A Matemática no Vestibular do ITA. Material Complementar: Prova 2014. c 2014, Sergio Lima Netto sergioln@smt.ufrj.br



Documentos relacionados
ITA º DIA MATEMÁTICA BERNOULLI COLÉGIO E PRÉ-VESTIBULAR

TIPO DE PROVA: A. Questão 1. Questão 4. Questão 2. Questão 3. alternativa D. alternativa A. alternativa D. alternativa C

a = 6 m + = a a + m = 18 3 a m 3a 2m = 0 = 2 3 = 18 a = 6 m = 36 3a 2m = 0 a = 24 m = 36

GAAL /1 - Simulado - 1 Vetores e Produto Escalar

RESOLUÇÀO DA PROVA DE MATEMÁTICA VESTIBULAR DA FUVEST_2007_ 2A FASE. RESOLUÇÃO PELA PROFA. MARIA ANTÔNIA CONCEIÇÃO GOUVEIA

Resolução da Prova da Escola Naval Matemática Prova Azul

Obs.: São cartesianos ortogonais os sistemas de coordenadas

94 (8,97%) 69 (6,58%) 104 (9,92%) 101 (9,64%) 22 (2,10%) 36 (3,44%) 115 (10,97%) 77 (7,35%) 39 (3,72%) 78 (7,44%) 103 (9,83%) Probabilidade 10 (0,95%)

FUVEST VESTIBULAR 2005 FASE II RESOLUÇÃO: PROFA. MARIA ANTÔNIA GOUVEIA.

NOTAÇÕES a n. , sendo n inteiro não negativo k =1. Observação: Os sistemas de coordenadas considerados são cartesianos retangulares.

QUESTÕES de 01 a 08 INSTRUÇÃO: Assinale as proposições verdadeiras, some os números a elas associados e marque o resultado na Folha de Respostas.

FUVEST a Fase Matemática RESOLUÇÃO: Professora Maria Antônia Gouveia.

O B. Podemos decompor a pirâmide ABCDE em quatro tetraedros congruentes ao tetraedro BCEO. ABCDE tem volume igual a V = a2.oe

PROVAS DE MATEMÁTICA DO VESTIBULARES-2011 DA MACKENZIE RESOLUÇÃO: Profa. Maria Antônia Gouveia. 13 / 12 / 2010

Aula 10 Triângulo Retângulo

Soluções das Questões de Matemática do Processo Seletivo de Admissão ao Colégio Naval PSACN

2) Se z = (2 + i).(1 + i).i, então a) 3 i b) 1 3i c) 3 i d) 3 + i e) 3 + i. ,será dado por: quando x = i é:

94 (8,97%) 69 (6,58%) 104 (9,92%) 101 (9,64%) 22 (2,10%) 36 (3,44%) 115 (10,97%) 77 (7,35%) 39 (3,72%) 78 (7,44%) 103 (9,83%)

1 B 1 Dado z = ( i), então z n é igual a

Gabarito - Matemática - Grupos I/J

n! (n r)!r! P(A B) P(A B) = P(A)+P(B) P(A B) P(A/B) = 1 q, 0 < q < 1

Aula 12 Áreas de Superfícies Planas

RESOLUÇÃO Matemática APLICADA FGV Administração

PROVA DO VESTIBULAR DA FUVEST ª etapa MATEMÁTICA. RESOLUÇÃO E COMENTÁRIO DA PROFA. MARIA ANTÕNIA GOUVEIA.

REVISÃO Lista 07 Áreas, Polígonos e Circunferência. h, onde b representa a base e h representa a altura.

Considere um triângulo eqüilátero T 1

115% x + 120% + (100 + p)% = % y + 120% + (100 + p)% = x + y + z = 100

RESOLUÇÃO DA PROVA DE MATEMÁTICA DO VESTIBULAR 2014 DA FUVEST-FASE 1. POR PROFA. MARIA ANTÔNIA C. GOUVEIA

(A) 30 (B) 6 (C) 200 (D) 80 (E) 20 (A) 6 (B) 10 (C) 15 (D) 8 (E) 2 (A) 15 (B) 2 (C) 6 (D) 27 (E) 4 (A) 3 (B) 2 (C) 6 (D) 27 (E) 4

FUVEST VESTIBULAR RESOLUÇÃO DA PROVA DA FASE 1. Por Professora Maria Antônia Conceição Gouveia. MATEMÁTICA

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL - MATEMÁTICA PROJETO FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA ELEMENTAR

TIPO DE PROVA: A. Questão 3. Questão 1. Questão 2. Questão 4. alternativa E. alternativa A. alternativa B

Prova de Matemática: 13/12/12 PROVA ITA

Soluções das Questões de Matemática da Universidade do Estado do Rio de Janeiro UERJ

PROFº. LUIS HENRIQUE MATEMÁTICA

Teste Intermédio Matemática. 9.º Ano de Escolaridade. Versão 1. Duração do Teste: 30 min (Caderno 1) + 60 min (Caderno 2)

Capítulo 1. x > y ou x < y ou x = y

Lista 1. Sistema cartesiano ortogonal. 1. Observe a figura e determine os pontos, ou seja, dê suas coordenadas: a) A b) B c) C d) D e) E

MATEMÁTICA TIPO C. 01. A função tem como domínio e contradomínio o conjunto dos números reais e é definida por ( ). Analise a

UFPR_VESTIBULAR _2004 COMENTÁRIO E RESOLUÇÃO POR PROFA. MARIA ANTONIA GOUVEIA

Vestibular 2ª Fase Resolução das Questões Discursivas

Matemática A estrutura abaixo é de uma casa de brinquedo e consiste de um. 02. Abaixo temos uma ilustração da Victoria Falls Bridge.

Questão 1. Questão 2. Questão 3. Resposta. Resposta

ITA º DIA MATEMÁTICA BERNOULLI COLÉGIO E PRÉ-VESTIBULAR

ITA º DIA MATEMÁTICA BERNOULLI COLÉGIO E PRÉ-VESTIBULAR

Matemática. Resolução das atividades complementares. M20 Geometria Analítica: Circunferência

Assinale as proposições verdadeiras, some os valores obtidos e marque os resultados na Folha de Respostas.

PROVA DE MATEMÁTICA DA UFPE. VESTIBULAR a Fase. RESOLUÇÃO: Profa. Maria Antônia Gouveia.

EXAME NACIONAL DE QUALIFICAÇÃO GABARITO. Questão 1.

Prova Final ª chamada

= 312

Nesta aula iremos continuar com os exemplos de revisão.

PROVA OBJETIVA DE MATEMÁTICA VESTIBULAR FGV CURSO DE ADMINISTRAÇÃO RESOLUÇÃO: Profa. Maria Antônia C. Gouveia

PROVA DE MATEMÁTICA DA UFBA VESTIBULAR a Fase. RESOLUÇÃO: Profa. Maria Antônia Gouveia.

MÓDULO 29. Trigonometria I. Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias MATEMÁTICA. Fórmulas do arco duplo: 1) sen (2a) = 2) cos (2a) =

ESCOLA DE ESPECIALISTAS DE AERONÁUTICA COLETÂNEA DE PROVAS DE MATEMÁTICA DO EXAME DE ADMISSÃO AO CURSO DE FORMAÇÃO DE SARGENTOS.

Se ele optar pelo pagamento em duas vezes, pode aplicar o restante à taxa de 25% ao mês (30 dias), então. tem-se

PROVA DE MATEMÁTICA DA UEFS VESTIBULAR RESOLUÇÃO: Profa. Maria Antônia Gouveia.

Aula 5 Quadriláteros Notáveis

Matemática. Subtraindo a primeira equação da terceira obtemos x = 1. Substituindo x = 1 na primeira e na segunda equação obtém-se o sistema

Prova Final de Matemática

C Curso destinado à preparação para Concursos Públicos e Aprimoramento Profissional via INTERNET RACIOCÍNIO LÓGICO AULA 9

Colégio Anglo de Sete Lagoas Professor: Luiz Daniel (31)

TIPO DE PROVA: A. Questão 1. Questão 2. Questão 4. Questão 5. Questão 3. alternativa C. alternativa E. alternativa C.

1. (Unesp 2003) Cinco cidades, A, B, C, D e E, são interligadas por rodovias, conforme mostra

Módulo de Geometria Anaĺıtica 1. Coordenadas, Distâncias e Razões de Segmentos no Plano Cartesiano. 3 a série E.M.

Matemática Essencial: Alegria Financeira Fundamental Médio Geometria Trigonometria Superior Cálculos

no de Questões A Unicamp comenta suas provas

CIRCUNFERÊNCIA E POLÍGONOS. ROTAÇÕES

Exercícios Triângulos (1)

Avaliação 1 - MA Gabarito. Sendo dados os segmentos de medidas a e b, descreva como construir com régua e compasso a medida ab.

TIPO DE PROVA: A. Questão 4. Questão 1. Questão 2. Questão 5. Questão 3. Questão 6. alternativa D. alternativa C. alternativa D.

ROTEIRO DE ESTUDO VP4 MATEMÁTICA 3 a ETAPA 6 o ao 9º Ano INTEGRAL ENSINO FUNDAMENTAL 1º E 2º ANOS INTEGRAIS ENSINO MÉDIO

REFLEXÃO DA LUZ: ESPELHOS 412EE TEORIA

Objetivas Qual dos números abaixo é o mais próximo de 0,7? A) 1/2 B) 2/3 C) 3/4 D) 4/5 E) 5/7 *

As assíntotas são retas que passam no centro da hipérbole e tem coeficiente angular m = b / a e m = b / a, logo temos:

QUESTÕES ÁREAS DE POLÍGONOS

Geometria Espacial Elementos de Geometria Espacial Prof. Fabiano

Áreas e Aplicações em Geometria


MATEMÁTICA. 01. Considere a função f, com domínio e contradomínio o conjunto dos números

MATEMÁTICA GEOMETRIA ANALÍTICA I PROF. Diomedes. E2) Sabendo que a distância entre os pontos A e B é igual a 6, calcule a abscissa m do ponto B.

PROVA DE MATEMÁTICA DA UFBA VESTIBULAR a Fase. RESOLUÇÃO: Profa. Maria Antônia Gouveia.

Por que o quadrado de terminados em 5 e ta o fa cil? Ex.: 15²=225, 75²=5625,...

Qual é Mesmo a Definição de Polígono Convexo?

XXXI Olimpíada de Matemática da Unicamp Instituto de Matemática, Estatística e Computação Científica Universidade Estadual de Campinas

1) Na figura abaixo, a reta r tem equação x+3y-6=0 e a reta s passa pela origem e tem coeficiente angular 3

TIPO DE PROVA: A. Questão 1. Questão 3. Questão 2. Questão 4. alternativa C. alternativa A. alternativa B

a 1 x a n x n = b,

PROVA DE MATEMÁTICA VESTIBULAR FGV CURSO DE ECONOMIA RESOLUÇÃO: Profa. Maria Antônia C. Gouveia

MATEMÁTICA. 01. O gráfico a seguir ilustra o lucro semestral de uma empresa, em milhares de reais, de 2003 a 2005.

UFRGS MATEMÁTICA. 01) Considere as desigualdades abaixo III) 3 2. II) Quais são verdadeiras?

Escola: ( ) Atividade ( ) Avaliação Aluno(a): Número: Ano: Professor(a): Data: Nota:

RESOLUÇÃO DA PROVA DE MATEMÁTICA DA UFBA VESTIBULAR a Fase Professora Maria Antônia Gouveia.

Prof. Weber Campos 2012 Copyri'ght. Curso Agora eu Passo - Todos os direitos reservados ao autor.

ficha 3 espaços lineares

LISTÃO DE EXERCÍCIOS DE REVISÃO IFMA PROFESSOR: ARI

Questão 1. Questão 3. Questão 2. alternativa E. alternativa B. alternativa E. A figura exibe um mapa representando 13 países.

Problemas de volumes

NOTAÇÕES. : inversa da matriz M : produto das matrizes M e N : segmento de reta de extremidades nos pontos A e B

Transcrição:

A Matemática no Vestibular do ITA Material Complementar: Prova 01 c 01, Sergio Lima Netto sergioln@smtufrjbr

11 Vestibular 01 Questão 01: Das afirmações: I Se x, y R Q, com y x, então x + y R Q; II Se x Q e y R Q, então xy R Q; III Sejam a, b, c R, com a < b < c Se f : [a, c] [a, b] é sobrejetora, então f não é injetora, é (são) verdadeira(s) (A) apenas I e II (B) apenas I e III (C) apenas II e III (D) apenas III (E) nenhuma Questão 0: Considere as funções f, g : Z R, f(x) = ax + m, g(x) = bx + n, em que a, b, m e n são constantes reais Se A e B são as imagens de f e de g, respectivamente, então, das afirmações abaixo: I Se A = B, então a = b e m = n; II Se A = Z, então a = 1; III Se a, b, m, n Z, com a = b e m = n, então A = B, é (são) verdadeira(s) (A) apenas I (B) apenas II (C) apenas III (D) apenas I e II (E) nenhuma Questão 0: A soma (A) 8 9 (B) 1 15 log n 1/ n=1 (C) 15 16 log 1/ 8 n+ é igual a 17 (D) (E) 1 18 Questão 0: Se z C, então z 6 z (z z ) z 6 é igual a (A) (z z ) (B) z 6 z 6 (C) (z z ) (D) (z z) 6 (E) (z z) (z z )

Questão 05: Sejam z, w C Das afirmações: I z + w + z w = ( z + w ); II (z + w ) (z w ) = z w; III z + w z w = Re(zw ), é (são) verdadeira(s) (A) apenas I (B) apenas I e II (C) apenas I e III (D) apenas II e III (E) todas Questão 06: Considere os polinômios em x R da forma p(x) = x 5 +a x + a x + a 1 x As raízes de p(x) = 0 constituem uma progressão aritmética de razão 1 quando (a 1, a, a ) é igual a ( 1 (A), 0, 5 ) ( 1 (B), 1, 5 ) (C) ( 5 (D), 0, 1 ) ( ) 1 (E), 1, 1 ( ) 1, 0, 5 Questão ( ) 07: ( Para os ) inteiros positivos k ( e n, ) com k n, sabe-se que n + 1 n n + 1 n = Então, o valor de + 1 ( ) n + 1 ( ) n + + k + 1 ( k ) k + 1 0 1 1 n é igual a n + 1 n (A) n + 1 (B) n+1 + 1 (C) n+1 + 1 (D) n+1 1 n n + 1 (E) n 1 n Questão 08: Considere as seguintes afirmações sobre as matrizes quadradas A e B de ordem n, com A inversível e B antissimétrica: I Se o produto AB for inversível, então n é par; II Se o produto AB não for inversível, então n é ímpar; III Se B for inversível, então n é par Destas afirmações, é (são) verdadeira(s) (A) apenas I (B) apenas I e II (C) apenas I e III (D) apenas II e III (E) todas

[ ] x + 1 x 1 1 1 Questão 09: Sejam A = e B = y y matrizes reais y x 1 z + z tais que o produto AB é uma matriz antissimétrica Das afirmações abaixo: I BA é antissimétrica; II BA não é inversível; III O sistema BA(X) = 0, com X t = [x 1 x x ], admite infinitas soluções, é (são) verdadeira(s) (A) apenas I e II (B) apenas II e III (C) apenas I (D) apenas II (E) apenas III Questão 10: Seja M uma matriz quadrada de ordem, inversível, que satisfaz a igualdade det (M ) det ( M ) = det (M) 9 Então, um valor possível para o determinante da inversa de M é (A) 1 (B) 1 (C) (D) 5 (E) 5 Questão 11: Considere a equação A(t)X = B(t), t R, em que A(t) = e t e t 1 x e t 1 1 1, X = y e B(t) = Sabendo que 1 z 0 det A(t) = 1 e t 0, os valores de x, y e z são, respectivamente, (A), 0, (B), 0, (C) 0,, (D) 0,, 0, (E),, 0 Questão 1: Considere o polinômio complexo p(z) = z + az + 5z iz 6, em que a é uma constante complexa Sabendo que i é uma das raízes de p(z) = 0, as outras três raízes são (A) i, 1, 1 (B) i, i, 1 (C) i, i, 1 (D) i, 1, 1 (E) i, i, i Questão 1: Sabendo que sen x = para cossec x 1 tg x é (A) a b ab (B) a + b ab (C) a b ab ab a, a 0 e b 0, um possível valor + b (D) a + b ab (E) a b ab

Questão 1: Considere o triângulo ABC retângulo em A Sejam AE e AD a altura e a mediana relativas à hipotenusa BC, respectivamente Se a medida de BE é ( 1) cm e a medida de AD é 1 cm, então AC mede, em cm, (A) 5 (B) (C) 6 (D) ( 1) (E) 5 Questão 15: Seja ABC um triângulo de vértices A = (1, ), B = (5, 1) e C = (5, 5) O raio da circunferência circunscrita ao triângulo mede, em unidades de comprimento, (A) 15 8 (B) 5 17 (C) 17 5 (D) 5 17 8 (E) 17 5 8 Questão 16: Em um triângulo isósceles ABC, cuja área mede 8 cm, a razão entre as medidas da altura AP e da base BC é igual a Das afirmações abaixo: I As medianas relativas aos lados AB e AC medem 97 cm; II O baricentro dista cm do vértice A; III Se α é o ângulo formado pela base BC com a mediana BM, relativa ao lado AC, então cos α =, 97 é (são) verdadeira(s) (A) apenas I (B) apenas II (C) apenas III (D) apenas I e III (E) apenas II e III Questão 17: Considere o trapézio ABCD de bases AB e CD Sejam M e N os pontos médios das diagonais AC e BD, respectivamente Então, se AB tem comprimento x e CD tem comprimento y < x, o comprimento de MN é igual a (A) x y (B) 1 (x y) (C) 1 (x y) (D) 1 (x + y) (E) 1 (x + y) Questão 18: Uma pirâmide de altura h = 1 cm e volume V = 50 cm tem como base um polígono convexo de n lados A partir de um dos vértices do polígono, traçam-se n diagonais que o decompõem em n triângulos cujas áreas S i, i = 1,,, n, constituem uma progressão aritmética na qual S = cm e S 6 = cm Então n é igual a (A) (B) (C) 6 (D) 8 (E)

Questão 19: A equação do círculo localizado no 1 o quadrante que tem área igual a (unidades de área) e é tangente, simultaneamente, às retas r : x y + 5 = 0 e s : x + y = 0 é (A) (x ) + (y 10 ) = (B) (x ) + (y ( + )) = (C) (x ( + )) + (y 10 ) = (D) (x ( + )) + (y 1 ) = (E) (x ( + )) + (y 11 ) = Questão 0: Considere o sólido de revolução obtido pela rotação de um triângulo isósceles ABC em torno de uma reta paralela à base BC que dista 0,5 cm do vértice A e 0,75 cm da base BC Se o lado AB mede + 1 cm, o volume desse sólido, em cm, é igual a (A) 9 1 (B) 16 96 (C) 7 (D) 9 11 (E) 96 Problema 01: Considere as funções f : R R, f(x) = e αx, em que α é uma constante real positiva, e g : [0, [ R, g(x) = x Determine o conjunto-solução da inequação (g f)(x) > (f g)(x) Problema 0: Determine as soluções reais da equação em x, (log x) log (x ) log 10 16x log 100 16 = 0 Problema 0: a) Determine o valor máximo de z + i, sabendo que z = 1, z C b) Se z 0 C satisfaz (a), determine z 0 Problema 0: Seja Ω o espaço amostral que representa todos os resultados possíveis do lançamento simultâneo de três dados Se A Ω é o evento para o qual a soma dos resultados dos três dados é igual a 9 e B Ω o evento cuja soma dos resultados é igual a 10, calcule: a) n(ω); b) n(a) e n(b); c) P (A) e P (B)

Problema 05: Determine quantos paralelepípedos retângulos diferentes podem ser construídos de tal maneira que a medida de cada uma de suas arestas seja um número inteiro positivo que não exceda 10 Problema 06: Considere o sistema linear nas incógnitas x, y e z x + y + z = 0 x + ( sen θ) y + z = 0, θ [0, ] x + (1 cos θ) y + 16z = 0 a) Determine θ tal que o sistema tenha infinitas soluções; b) Para θ encontrado em (a), determine o conjunto-solução do sistema Problema 07: Determine o conjunto de todos os valores de x [0, ] que satisfazem, simultaneamente, a sen x + sen x 1 cos x 1 < 0 e tg x + < (1 + cotg x) cotg x Problema 08: Seis esferas de mesmo raio R são colocadas sobre uma superfície horizontal de tal forma que seus centros definam os vértices de um hexágono regular de aresta R Sobre estas esferas é colocada uma sétima esfera de raio R que tangencia todas as demais Determine a distância do centro da sétima esfera à superfície horizontal Problema 09: Três circunferências C 1, C e C são tangentes entre si, duas a duas, externamente Os raios r 1, r e r destas circunferências constituem, nesta ordem, uma progressão geométrica de razão 1 A soma dos comprimentos de C 1, C e C é igual a 6 cm Determine: a) A área do triângulo cujos vértices são os centros de C 1, C e C ; b) O volume do sólido de revolução obtido pela rotação do triângulo em torno da reta que contém o maior lado Problema 10: Um cilindro reto de altura h = 1 cm tem sua base no plano xy definida por x + y x y + 0 Um plano, contendo a reta y x = 0 e paralelo ao eixo do cilindro, o secciona em dois sólidos Calcule a área total da superfície do menor sólido

1 Vestibular 01 - Solução Questão 01 (E): I Sejam x = + 1 e y =, tais que x, y R Q e y x Como x + y = 1 Q, a afirmação I é falsa; II Sejam x = 0 Q e y R Q qualquer Como xy = 0, a afirmação II é falsa; III Sejam, por exemplo, a = 0, b = 1 e c =, e ainda f : [0, ] [0, 1] tal que f(x) = 1 x, de modo que f(x) é injetora e a afirmação III também é falsa Questão 0 (E): I Sejam f(x) = x e g(x) = x + 1, tais que A = B = Z, mas com m n; II Seja f(x) = x, de modo que A = Z, mas com a = 1; III Sejam f(x) = e g(x) =, tais que a = b = 0, m = n =, mas com A = {} e B = { } Desta forma, tem-se que todas as afirmações são falsas Questão 0 (D): Usando a fórmula de mudança de base, podemos reescrever a soma S do enunciado como S = e assim n=1 log 5 n log 1/ log (n+) log 1/ = n=1 5 n (n + ) = 5 n(n + ), n=1 S = 5 1 + 5 + 5 5 + 5 00 + 75 + 0 + 5 = = 17 6 60 18

Questão 0 (A): Usando a notação em coordenadas polares z = z e iθ, podemos reescrever a expressão E do enunciado como E = z 6( e 6iθ e iθ + e iθ e 6iθ) = ( z e iθ z e iθ ) = (z z ) Questão 05 (E): Sejam z = a + bi e w = c + di, com a, b, c, d R Com isso, os lados esquerdos das expressões dadas são equivalentes a: I II III [(a + c) + (b + d) ] + [(a c) + (b d) ] = [(a + b ) + (c + d )] (z + zw + w ) (z zw + w ) = zw; = ( z + w ); [(a + c) + (b + d) ] [(a c) + (b d) ] = (ac + bd) Logo, as três afirmações são verdadeiras = Re[(ac + bd) + (cb ad)i] = Re[zw] Questão 06 (C): Sejam r 1, r, r, r, r 5 as raízes de p(x), sendo que uma delas é nula Como as raízes estão em progressão aritmética, (r 1 + r 5 ) = (r + r ) = r, de modo que, por Girard, r 1 + r + r + r + r 5 = 5r = 0 r = 0, e assim r 1 = 1, r = 1, r = 1 e r 5 = 1 Com isso, novamente por Girard, já considerando r = 0, têm-se a 1 = r 1 r r r 5 a = r 1 r r + r 1 r r 5 + r 1 r r 5 + r r r 5 a = r 1 r + r 1 r + r 1 r 5 + r r + r r 5 + r r 5 a 1 = ( 1)( 1 ) 1 1 a = ( 1)( 1 ) 1 + ( 1)( 1 )1 + ( 1) 1 1 + ( 1 ) 1 1 a = ( 1)( 1 ) + ( 1) 1 + ( 1)1 + ( 1 ) 1 + ( 1 )1 + 1 1 a 1 = 1 a = 1 + 1 1 1 = 0 a = 1 1 1 1 1 + 1 = 5

Questão 07 (D): Da equação dada, tem-se ( ) 1 n = 1 ( ) n + 1 k + 1 k n + 1 k + 1 Logo, a expressão E desejada é igual a n ( ) 1 n E = k+1 k k=0 n ( ) 1 n + 1 = n+1 k + 1 k=0 {[ = 1 n ( ) ] ( ) } n + 1 n + 1, n + 1 k + 1 0 de modo que k= 1 E = 1 n + 1 (n+1 1) Questão 08 (C): Uma matriz antissimétrica B é tal que B t = B Logo, det (B t ) = det (B) = ( 1) n det (B) Assim, se n é par, então det (B) = det (B), de modo que det(b) é qualquer (possivelmente zero) Se n é ímpar, então det (B) = det (B), de modo que det (B) = 0 Por tudo isto: I Se AB e A são inversíveis, então B é inversível e n deve ser par; II Se AB é não inversível com A inversível, então B é não inversível, mas nada pode ser dito acerca de n; III Se B é inversível, então n é par Logo, apenas as afirmações I e III são verdadeiras

Questão 09 (B): Como o produto [ [(x + 1) (y ) + (z + )] (x y + z) AB = [y(x + 1) x(y ) + (z )] (yx xy + z) ] é antissimétrico, devemos ter x y + z + 6 = 0 y + x + z = (x y + z) z = 0 { x y = 6 x = { x = 1 y = 7 Assim, [(x + 1) + xy] [ (x + 1) x ] [(x + 1) + x] BA = [(y ) + y ] [ (y ) yx] [(y ) + y] [(z + ) + zy] [ (z + ) zx] [(z + ) + z] = 5 1 1 9 de modo que det (BA) = 0, já que a segunda coluna de BA é igual à terceira coluna multiplicada por 1 Assim, é simples concluir que: I BA não é antissimétrica; II BA não é inversível; III O sistema (BA)X = 0 admite infinitas soluções, até porque BA não é inversível, Questão 10 (A): Lembrando que, para n Z e k R, { det (M n ) = n det (M) det (km) = k N,, det (M) onde N = é a ordem da matriz M, a equação do enunciado nos diz que det (M) ( ) det (M) = det (M) 9 det (M)(det (M) det (M) + ) = 0 det (M) = ± 16 1 = 1 ou, pois det(m) 0, já que M é inversível Com isso, det (M 1 ) = 1 det (M) = 1 ou 1

Questão 11 (B): Como det A(t) = 1, então det A(t) = e t + e t + 1 e t e t = e t + e t = 1 e t (e t e t + ) = 0 e t = ± 9 t = 1 ln = ln, = 1 ou pois t 0 Logo, o sistema A(t)X = B(t) é dado por 1 1 1 1 1 x y = x y z = x + y + z = 1 z 0 x + y + z = 0, de modo que x =, y = 0, e z = Questão 1 (A): Como p(i) = 0, então p(i) = (i) +a(i) +5(i) i(i) 6 = 16 8ai 0+ 6 = 8 8ai = 0, de modo que a = i Com isso, p(z) = z + iz + 5z iz 6, e, por inspeção, podemos concluir que z = 1 e z = 1 são raízes Logo, p(z) pode ser decomposto da forma p(z) = (z 1)(z + 1)(z i)(z + i) Questão 1 (E): Do enunciado, ( ) ab (a + b cos x = 1 a + b = ) a b a + b = a b a + b com isso, desenvolvendo a expressão E desejada, têm-se E = 1 sen x sen x cos x = 1 sen x sen x cos x = cos x a b sen x = a +b ab = a b ab a +b

Questão 1 (C): A B ED C Do enunciado, BD = CD = AD = 1 Além disto, da semelhaça dos triângulos ABC e EBA, tem-se AB BC = EB BA AB = BCEB = ( 1), de modo que, pelo Teorema de Pitágoras no triângulo ABC, AC = BC AB = ( 1) = 6 Questão 15 (D): y A 17 C 1 5 θ B x Na figura acima, sen θ = 5, de modo que, pela a Lei dos Senos estendida, 17 sen θ = R R = 5 17 8

Questão 16 (A): A G θ M B α P β C Do enunciado, { APBC = 8 AP BC = AP de modo que, pelo Teorema de Pitágoras, = 8 AP = 8 e BC = 1, AB = AC = BP + AP = 6 + 8 = 10 I Aplicando a Lei dos Cossenos nos triângulos BMA e BMC, têm-se { BA = BM + AM BMAM cos θ BC = BM + CM + BMCM cos θ BA + BC BM = AM II Pelo item (III) abaixo, = 10 + 1 5 = 97; tg α = GP BP GP = BP sen α cos α = 6 III Na figura acima, sen β = AP triângulo BCM, tem-se AC = 5 97 9 = 8 16 AG = AP GP = ; 97 Logo, aplicando a Lei dos Senos no CM sen α = BM sen β sen α = 5 5 = cos α = 1 16 97 97 97 = 9 97 Logo, apenas a afirmação I é verdadeira

Questão 17 (B): D y C E A M x N B Na figura acima, seja E o ponto médio do lado AD Assim, EN é base média do triângulo ADB relativa ao lado AB e EM é base média do triângulo ADC relativa ao lado DC, de modo que EN EM e ainda { EN = x MN = EN EM = x y EM = y Questão 18 (C): Como h = 1 e V = 50, então a área da base S é igual a V = Sh S = V h = 150 cm Além disso, se r é a razão da progressão aritmética, { S = S 1 + r = S 1 = r = 1 S 6 = S 1 + 5r = Logo, usando a fórmula da soma de uma progressão aritmética, têm-se n S = S i = (S 1+S n )(n ) i=1 de modo que = [S 1+S 1 +(n )r](n ) n n 598 = 0 n = ± 9 + 9 = ± 9 = (n 1)(n ), n = 6

Questão 19 (D): y 5 r 1 I s O 1 5 x As retas r e s, com interseção em I (, 1 ), têm inclinações de +5o e 5 o, respectivamente, de modo que elas são perpendiculares Assim, o círculo desejado, de raio R = tal que R =, tem centro O sobre a reta horizontal y = 1, bissetriz de r e s, com OI = R = ( O +, 1 ) Logo, a equação do círculo é dada por [ ( )] x + +( y 1 ) = Questão 0 (C): 0,50 0,75 b b A 0,5 O sólido resultante pode ser visto como sendo um cilindro de raio da base 0,75 e altura b removido de dois troncos de cone, cada um de altura b e raios das bases 0,75 e 0,5 Com isso, o volume V desejado é dado por V = (0,75) b onde b é tal que ( (0,75) b b = AB (0,5) = (0,5) b ) C B = 9b 8 + 1 1 = 1 V = 7 ( 9b b 96 ) = 7b 1,

Problema 01: Para α > 0 e x > 0, a inequação dada corresponde a e αx > e αx e αx > e αx αx > α x x > x x > Problema 0: Usando a propriedade de mudança de base, têm-se log 10 16x log 100 16 = log 16x log 10 log 16 log 10 = + log x, de modo que a expressão do enunciado é igual a (log x) log x ( + log x) = 0 (log x) 7 log x 6 = 0 [(log x) ][(log x) + (log x) + ] = 0 log x = ou ± 9 8 x =, ou 1 = 6, 1 16 ou 1 Problema 0: Im[z] =, ou 1 1 O 1 1 C θ Re[z] a) A equação z = 1 corresponde a uma circunferência de centro em z = e raio 1 Logo, para esse domínio, a expressão z + i equivale à distância para a origem dos pontos da circunferência de centro C (+i) e raio 1 O valor máximo M dessa expressão é M = CO + 1 = 1 + 1 + 1 = 5 + 1; b) Na figura acima, sen θ = 1 5 e cos θ = 5 Logo, o ponto z 0, tal que z 0 = 1, é dado por z 0 ( 5+1)(cos θ+i sen θ) i ( 5+1)(+i) i ( 5+1)+i 5 5

Problema 0: Nesse tipo de problema, há sempre a questão dos dados poderem ser identificados individualmente ou não Na solução a seguir, vamos assumir que sim: a) Lançando-se três dados, há um total de n(ω) = 6 = 196 resultados distintos; b) Considerando a soma dos três dados igual a 9, temos os resultados possíveis (6;;1) [6], (5;;1) [6], (5;;) [], (;;1) [], (;;) [6] e (;;) [1], onde o número entre colchetes indica o número de possibilidades de cada resultado, totalizando n(a) = (6 + 6 + + + 6 = 1) = 5 possibilidades Considerando a soma igual a 10, temos os resultados possíveis (6;;1) [6], (6;;) [], (5;;1) [6], (5;;) [6], (;;) [] e (;;) [], totalizando n(b) = (6 + + 6 + 6 + + ) = 7 possibilidades; c) Pelos itens anteriores { P (A) = n(a) n(ω) = 5 16 P (B) = n(b) n(ω) = 7 16 = 1 8 Casos os dados sejam idênticos: a) Se os resultados dos três dados foram iguais, há 6 possibilidades; Se os resultados de apenas dois dados foram iguais, há 6 possibilidades para a dupla de resultados iguais e 5 para o resultado distinto, totalizando 6 5 = 0 possibilidades; Se os resultados dos três dados foram distintos, há 6 5 6 = 0 possibilidades, onde a divisão por 6 elimina as permutações dos resultados (que são equivalentes, pois os três dados são idênticos) Logo, n(ω) = (6 + 0 + 0) = 56 resultados distintos; b) Neste item, como os dados são idênticos, não precisamos considerar as permutações dos resultados possíveis Assim, considerando a soma dos três dados igual a 9, temos apenas os resultados possíveis (6;;1), (5;;1), (5;;), (;;1), (;;) e (;;), de modo que n(a) = 6 Considerando a soma igual a 10, temos os resultados possíveis (6;;1), (6;;), (5;;1), (5;;), (;;) e (;;), também totalizando n(b) = 6; c) O fato dos dados serem idênticos não deve alterar o cálculo das probabilidades Logo, considerando as possíveis permutações, { P (A) = n(a) n(ω) = 5 16 P (B) = n(b) n(ω) = 7 16 = 1 8

Problema 05: Considere as diferentes situações: arestas de mesmo comprimento: há 10 possibilidades; arestas de mesmo comprimento e 1 aresta de comprimento distinto: nesse caso, há 10 possibilidades para o comprimento das arestas iguais e 9 possibilidades para o comprimento da aresta distinta, totalizando 90 casos; arestas distintas: nesse caso, há 10 9 8! = 10 possibilidades, onde a divisão por 6 elimina as permutações que geram paralelepípedos equivalentes Considerando os três casos acima, há um total de 0 possibilidades Problema 06: a) Para que o sistema tenha infinitas soluções, o determinante característico do sistema deve ser nulo Assim, lembrando que (1 cos θ) = sen θ, devemos ter = 16 sen θ+8 sen θ sen θ 8 sen θ+16 = 1( sen θ+ sen θ+) = 0, e assim sen θ = 1 ± 1 + 8 = 1 θ =, já descartando a opção espúria sen θ = b) Substituindo θ =, o sistema original torna-se x + y + z = 0 x y + z = 0 x + y + 16z = 0 cuja solução geral é da forma z = 0 e x = y,

Problema 07: Na primeira inequação, devemos ter cos x 1, ou seja x 0 e x, de modo que cos x < 1 e assim, ( sen x + sen x 1 > 0 sen x 1 ) (sen x + 1) > 0 sen x > 1, cujo conjunto-solução é dado por x ( 6, ) 5 6 Já na segunda inequação, devemos ter x k, com k Z, e ainda sen x + cos x ( < sen x + ) cos x cos x cos x sen x ( sen x + ) ( 1 cos x cos x cos x ) sen < 0 x ( cos sen x + sen ) ( cos x sen x cos ) x sen < 0 x cos x sen (x + ) cos x sen x cos x > 0 sen (x + x )cos cos x > 0 A figura abaixo analisa os sinais dos termos sen (x + ), cos x e cos x no conjunto-solução da primeira inequação, de modo que podemos concluir que as duas inequações são simultaneamente satisfeitas para x ( 6, ) (, ) (, 5 6 ) 6 6 6 + + + + + + + + + 5 6 5 6 5 6 sen(x+ ) cosx cosx

Problema 08: R x R R R R O corte indicado produz a figura da direita, de modo que a altura h desejada é dada por h = R + x = R + 9R R = R(1 + 5) Problema 09: C C 1 θ r r h r 1 r 1 r C r Sejam r 1, r e r os respectivos raios de C 1, C e C, de modo que { r = r = r 1 9 (r 1 + r + r ) = 6 r 1 = 9, r = e r = 1

a) Logo, se p = (r 1 + r + r ), a área S desejada é igual a S = p(p r r )(p r 1 r )(p r 1 r ) = pr 1 r r = 9 cm b) Pela lei dos cossenos aplicada no triângulo formado pelos centros de C 1, C e C, têm-se (r 1 + r ) = (r 1 + r ) + (r + r ) (r 1 + r )(r + r ) cos θ cos θ = 1 + 10 = 5 1 8 ; sen θ = 1 5 9 6 = 8 9 h = (r + r ) sen θ = O volume V desejado é dado pela soma dos volumes de dois cones de raio da base h e respectivas alturas r e r 1 Logo, Problema 10: V = h r + h r 1 y = 9 1 = 9 cm 1 l h 1 x A equação da base do cilindro pode ser reescrita como (x 1) + (y ) 1, de modo que a base corresponde ao círculo de centro C (1, ) e raio r = 1 A reta y = x define a base do menor sólido pelo segmento circular ilustrado na figura acima Com isso, a área total S do menor sólido é dada por um retângulo de lados l e h, conforme indicado na figura, ao dobro da área da base e a 1 da área lateral total do cilindro, ou seja S = lh + ( r 1 1 ) + rh = + 1 + = ( + 1) cm