XXI (Ram Charan) Capacidade de mudar o negócio sempre que o mercado exigir Detectar tendências em um mundo complexo, para colocar empresa na ofensiva Integrar os funcionários, para tomar decisões melhores e mais rápidas Selecionar e formar outros líderes para a empresa
GESTÃO DE COMPETÊNCIAS Conseguir que subordinados altamente qualificados e com ego enormes trabalhem conjuntamente e em harmonia Determinar o conjunto de metas que equilibram o que a empresa pode vir a ser com o que ela pode alcançar de modo realista Definir um caminho e alinhar recursos, ações e energia para realizar seus objetivos Prever e reagir às pressões sociais e fora de controle, mas que podem afetar sua empresa
COMPETÊNCIAS CONHECIMENTO HABILIDADE ATITUDE Compreensão de conceitos e técnicas Aptidão e capacidade de realizar Postura e modo de agir SABER PODER QUERER APLICAÇÃO COMPETÊNCIA Fonte: EBOLI, 2004, p. 53
COMPETÊNCIAS PARA CULTURA DIGITAL Experimentação Atuação/performance Simulação Apropriação Multitarefa Cognição distribuída Inteligência coletiva Julgamento
COMPETÊNCIAS PARA CULTURA DIGITAL Multitarefa: habilidade de escanear/observar o ambiente e se deter em detalhes específicos; realizar várias atividades ao mesmo tempo. Cognição distribuída: habilidade de interagir significativamente com aparatos que expandam as capacidades mentais. Inteligência coletiva: habilidade de reunir conhecimentos e organizar notas com outros para o atingimento de um objetivo comum. Julgamento: habilidade avaliar confiabilidade e credibilidade de diferentes fontes de informação
COMPETÊNCIAS PARA CULTURA DIGITAL Navegação transmidiática: habilidade de acompanhar o fluxo das estórias e informações por meio de várias modalidades. Networking: habilidade de buscar, sintetizar e disseminar informações. Negociações: habilidade de viajar através de diversas comunidades, discernindo e respeitando múltiplas perspectivas, e agarrando e seguindo normas alternativas. Fonte: JENKINS, H. Confronting the challenges of participatory culture Media Education for the 21st Century. Site: https://mitpress.mit.edu/sites/default/files/titles/free_download/9780262513623_confronting_the_challenges.pdf
DIÁLOGO DISCUSSÃO / DEBATE Visa fechar questões Convencer Demarcar posições Defender ideias Persuadir e ensinar Explicar Visa as partes em separado Descarta as ideias vencidas Busca acordos DIÁLOGO Visa abrir questões Mostrar Estabelecer relações Compartilhar ideias Questionar e aprender Compreender Vê a interação partes / todo Faz emergir ideias Busca pluralidade de ideias Fonte: Diálogo (David Bohm)
CONTINUUM DA EAD
CONTINUUM DE INTERATIVIDADE EAD e Interatividade Meios de Entrega: Continuum real / virtual Ambiente Real Realidade Misturada Ambiente Virtual Realidade Aumentada Virtualidade Aumentada Presencial Tradicional Satélite Two way (HUGHES) Satélite One way e-learning síncrono (Webcast e Chats) e-learning assíncrono (Fóruns, Blogs, Wiki, Jing) Auto Instrucional (E-learning HELIUS m-learning CD) Continuum de Milgram (complementado com legendas das diversas tecnologias utilizadas em EAD, por Luci Ferraz) Fonte: Milgram apud Azuma (1997). (TORI, Romero. Cursos híbridos ou blended. In: LITTO, Fredric; FORMIGA, Marcos. Educação a Distância estado da arte. São Paulo: Prentice Hall, 2009, p. 125)
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JOGOS PARA EDUCAÇÃO Second Life (http://secondlife.com/destinations/learning?ref=profile)
JOGOS PARA EDUCAÇÃO Minecraft (https://mojang.com/2014/07/minecraft-pocketedition-0-9-0-coming-july-10th/)
ARG OU JOGO PERVASIVO Fonte: http://mundopervasivo.wordpress.com/jogos-pervasivos/
TECNOLOGIAS DE VESTIR
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BIG DATA - ANÁLISE DE APRENDIZAGEM
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CONTATOS MUITO OBRIGADA!!! Luci Ferraz de Mello luciferraz.prof@gmail.com