Sensibilizar para a necessidade de descobrir que:



Documentos relacionados
Escola das relações humanas: Sociologia nas Organizações. Prof Rodrigo Legrazie

GESTÃO DE EQUIPE: LIDERANÇA A E COMUNICAÇÃO

CAPÍTULO 2 INTRODUÇÃO À GESTÃO DAS ORGANIZAÇÕES

Organização da Aula. Gestão de Recursos Humanos. Aula 2. Liderança X Gerenciamento. Contextualização. Empreendedor Conflitos.

Webinário liderança e coaching 21 de Maio de 2014

Teoria Básica da Administração. Liderança e Comunicação. Professor: Roberto César

Seja Bem-Vindo(a)! Neste módulo vamos trabalhar os principais conceitos de Gestão, mais especificamente o item 2 do edital: Gestão de Pessoas

Unidade IV GESTÃO ESTRATÉGICA DE. Professora Ani Torres

Características da liderança. Estilos de liderança LIDERANÇA. Líder e liderança O LÍDER EFICAZ. Conceito de liderança

OFICINA DA PESQUISA DISCIPLINA: COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL

Fulano de Tal. Relatório Combinado Extended DISC : Análise Comportamental x Feedback 360 FINXS

Começo por apresentar uma breve definição para projecto e para gestão de projectos respectivamente.

Liderança Ciclo Motivacional Clima Organizacional Cultura Organizacional

ATIVIDADES DE LINHA E DE ASSESSORIA

FUNDAMENTOS DE ADMINISTRAÇÃO E LOGÍSTICA. drivanmelo@yahoo.com.br

Gestor-líder: processo dinâmico de criação, habilidade, competência para perceber das limitações do sistema e propor solução rápida;

Enuncio sumariamente o conceito de escola, uma breve visão sobre o que faz mover as pessoas, o conceito de liderança e os seus diversos tipos.

1. Motivação para o sucesso (Ânsia de trabalhar bem ou de se avaliar por uma norma de excelência)

Enquete. O líder e a liderança

LIDERANÇA. "Um exército de ovelhas liderado por um leão derrotaria um exército de leões liderado por uma ovelha." (Provérbio Árabe)

DESENVOLVER E GERIR COMPETÊNCIAS EM CONTEXTO DE MUDANÇA (Publicado na Revista Hotéis de Portugal Julho/Agosto 2004)

COMPETÊNCIAS CHAVE PARA O EMPREENDEDORISMO

ESTRUTURA CURRICULAR DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MBA EM GESTÃO DE PESSOAS, LIDERANÇA E COACHING

ISO 9000:2000 Sistemas de Gestão da Qualidade Fundamentos e Vocabulário. As Normas da família ISO As Normas da família ISO 9000

Prof. Gustavo Nascimento. Unidade I MODELOS DE LIDERANÇA

sistema de gestão do desempenho e potencial Directório de Competências e de Perfis Profissionais

Gestão de Programas Estruturadores

LIDERANÇA, SER OU NÃO SER UM LÍDER?

O PAPEL DO LÍDER. Vejamos no quadro abaixo algumas diferenças básicas entre um líder e um chefe: SITUAÇÃO CHEFE LÍDER

Nosso negócio é a melhoria da Capacidade Competitiva de nossos Clientes

Título: LIDERANÇA. Já dizia o mestre: Tentar adquirir experiência apenas com teoria, é como tentar matar a fome apenas lendo o cardápio.

Empresa como Sistema e seus Subsistemas. Professora Cintia Caetano

Princípios de Liderança

Pós-Graduação em Gerenciamento de Projetos práticas do PMI

CONSULTORIA DE DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL

Criatividade e Inovação Organizacional: A liderança de equipas na resolução de problemas complexos

Ano: 2012 MATRIZ DE COMPETÊNCIAS COMPORTAMENTAIS. Realiza Consultoria Empresarial Ltda.

Universidade de Brasília Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Ciência da Informação e Documentação Departamento de Ciência da

O que é Administração

A Gestão, os Sistemas de Informação e a Informação nas Organizações

LÍDERES DO SECULO XXI RESUMO

Objetivo. Apresentar uma síntese das principais teorias sobre liderança e suas implicações para a gestão.

ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO

RECURSOS HUMANOS Avaliação do desempenho

Marketing Turístico e Hoteleiro

(Re)Empreendedorismo

MERITOCRACIA E COMPETÊNCIAS Avaliando Desempenho e Construindo Resultados Sustentáveis na Administração Pública

Empreendedorismo de Negócios com Informática

Estruturas Organizacionais

LEARNING MENTOR. Leonardo da Vinci DE/09/LLP-LdV/TOI/ Perfil do Learning Mentor. Módulos da acção de formação

Liderança Estratégica

TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO DE TALENTOS

AUTO-DIAGNÓSTICO DE COMPETÊNCIAS EMPREENDEDORAS

Sinopse das Unidades Curriculares Mestrado em Marketing e Comunicação. 1.º Ano / 1.º Semestre

A IMPORTÂNCIA DO SISTEMA DE INFORMAÇÃO GERENCIAL PARA AS EMPRESAS

INOVAÇÃO NA ADVOCACIA A ESTRATÉGIA DO OCEANO AZUL NOS ESCRITÓRIOS JURÍDICOS

Aperf r e f iço ç a o m a ent n o t o Ge G re r nci c al a para Supermercados

O que é Coaching? É um processo que visa aumentar o

IV Seminário Nacional do Programa Bandeira Azul. Educação ambiental Planear e avaliar em educação:

Liderança. Potencial PSI. Competências. Liderança: Qual é a definição? Conhecimento. -Com pares - Com subordinado - Com clientes -Com Gestor

ADMINISTRAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR. Prof. Bento

TEORIAS DE CONTÉUDO DA MOTIVAÇÃO:

TÉCNICAS DE LIDERANÇA. MSc Vera Deccó MSc Simone Chaves

Liderança. Professora Tatiana Comiotto

Formação Pedagógica Inicial de Formadores

Planejamento de Recursos Humanos

12/02/2012. Administração I. Estrutura da Administração INTRODUÇÃO À TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO

Organização. Trabalho realizado por: André Palma nº Daniel Jesus nº Fábio Bota nº Stephane Fernandes nº 28591

ESPECÍFICO DE ENFERMAGEM PROF. CARLOS ALBERTO

Guia de orientação Criação do Próprio Emprego

. evolução do conceito. Inspecção 3. Controlo da qualidade 4. Controlo da Qualidade Aula 05. Gestão da qualidade:

POLÍTICA DE AMBIENTE, QUALIDADE E SEGURANÇA

ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS: O papel do Gestor de RH

Equipe de Alta Performance

Relatório de Competências

SISTEMAS DE INFORMAÇÃO, ORGANIZAÇÕES, ADMINISTRAÇÃO E ESTRATÉGIA

ÁREA COMPORTAMENTAL E DESENVOLVIMENTO PESSOAL

LIDERANÇA INTEGRAL CONTEÚDO

Formação em Coach c in i g Pro r fis fi sio i nal PROGRAMA DE COACHING PROFISSIONAL copyright YouUp 2011

ATENDIMENTO AO CLIENTE

Coaching Para a EXCELÊNCIA

WORKSHOP. Gestão de Pessoas

10. Abordagem Neoclássica

Gestão do Conhecimento A Chave para o Sucesso Empresarial. José Renato Sátiro Santiago Jr.

O Que São os Serviços de Psicologia e Orientação (SPO)?

Gestão de Pessoas. Capacidade de gerar resultados a partir das pessoas e dos processos inerentes ao negócio.

Pesquisa de Marketing

ESTRUTURA COMUM DE AVALIAÇÃO CAF 2006 DGAEP 2007

Qualidade e Inovação. CONTROLO DA QUALIDADE Qualidade e Inovação Trabalho de grupo

ATENDIMENTO PESSOAL E TELEFÓNICO

ABORDAGENS BÁSICAS SOBRE LIDERANÇA

Missão, Visão e Valores

Controlo da Qualidade Aula 05

Gerência de Projetos

AS FUNÇÕES ADMINISTRATIVAS

Como se tornar um líder de Sucesso!

Apresentação da Solução. Divisão Área Saúde. Solução: Gestão de Camas

Transcrição:

Objectivos Gerais Sensibilizar para a necessidade de descobrir que: A habilidade de exercer influência, através da adequação de relações interpessoais atingindo todo o grupo e não se deixando influenciar pelo mesmo, é possuir Liderança. Desde que actue no sentido de obter participação, envolvimento e adesão no alcance dos objectivos, o chefe, também, pode ser líder. É indispensável que um chefe aprenda a ser líder, para que possa alcançar a satisfação no trabalho, direccionada a uma melhoria da produtividade. IPEFI Out/2010 Fernanda Marques Chefia e Liderança

Objectivos Específicos Definir liderança e chefia; Reconhecer as principais diferenças de actuação entre um líder e um chefe; Identificar a liderança como um processo de chefia e os factores associados; Caracterizar os diferentes estilos de liderança; Reconhecer a importância da motivação num processo de liderança; Caracterizar o processo de tomada de decisão; Descrever a actuação eficaz de um líder face a uma equipa de trabalho.

Chefia e Liderança - definição Liderança - É o processo de conduzir um grupo de pessoas, transformando-o numa equipe que gera resultados. É a habilidade de motivar e influenciar os liderados, de forma ética e positiva, para que contribuam voluntariamente e com entusiasmo para alcançarem os objectivos da equipe e da Organização. Chefia - É o processo de comandar um grupo de pessoas, tendo autoridade de mandar e exigir obediência. O Chefe é a pessoa encarregada por uma tarefa ou actividade de uma organização e que, para a concretizar tem de saber comandar os seus subordinados.

Chefia e Liderança - definição O líder diferencia-se do chefe. Para os gestores actuais, são necessárias não só as competências do chefe, mas principalmente as do líder. "A única definição de líder é alguém que possui seguidores. Algumas pessoas são pensadoras. Outras, profetas. Os dois papéis são importantes e muito necessários. Mas, sem seguidores, não podem existir líderes. (Peter Drucker)

Principais diferenças de actuação entre um líder e um chefe O chefe conduz as pessoas, o líder aconselha O chefe inspira medo, o líder, entusiasmo O chefe diz "eu", o líder, "nós O chefe preocupa-se com coisas, o líder, com pessoas O chefe colhe os lucros, o líder distribui -os O chefe vê o hoje, o líder contempla o amanhã Fonte:(Barry Woolf, do American Institute of Management & Development)

Principais diferenças de actuação entre um líder e um chefe "A liderança difere da chefia, sobretudo em listas de afazeres. Liderar é saber como explorar os mananciais da motivação humana - e também conhecer a base do relacionamento com os colegas" (Tom Peters).

Liderança - processo de chefia e os factores associados A liderança é um processo contínuo de escolha que permite à empresa caminhar em direcção à sua meta, apesar de todas as perturbações internas e externas. Assim A Liderança é também uma questão de tomada de decisão do grupo.

Factores associados A relação entre líder e liderados assenta em três pilares: 1- A vida, para cada indivíduo, pode ser vista como uma luta contínua para satisfazer necessidades, aliviar e manter equilíbrio. 2- Muitas das necessidades individuais, são satisfeitas através de relações intra e interpessoais ou intergrupais.

Factores associados 3- O processo de relacionamento com os outros indivíduos é um processo activo, e não passivo, de satisfazer necessidades. O indivíduo não espera, passivamente, que a relação capaz de lhe proporcionar os meios de satisfazer uma necessidade, ocorra naturalmente. Ele próprio procura novos relacionamentos adequados ou utiliza aqueles relacionamentos que já existem com o propósito de satisfazer suas necessidades pessoais".

Factores associados A liderança - uma influência interpessoal. A influência - uma força psicológica: "uma transacção interpessoal na qual uma pessoa age de modo a modificar o comportamento de uma outra, de algum modo intencional". Geralmente, a influência envolve conceitos como poder e autoridade, abrangendo todas as maneiras pelas quais se introduzem mudanças no comportamento de pessoas ou de grupos de pessoas.

Estilos de Liderança Existem várias teorias sobre Liderança (características, comportamento e contingências). Com tanta indefinição, o que acontece aos líderes em acção?...ficam mais confusos, se confiarem no excesso desconcertante de teorias sobre liderança. ( O Toque Clássico, de Jonh Clemens e Douglas Mayer) São as teorias sobre liderança baseadas no comportamento, que classificam a liderança em diferentes estilos consoante comportamento do líder, para com os seus subordinados. A principal teoria que explica a liderança por meio de estilos de comportamento, sem se preocupar com características de personalidade, é a que se refere a quatro estilos de liderança: autoritária, liberal, democrática e paternalista.

Diferentes Estilos de Liderança Liderança autocrática (liderança autoritária ou directiva) : Visa apenas as tarefas. Tomada de decisão individual, desconsiderando a opinião dos liderados. Determina as providências e as técnicas para a execução das tarefas, de modo imprevisível para o grupo. Define as tarefas que cada um deve executar e qual o companheiro de trabalho. É dominador. Particulariza e expõe os liderados com elogios e nas críticas, ao trabalho de cada membro.

Diferentes Estilos de Liderança Liderança democrática (liderança participativa ou consultiva ): A Liderança é voltada para as pessoas Há participação dos liderados no processo decisório: As directrizes são debatidas e decididas pelo grupo, estimulado e assistido pelo líder. O grupo escolhe e traça caminhos para atingir o alvo, apoiado em orientações do líder. As tarefas ganham novas perspectivas com o debate. A divisão das tarefas fica ao critério do próprio grupo e cada membro pode escolher os seus próprios companheiros de trabalho. O líder procura ser um membro normal do grupo. Ele é objectivo e limita-se aos factos nas suas críticas e elogios.

Diferentes Estilos de Liderança Liderança Liberal ou Laissez faire: "deixai fazer, deixai ir, deixai passar". Há mais liberdade na execução dos seus projectos, indicando possivelmente uma equipe madura, auto dirigida e que não necessita de supervisão constante. Por outro lado, Há o risco elevado de uma liderança negligente e fraca, onde o líder deixa passar falhas e erros sem corrigi-los. Liderança Paternalista: O paternalismo atrofia a Liderança; o Líder e a sua equipa têm relações interpessoais do tipo: Pai Filho.

Diferentes Estilos de Liderança Estilos de Comportamento Autocrática Democrática Grau de Autoridade Liberal ou Laissez- faire Paternalista Grau de Participação dos liderados

Reconhecer a importância da motivação num processo de liderança Drucker (1996, p.1), considerado o pai da administração moderna, afirma que (...) o líder tem que se gerir a si próprio; conhecer as suas forças e colocá-las em beneficio dos bons propósitos. A liderança não começa, quando o líder estabelece regras para os outros, mas quando traça regras muito exigentes para si próprio."

Reconhecer a importância da motivação num processo de liderança O líder deve: - Observar frequentemente o comportamento pessoal e profissional de seus colaboradores. - Identificar os pontos fortes e os pontos fracos de cada indivíduo e procurar a melhoria contínua, tanto no aspecto técnico quanto no comportamental. - Incentivar e mobilizar a realização de mudanças, procurar superar os desafios de cada dia. - Determinar prioridades e identificar as melhores soluções para os problemas, sejam eles pessoais ou profissionais.

O Processo de Tomada de Decisão Tomada de decisão "é o processo de identificar um problema específico e seleccionar uma linha de acção para o resolver". (Stoner & Freeman, 1999, p. 182). Processo de decisão Decisão Tomada de Decisão Pessoa que toma a decisão

O Processo de Tomada de Decisão Características A Tomada de decisão é a principal tarefa do líder. Problema, é a situação negativa que ocorre quando o estado actual das coisas é diferente do estado desejado. Factores de influência: Incerteza: a decisão afectará o futuro da Organização. Risco: os resultados futuros podem não alcançar os objectivos ou metas pretendidos. Amplitude de acção: Curto Prazo: relativas aos problemas do dia-a-dia. Longo Prazo: relativas ao Planeamento Estratégico.

A Decisão e a resolução de problemas Pressupostos do processo AMBIENTE Oportunidades e riscos ORGANIZAÇÃO Habilidades e recursos Ética e valores sociais Processo de Tomada de Decisão Valores pessoais e organizacionais SOCIEDADE GESTORES

Decisão Decisões Estratégicas (Grandes) Decisões Tácticas (Médias) Sentido da «importância» Crescente (responsabilidade, peso, prazos, standing de quem decide, risco, etc.) Decisões Operacionais (Pequenas)

Processo Decisório O Processo Decisório é a operacionalização da tomada de decisão. Podendo ser de dois tipos diferentes: Acção baseada em fatos e dados. Acção baseada no felling do administrador

Processo Decisório - Etapas da decisão DEFINIR O PROBLEMA Discrepância entre situação existente e a desejada. IDENTIFICAR O CRITÉRIO DE DECISÃO Determinar o que é relevante. Interesses, valores e preferências pessoais na tomada de decisão. PESAR OS CRITÉRIOS Ponderação dos critérios previamente seleccionados. O que é importante para um pode não ser para outro decisor.

Processo Decisório - Etapas da decisão GERAR ALTERNATIVAS Buscar o máximo de alternativas possíveis para solucionar os problemas. CLASSIFICAR AS ALTERNATIVAS Avaliar e criticar cada alternativa vantagens e desvantagens. CALCULAR A DECISÃO ÓPTIMA Eficácia esperada pelo peso de cada critério. Custo/benefício.

Processo Decisório - Etapas da decisão Ex: Matteo Ricci (Jesuita, sec.xvii) linguista, cartógrafo e sacerdote, demarcou-se por ter gerado Mudança: criou alternativas, mudou o rumo, aproveitou a oportunidade, adaptou-se ao meio, á nova cultura e valores. Conseguiu chegar a Beijing, e marcar uma audiência com o Imperador Chinês. IDENTIFICAR O CRITÉRIO DE DECISÃO Determinar o que é relevante. Interesses, valores e preferências pessoais na tomada de decisão. PESAR OS CRITÉRIOS Ponderação dos critérios previamente seleccionados. O que é importante para um pode não ser para outro decisor.

Processo Decisório - INCERTEZA E RISCO Uma das tarefas mais desafiantes e críticas é a análise das alternativas. Certeza - O tomador de decisão conhece de antemão o resultado da decisão. Aplicações financeiras. Lucro percentual. Ex: De Goes (Jesuita) com a missão de encontrar o reino de Catay (ano de 1602), define uma forma de Liderança: não é preciso alcançar um grande triunfo pessoal para se ter êxito como líder. (Líder pela força de carácter, imaginação, vontade, valor, perseverança e decisão de arrastar o perigo do fracasso)

Processo Decisório - INCERTEZA E RISCO Risco - Possibilidade de calcular as probabilidades. Decorre da experiência pessoal ou informações secundárias. Valor Esperado - Atribuir valor monetário às decisões. Igual a soma dos vários resultados possíveis multiplicado pelo custo ou pelos benefícios. Incertezas Situação em que não se dispõe de informações suficientes para ter clareza sobre as alternativas Solução: Confiar na intuição ou criatividade. Criatividade Capacidade de combinar ideias de forma singular Entender os problemas ou alternativas de forma diferente dos demais. Brainstorming - pensamento lateral ou ziguezague (não sequencial ou absolutamente lógico).

Quem deve tomar as decisões? Vantagens na tomada de decisão individual: Rapidez e agilização. Não há necessidade de reuniões. Responsabilização mais evidente/clara. Em grupo fica difunde-se. Transmite valores consistentes. Em grupo dilui-se pela quantidade de pessoas.

Quem deve tomar as decisões? Vantagens na decisão em grupo: Geram informações e conhecimentos mais completos. Maior diversidade de opiniões heterogeneidade. Decisões de melhor qualidade visões mais amplas. Proporcionam maior aceitação Comitês incentivam outros a acolher as decisões.

As decisões devem ser Individuais ou Grupais? Individuais são melhores quando a decisão é simples, e não depende do envolvimento do grupo. Quando o grupo está envolvido e existem informações disponíveis, o individuo é mais eficiente. Decisão em grupo tem mais eficácia produz mais alternativas, maior criatividade e envolvimento. Individuais são mais eficientes mais rápidas, dinâmicas. Nível de tomada de decisão: Decisões programadas Rotineiras. Média gerência/operacional. Decisões não programadas Excepcionais. Estratégicas. Alta administração.

Um líder face à equipa de trabalho - actuação eficaz - A Visão do ICEBERG ORGANIZACIONAL É importante a postura do líder, que sem abdicar de seu poder, da sua autoridade e da sua influência, factores que caracterizam a função que exerce, consegue mergulhar a fundo no conhecimento das expectativas, dos sentimentos e de outras manifestações da sua equipa. Fonte: programa Liderança Empreendedora

Um líder face à equipa de trabalho - actuação eficaz - A Visão do ICEBERG ORGANIZACIONAL Os Aspectos Formais da organização (Parte de Cima) mostram: - RECURSOS - TECNOLOGIA, - OBJETIVOS, - ESTRUTURA ORGANIZACIONAL são factores conhecidos, com divulgação directa e espontânea. Na organização todos os conhecem. Fonte: programa Liderança Empreendedora

A VISÃO DO ICEBERG ORGANIZACIONAL Os Aspectos Informais da organização (Parte de Baixo) envolvem: - VALORES que permeiam as atitudes - COMPORTAMENTOS de seus COLABORADORES - ATITUDES EM RELAÇÃO À EMPRESA - SENTIMENTOS em relação á Empresa e à sua Liderança - INTERAÇÕES INFORMAIS que conduzem as RELAÇÕES INTERPESSOAIS NA EQUIPA - AS NORMAS que regem A CONDUTA das EQUIPAS na Organização. Fonte: programa Liderança Empreendedora

Adaptação ao Meio ambiente Ser Hábil e Sensível, perceber o papel de um líder como componente da sua própria equipa, leva-nos à visão de KANTER: O líder tem que Agir como: "ATLETA EMPRESARIAL": APRENDER A TRABALHAR SEM SE APOIAR NA HIERARQUIA SABER COMO "COMPETIR" VISANDO AUMENTAR E NÃO CORTAR/IMPEDIR A COOPERAÇÃO OPERAR COM PADRÕES ÉTICOS ELEVADOS TER UMA CERTA DOSE DE HUMILDADE DESENVOLVER O FOCO NOS PROCESSOS SER MULTIFACETADO E HABILIDOSO OBTER SATISFAÇÃO POR MEIO DE RESULTADOS

CONCLUSÃO CHEFIA e LIDERANÇA - DOIS PROCESSOS DE ACÇÃO COMPLEMENTARES, DEVENDO COEXISTIREM E SEREM INTERACTUANTES. - AMBOS SÃO NECESSÁRIOS PARA ÊXITO NUM CONTEXTO EMPRESARIAL CADA VEZ MAIS COMPLEXO E VOLÁTIL. - A LIDERANÇA NÃO DEVE SER CONFUNDIDA COM CHEFIA. - UM BOM CHEFE PODE NÃO SER, NECESSÁRIAMENTE, UM BOM LÍDER CHEFIAR É LIDAR COM COMPLEXIDADE. LIDERAR É LIDAR COM MUDANÇA. (Bennis)

EXERCÍCIO FINAL Resumo do Jogo O LÍDER COMO MEMBRO DE UMA EQUIPA Este jogo tem como finalidade identificar os diversos estilos de actuação de um líder, enquanto membro de sua equipa. A tarefa consiste na aplicação das variáveis de identificação de cada um dos papéis do líder, na equipa, como: - contribuinte, colaborador, comunicador e desafiador - e as características de cada um desses papéis.

Bibliografia Livros: El Liderazgo al estilo de los Jesuitas, de Chris Lowney, ed. Norma O Toque Clássico, de Jonh K. Clemens, Douglas F. Mayer, ed. Difusora Cultoral Sites: http://www.sdr.com.br http://www.institutomvc.com.br/insight70.htm#enquete