PLANIFICAÇÕES 2º Ano. Titulares de Turma de 2.º Ano
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1 PLANIFICAÇÕES 2º Ano Titulares de Turma de 2.º Ano
2 PORTUGUÊS (O2) Compreensão do Oral Entoação e ritmo; campo semântico; campo lexical; instruções e indicações; informação essencial e acessória; tema e assunto; reconto. (O2) Expressão do oral Articulação, acento, entoação, pausa; vocabulário : campo lexical; entoação e ritmo; intencionalidade comunicativa; relato: sequencialização das ações; regras e papéis da interação oral; identificação de palavras desconhecidas associadas ao seu significado. (LE2) Leitura Texto e imagem; letra maiúscula, minúscula, imprensa e Conteúdos manuscrita; direccionalidade da linguagem escrita; fronteira de palavra; letra, palavra, 1.º Período frase, texto; leitura de palavras: via direta e indireta; instruções; indicações; assunto; ideia principal; leitura em voz alta; texto narrativo, titulo; personagem, espaço, tempo, ação; função da leitura. (LE2) Escrita - Direccionalidade da escrita; configuração gráfica de palavras; maiúsculas e minúsculas; sinais de pontuação: vírgula (na enumeração); ponto final; palavra, frase, imagem; legenda. (LE2) Conhecimento Explicito - Vogais e consoantes; ditongos; sílaba; letra: maiúscula e minúscula; manuscrita e de imprensa. Outras atividades: Ida ao teatro Musical Rapunzel ; Avaliação do trabalho desenvolvido no 1º Período (fichas de avaliação; Correção das fichas de avaliação); atividades na Biblioteca (O2) Compreensão do Oral Entoação e ritmo; vocabulário: sinónimos, antónimos, famílias de palavras, campo semântico, campo lexical; instruções e indicações; informação essencial e acessória; tema e assunto; reconto; texto oral e texto escrito. (O2) Expressão do oral Articulação, acento, entoação, pausa; vocabulário: campo lexical; entoação e ritmo; 2.º Período Conteúdos intencionalidade comunicativa: pergunta, pedido, aviso, recado instrução; relato: sequencialização das ações; formas de tratamento e princípio de cortesia; regras e papéis da interação oral. (LE2) Leitura Texto e imagem; letra maiúscula, minúscula, imprensa e manuscrita; direccionalidade da linguagem escrita; fronteira de palavra; letra, palavra, frase, texto; funções da leitura; estratégias 1
3 de leitura; leitura de palavras: via direta e indireta; vocabulário relativo ao livro (titulo, autor, capa, ilustração, ilustrador) ; assunto; ideia principal; leitura em voz alta; leitura orientada; tipos e formas de leitura; personagem, espaço, tempo, ação. (LE2) Escrita- Maiúsculas e minúsculas; sinais de pontuação: vírgula, ponto final; palavra, frase, texto, imagem; listas de palavras; esquemas, quadros, configuração gráfica; legenda. Outras atividades: Avaliação do trabalho desenvolvido no 2º Período (fichas de avaliação; Correção das fichas de avaliação); atividades na Biblioteca (O2) Compreensão do Oral Entoação e ritmo; vocabulário: sinónimos, antónimos, família de palavras, campo semântico, campo lexical; instruções; indicações; informação essencial e acessória; reconto; tema e assunto; texto oral e escrito. (O2) Expressão do oral Vocabulário: campo lexical; entoação e ritmo; intencionalidade comunicativa: pergunta, pedido, aviso, recado instrução; relato: sequencialização das ações; formas de tratamento e princípio de cortesia; regras e papéis da interação oral. (LE2) Leitura Texto e imagem; texto e imagem; estratégias de leitura; funções da leitura; vocabulário relativo ao livro (título, autor, capa, ilustração, ilustrador); instruções, indicações; assunto, ideia principal; tipos de perguntas; leitura em voz alta; leitura orientada; tipos e formas de Conteúdos leitura; texto narrativo, título; personagens, espaço, tempo, ação. (LE2) Escrita Parágrafos; sinais de pontuação: vírgula, ponto final, ponto de interrogação, ponto de exclamação, dois pontos; palavra, frase, texto, imagem; lista de palavras, esquemas, quadros; configuração gráfica; texto descritivo; titulo, personagens, espaço, tempo, ação; Legenda; revisão. (LE2).Conhecimento Explicito - Grupos consonânticos e dígrafos; entoação: declarativa, interrogativa, exclamativa e imperativa; frase e não-frase; vocabulário: família de palavras, antónimos, ordem alfabética (alfabeto); acento gráfico, grave, agudo, circunflexo; til, cedilha; sinais de pontuação: ponto (final), ponto de interrogação, ponto de exclamação, vírgula; Configuração gráfica, espaço, margem; casos especiais da leitura e escrita. Outras atividades: Avaliação do trabalho desenvolvido no 3º 63 2
4 Período (fichas de avaliação; Correção das fichas de avaliação); atividades na Biblioteca MATEMÁTICA 1.º Período 2.º Período (NO2) Números e operações - Números naturais; adição e subtração; sistema de numeração decimal (GM2) Geometria e medida - Conteúdos Localização e orientação no espaço; tempo; figuras geométricas (OTD2) Organização e tratamento de dados - Representação de dados; representação de conjuntos. Outras atividades: Participação em Jogos matemáticos (NO2) Números e operações - Números naturais; sistema de numeração decimal; adição e subtração; multiplicação; números racionais não negativos; sequências e Conteúdos regularidades; divisão inteira (GM2) Geometria e medida - Figuras geométricas; dinheiro (OTD2) Organização e tratamento de dados Gráfico de barras Outras atividades: Participação em Jogos matemáticos; Concursos: Canguru matemático e Miniolimpíadas (NO2) Números e operações - Adição e subtração; multiplicação; números racionais não negativos; divisão inteira Conteúdos (GM2) Geometria e medida Comprimento; Figuras geométricas; Área; volume e capacidade; massa ; problemas 63 Outras atividades: Participação no campeonato dos Jogos matemáticos ESTUDO DO MEIO 1.º Período À descoberta das inter-relações entre espaços O meu passado: o passado mais longínquo da criança; as suas perspetivas para um futuro mais longínquo; O meu corpo O seu corpo; a saúde do Conteúdos seu corpo; a segurança do seu corpo Realizar experiências com alguns materiais e objetos de uso corrente. Manusear objetos em situações concretas. Outras atividades: Dia da Alimentação/Semana da saúde; Dia do Pão por Deus; Outono/S. Martinho; comemoração das 3
5 2.º Período efemérides À descoberta dos outros e das instituições - A família: o passado próximo familiar; a vida em sociedade: modos de vida e funções de alguns membros da comunidade; instituições e serviços existentes na comunidade Conteúdos À descoberta do ambiente natural Os seres vivos: os seres vivos no seu ambiente Realizar experiências com alguns materiais e objetos de uso corrente. Manusear objetos em situações concretas. Outras atividades: Comemoração das efemérides; Dia Mundial da árvore e da floresta; Dia Mundial da Água; Dia da Cidade À descoberta do ambiente natural Os aspetos físicos do meio local; À descoberta das inter-relações entre materiais e objetos Experiências com luz; Experiências com ímanes; experiências de mecânica Conteúdos Bloco 4 - À descoberta das inter-relações entre espaços Os seu itinerários; Os meios de transporte e de comunicação Realizar experiências com alguns materiais e objetos de uso corrente. Manusear objetos em situações concretas. 27 Outras atividades: Dia dos Museus, Comemoração das efemérides EXPRESSÕES ARTÍSTICAS E FÌSICO-MOTORAS 1.º Período Conteúdos Expressão Plástica superfícies: desenho e pintura Exploração de técnicas diversas de expressão: recorte, colagem, dobragem volumes: modelagem e escultura Expressão Físico Motora Perícia e manipulação em concurso individual ou estafeta; perícia e manipulação em concurso a pares Expressão Musical Jogos de Exploração: voz, corpo, instrumentos Experimentação, desenvolvimento e 4
6 2.º Período criação musical: desenvolvimento auditivo, expressão e criação musical, representação do som Expressão Dramática Jogos de exploração: corpo, voz Jogos dramáticos: linguagem não verbal Outras atividades: De acordo com o PAA Expressão Plástica - Descoberta e organização progressiva de volumes: construções; superfícies: desenho e pintura; Exploração de técnicas diversas de expressão: recorte, colagem, dobragem, tecelagem e costura Expressão Físico Motora - Perícia e manipulação em concurso individual, com Conteúdos patins; deslocamentos e equilíbrios em percursos que integrem várias atividades Expressão Musical - Jogos de Exploração: voz, corpo, instrumentos Experimentação, desenvolvimento e criação musical: desenvolvimento auditivo, expressão e criação musical, representação do som Expressão Dramática - Jogos de exploração: espaço Jogos dramáticos: linguagem verbal Outras atividades: De acordo com o PAA Expressão Plástica - Descoberta e organização progressiva de volumes: modelagem e escultura, construções superfícies: desenho e pintura Exploração de técnicas diversas de expressão: impressão. Expressão Físico Motora Deslocamentos e equilíbrios em concurso individual; jogos; atividades rítmicas Conteúdos expressivas; percursos na natureza Expressão Musical - Jogos de Exploração: voz, corpo, instrumentos Experimentação, desenvolvimento e criação musical: desenvolvimento auditivo, expressão e criação musical, representação do som Expressão Dramática - Jogos de exploração: objetos Jogos dramáticos: linguagem verbal e gestual Outras atividades: De acordo com o PAA 27 5
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